- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 地球
- 地形和地壳的运动
- 土壤
- + 地球上的水体
- 水体的分类和比例
- 水资源的保护
- 合理开发和利用水资源
- 水体污染和防治
- 世界和我国淡水资源的严重危机
- 世界和我国水资源的分布
- 海陆分布特点
- 地球表面海陆面积所占比例
- 水循环的主要环节
- 我国和本地区水资源的情况
- 水污染的主要原因
- 水与生命
- 天气与气候
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
当今人类比较容易利用的淡水资源是（）
| A．大气水、海洋水、冰川 |
| B．江河水、湖泊淡水、浅层地下水 |
| C．江河水、冰川、浅层地下水 |
| D．江河水、深层地下水、湖泊淡水 |
读“水循环示意图”，回答问题：
（1）④⑤在水循环中所代表的环节分别是：_________________、__________________。
（2）水循环连续进行的能量主要来自_______________________。
（1）④⑤在水循环中所代表的环节分别是：_________________、__________________。
（2）水循环连续进行的能量主要来自_______________________。
为解决我县缺水问题，我县已完成洞头陆域引水工程，从温州珊溪水库铺设管道，引水至洞头。在水循环过程中，洞头陆域引水工程主要对水循环的哪一环节产生影响（ ）
| A．水汽输送 | B．大气降水 | C．蒸发和蒸腾 | D．地表径流 |
读” 水循环” 示意图, 回答下列问题:
(1)写出水循环的环节：
②_____________ ③ _____________
④_____________ ⑦ _____________
（2）使水循环连续进行的动力是 ______
（3）如果人类用水量超过水循环更新的数量,或者使水资源遭到______________, 就会造成水资源的枯竭。
(1)写出水循环的环节：
②_____________ ③ _____________
④_____________ ⑦ _____________
（2）使水循环连续进行的动力是 ______
（3）如果人类用水量超过水循环更新的数量,或者使水资源遭到______________, 就会造成水资源的枯竭。
2011年12月18日，海宁市鹃湖应急备用水源工程第一标段引水河道开工。鹃湖水库建成后将联通长山河、洛塘河等河道进行蓄水，可以满足海宁市7天的应急供水。该工程将主要改变水循环环节中的（）
| A．蒸发 | B．水汽输送 | C．降水 | D．地表径流 |
看图回答：地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总量最多的是 水，如图是大自然中水循环示意图，写出图中③代表环节的名称 。
可供我们直接利用的水是：（）
| A．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 |
| B．河流水、固体冰川、土壤水 |
| C．河流水、固体冰川、淡水湖泊水 |
| D．河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 |