- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
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- 合理开发和利用水资源
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- 世界和我国淡水资源的严重危机
- 世界和我国水资源的分布
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- 地球表面海陆面积所占比例
- 水循环的主要环节
- 我国和本地区水资源的情况
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- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
根据图“水循环示意图”填空：
（1）图中各数字在水循环中所表示的环节：②________________③________________
（2）上述①②③④⑤⑥⑦环节构成的水循环是_______________的水循环。
（1）图中各数字在水循环中所表示的环节：②________________③________________
（2）上述①②③④⑤⑥⑦环节构成的水循环是_______________的水循环。
B. 
C. 
D. 
根据以下“水循环示意图”填空：
图中各字母在水循环中所代表的环节是：
（1）
（2）图中A、B、C、D、E、F环节构成的水循环叫________。
图中各字母在水循环中所代表的环节是：
（1）
| A．________ |
2018年7月11 日第8号台风“玛莉亚”强势登陆福建浙江沿海。受其影响，福建大部、江西中部、浙江东南部、台湾等地出现大到暴雨，部分航班和列车停运。从水循环的途径来看，台风登陆属于（ ）
A．地表径流 | B．水汽输送 | C．降水 | D．蒸发蒸腾 |
读“水循环”示意图，完成下面问题。
（1）写出水循环的环节B____，C____。
（2）南水北调工程属于水循环中的____环节（填图中字母）；
（3）让水循环连续进行的动力是太阳辐射和____
（1）写出水循环的环节B____，C____。
（2）南水北调工程属于水循环中的____环节（填图中字母）；
（3）让水循环连续进行的动力是太阳辐射和____
根据“水循环示意图”填空:
（1）图中字母在水循环中所代表环节是:
A:降水，B:蒸发；C: 。
（2）南水北调改变的是 这一环节。
（3）使水循环连续进行的动力是： 和重力。
（1）图中字母在水循环中所代表环节是:
A:降水，B:蒸发；C: 。
（2）南水北调改变的是 这一环节。
（3）使水循环连续进行的动力是： 和重力。