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利用计算机加工信息的例子有：①菁菁校园.doc、②五子棋wuziqi.swf、③画函数图像.exe、④手写识别软件“Handigit-Recog”、⑤杀毒软件调查.xls。按照计算机信息加工的三种形态，分别归类如下：（填数字）
（1）基于程序设计的自动化的信息加工: _________________________；
（2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工: _____________________；
（3）基于人工智能技术的智能化信息加工: _________________________。
（1）基于程序设计的自动化的信息加工: _________________________；
（2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工: _____________________；
（3）基于人工智能技术的智能化信息加工: _________________________。
下表中能用软件打开对应文件并进行编辑的是：（）
| 软件 |  |  |  |  |  |
| PhotoShop CS5 | Word2010 | Access2010 | 会声会影 | FlashCS3 | |
| 对应文件 |  |  |  |  |  |
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| A．②③④ | B．①③④ | C．②③⑤ | D．①④⑤ |
制作一段Flash补间动画时，前、后关键帧中对象的属性分别如图a、b所示。下列说法正确的是（ ）
| A．该补间动画的类型是“形状补间” |
| B．修改库中“梅花”元件，舞台中其所生成的实例会随之变化 |
| C．改变前一关键帧中实例的大小，后一关键帧中实例的大小也随之改变 |
| D．该补间动画中的“梅花”实例由完全透明变化到完全显示，同时由右向左运动 |
小宇制作主题为“一带一路”的多媒体作品，他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。
(1)使用Photoshop软件编辑“背景.psd”，在当前状态（图a）下可行的操作有____________（多选，填字母）。
A. 选中“骆驼”图层，设置图层样式
B. 选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜效果
C. 使用“文字工具”
对“新丝绸之路”图层的内容进行编辑
（2）使用Flash软件编辑“一带一路.fla”。“Main”场景的部分制作界面如图b所示。回答下列问题：
①观察“鸽子”元件编辑界面（图c），该元件属于________（选填：图形/影片剪辑/按钮）类型。
②测试场景时，发现鸽子翅膀拍动太快，在不改变帧频的前提下，小宇对库中的“鸽子”元件进行编辑，编辑结果如图d所示。编辑后，“Main”场景中鸽子动画播放时间是_______秒。
③如图b所示，“音乐”图层的声音素材时长为4分钟，且同步属性为“事件”。要使本场景动画播放到第40帧时声音停止播放，可行的操作是_______（单选，填字母）
A. 删除“音乐”图层第40~60帧
B. 在“按钮”图层第40帧插入关键帧，在该帧上添加脚本命令“stop()；”
C. 将声音的同步属性改为“数据流”，并在“音乐”图层第40帧插入空白关键帧
④测试影片时，单击“阅读”按钮，在浏览器中播放与该动画文件同一文件夹下的“read.swf”，按钮上的动作脚本是_______________________________。
(1)使用Photoshop软件编辑“背景.psd”，在当前状态（图a）下可行的操作有____________（多选，填字母）。
A. 选中“骆驼”图层，设置图层样式
B. 选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜效果
C. 使用“文字工具”
对“新丝绸之路”图层的内容进行编辑A．选中“鸽子”图层，使用“仿制图章工具” 在同一图层中仿制鸽子 |
（2）使用Flash软件编辑“一带一路.fla”。“Main”场景的部分制作界面如图b所示。回答下列问题：
①观察“鸽子”元件编辑界面（图c），该元件属于________（选填：图形/影片剪辑/按钮）类型。
②测试场景时，发现鸽子翅膀拍动太快，在不改变帧频的前提下，小宇对库中的“鸽子”元件进行编辑，编辑结果如图d所示。编辑后，“Main”场景中鸽子动画播放时间是_______秒。
③如图b所示，“音乐”图层的声音素材时长为4分钟，且同步属性为“事件”。要使本场景动画播放到第40帧时声音停止播放，可行的操作是_______（单选，填字母）
A. 删除“音乐”图层第40~60帧
B. 在“按钮”图层第40帧插入关键帧，在该帧上添加脚本命令“stop()；”
C. 将声音的同步属性改为“数据流”，并在“音乐”图层第40帧插入空白关键帧
④测试影片时，单击“阅读”按钮，在浏览器中播放与该动画文件同一文件夹下的“read.swf”，按钮上的动作脚本是_______________________________。
小李创作题为“闻鸡起舞”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作张图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
（1）如图a所示，“背景”图层图像颜色为白色，“篱笆”图层的图像背景也为白色。若只使“篱笆”图层中的“闻鸡起舞”消失，下列操作方法中正确的有___________ （多选，填字母：A.用“橡皮擦”擦除“闻鸡起舞” / B.用“魔棒”选择白色区域，反选后删除 / C.用矩形选框”选中“|闻鸡起舞”区域后删除 /
（2）如图b所示，为了使“文字”图层中的文字“闻鸡起舞”推迟1秒钟在舞台中出现，并持续到第45帧，正确的操作是______________________。
（3）库中的音频素材时长为2秒，应用于“打鸣”图层中，如第9题图b所示，要使“舞剑”图层中实例出现的同时“打鸣”图层中的声音停止，可将“打鸣”图层中的声音“同步”属性设置为_____________（选填：事件 / 数据流）。
（4）如图b所示“太阳”图层中的动画，其关键帧中的对象是由库中“太阳”元件生成的实例，则该动画的类型是_____________（单选，填字母：A.动画补间动画 / B.形状补间动画 / C.逐帧动画）。
（5）如图b所示，测试影片时，单击“重播”按钮，影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放，则“重播”按钮的动作脚本为__________________。
（1）如图a所示，“背景”图层图像颜色为白色，“篱笆”图层的图像背景也为白色。若只使“篱笆”图层中的“闻鸡起舞”消失，下列操作方法中正确的有___________ （多选，填字母：A.用“橡皮擦”擦除“闻鸡起舞” / B.用“魔棒”选择白色区域，反选后删除 / C.用矩形选框”选中“|闻鸡起舞”区域后删除 /
| A．设置“拾色器”的前景色为白色，用“画笔”对“闻鸣起舞”进行涂画）。 |
（2）如图b所示，为了使“文字”图层中的文字“闻鸡起舞”推迟1秒钟在舞台中出现，并持续到第45帧，正确的操作是______________________。
（3）库中的音频素材时长为2秒，应用于“打鸣”图层中，如第9题图b所示，要使“舞剑”图层中实例出现的同时“打鸣”图层中的声音停止，可将“打鸣”图层中的声音“同步”属性设置为_____________（选填：事件 / 数据流）。
（4）如图b所示“太阳”图层中的动画，其关键帧中的对象是由库中“太阳”元件生成的实例，则该动画的类型是_____________（单选，填字母：A.动画补间动画 / B.形状补间动画 / C.逐帧动画）。
（5）如图b所示，测试影片时，单击“重播”按钮，影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放，则“重播”按钮的动作脚本为__________________。
小杨使用Flash软件创作“按图索骥”成语故事的多媒体作品。请回答下列问题：
（1）作品的部分系统结构流程图如图a所示，将相马经、索骥、成语释义三个模块及主交互界面、片尾都设计成独立场景，各场景之间通过按钮实现跳转。则“主交互界面”场景至少需要_______个按钮。
（2）制作“返回”按钮元件，使“指针经过”帧上有“千里马奔跑”的动画效果，实现该特效的对象类型是_________。（单选，填字母：
（3）小杨制作了45帧的“相马经”场景动画，部分时间轴如图b所示。在“按钮”图层的第1帧应用了“返回”按钮元件，要使该按钮一直在场景中呈现，应进行的操作是___________。
（4）要想通过单击“相马经”场景的“返回”按钮，使动画跳转到“主交互界面”场景第1帧并停止播放。则在该按钮上添加的动作脚本是___________________。
（5）如图b所示，“声音”图层第16帧的声音来自文件“sound.wav”，其相关信息为“Wave PCM signed 16 bit，44100HZ，单声”。该场景动画播放到第45帧结束时，声音刚好完整播放一遍。由此可知该声音文件的大小约为_________KB（保留整数位）。
（1）作品的部分系统结构流程图如图a所示，将相马经、索骥、成语释义三个模块及主交互界面、片尾都设计成独立场景，各场景之间通过按钮实现跳转。则“主交互界面”场景至少需要_______个按钮。
（2）制作“返回”按钮元件，使“指针经过”帧上有“千里马奔跑”的动画效果，实现该特效的对象类型是_________。（单选，填字母：
| A．位图 / | B．影片剪辑 / | C．形状） |
（4）要想通过单击“相马经”场景的“返回”按钮，使动画跳转到“主交互界面”场景第1帧并停止播放。则在该按钮上添加的动作脚本是___________________。
（5）如图b所示，“声音”图层第16帧的声音来自文件“sound.wav”，其相关信息为“Wave PCM signed 16 bit，44100HZ，单声”。该场景动画播放到第45帧结束时，声音刚好完整播放一遍。由此可知该声音文件的大小约为_________KB（保留整数位）。
小林创作主题为“国泰民安”的多媒体作品，请回答下列问题：
（1）使用Photoshop软件处理“狮子图片.psd”，如图a所示。为使“威武”两字在“存储为”PNG格式后的图片中不可见，下列操作可行的有__________（多选，填字母：A.将当前图层设为不可见 / B.将当前图层移到“狮子”图层下方 / C.使用“移动工具”将“威武”两字移到画布外 / D.将当前图层不透明度设为0% /
（2）测试影片时，要使图b“进入”按钮在鼠标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音，应在该按钮的_________（单选，填字母：A.弹起帧 / B.指针经过帧 / C.按下帧/D.点击帧）上添加该声音，并将声音的“同步”属性设置为“事件”。
（3）观察图b中的库，库中____________(填元件类型）类型的元件不存在。
（4）图b中舞台的大小为550×400像素，舞台左侧和右侧的两个“狮子”实例均于库中“狮子”元件。左侧“狮子”实例的位置坐标（X，Y）为（80,230），则右侧“狮子” 实例的位置坐标最有可能为_______（单选，填字母 A.(230,80) / B.(470, 170) / C.(80,170) / D.(470,230)）。若调整舞台左侧“狮子”实例的大小，_____（单选，填字母：A.会/B.不会）影响右侧“狮子”实例的大小。
（5）测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放，则“进入”按钮的动作脚本为_________________。
（1）使用Photoshop软件处理“狮子图片.psd”，如图a所示。为使“威武”两字在“存储为”PNG格式后的图片中不可见，下列操作可行的有__________（多选，填字母：A.将当前图层设为不可见 / B.将当前图层移到“狮子”图层下方 / C.使用“移动工具”将“威武”两字移到画布外 / D.将当前图层不透明度设为0% /
| A．将“威武”两字设为白色）。 |
（2）测试影片时，要使图b“进入”按钮在鼠标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音，应在该按钮的_________（单选，填字母：A.弹起帧 / B.指针经过帧 / C.按下帧/D.点击帧）上添加该声音，并将声音的“同步”属性设置为“事件”。
（3）观察图b中的库，库中____________(填元件类型）类型的元件不存在。
（4）图b中舞台的大小为550×400像素，舞台左侧和右侧的两个“狮子”实例均于库中“狮子”元件。左侧“狮子”实例的位置坐标（X，Y）为（80,230），则右侧“狮子” 实例的位置坐标最有可能为_______（单选，填字母 A.(230,80) / B.(470, 170) / C.(80,170) / D.(470,230)）。若调整舞台左侧“狮子”实例的大小，_____（单选，填字母：A.会/B.不会）影响右侧“狮子”实例的大小。
（5）测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放，则“进入”按钮的动作脚本为_________________。