- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
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- 地球的形状和大小
- 地形和地壳的运动
- 土壤
- 地球上的水体
- 天气与气候
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
若此时，A旗杆的影子处于一年中最长，那么（ ）
| A．纽约曙光初现 |
| B．亚平宁半岛上和风细雨 |
| C．圣地亚哥天气干热 |
| D．孟买正受到西南气流的洗礼 |
如图所示为6月22日A、B、C、D、E五个地点昼夜长短示意图，阴影部分代表夜晚，请据图回答下列问题：
（1）图中发生极夜的地点是________。
（2）按纬度由北向南排出五地的顺序是________________。
（3）处于夏季的地点是________。
（4）3个月后，五地中的________地昼夜情况将变为图中B地的昼夜情况。
（1）图中发生极夜的地点是________。
（2）按纬度由北向南排出五地的顺序是________________。
（3）处于夏季的地点是________。
（4）3个月后，五地中的________地昼夜情况将变为图中B地的昼夜情况。
根据表中数据，回答下列问题：（表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间长短）
【小题1】四地中，黑夜时间最长的是（ ）
【小题2】四地中属于南半球的是（ ）
【小题3】甲、丙、丁三地所处纬度从高到低排列正确的是（ ）
| | 甲地 | 乙地 | 丙地 | 丁地 |
| 白昼时间 | 5小时30分 | 9小时09分 | 11小时22分 | 13小时56分 |
【小题1】四地中，黑夜时间最长的是（ ）
| A．甲地 | B．乙地 |
| C．丙地 | D．丁地 |
| A．甲地 | B．乙地 |
| C．丙地 | D．丁地 |
| A．甲、丙、丁 | B．甲、丁、丙 |
| C．丙、丁、甲 | D．丁、丙、甲 |
读图，回答下列问题：
（1）这幅图表示的是________月________日前后太阳光照射情况。北半球的节气为________。
（2）A点的昼长是______小时，B点的昼长是______小时，C点的昼长是______小时。
（3）这一天，杭州市的昼夜长短情况是__________。这天过后杭州市的昼夜长短将如何变化？____________。
（4）昼夜长短变化和四季更替是地球________造成的。
（1）这幅图表示的是________月________日前后太阳光照射情况。北半球的节气为________。
（2）A点的昼长是______小时，B点的昼长是______小时，C点的昼长是______小时。
（3）这一天，杭州市的昼夜长短情况是__________。这天过后杭州市的昼夜长短将如何变化？____________。
（4）昼夜长短变化和四季更替是地球________造成的。
有关昼夜长短的叙述，正确的是（）
| A．昼夜长短变化幅度最大的地区在温带 |
| B．太阳直射在哪条纬线上，该纬线上的地区就昼长夜短 |
| C．太阳直射赤道时，全球各地昼夜平分 |
| D．太阳直射在南北哪个半球，该半球就昼短夜长 |
读“地球公转示意图”回答下列问题
（1）用箭头在图中标出地球公转的方向。
（2）当地球公转至A处时，日期是_______，太阳直射点的纬度是______,这一天北半球昼夜长短状况是______，北极圈内有______现象。
（3）当地球公转到B处时，武汉昼夜长短状况是_______，此时正是北半球的______日。
（1）用箭头在图中标出地球公转的方向。
（2）当地球公转至A处时，日期是_______，太阳直射点的纬度是______,这一天北半球昼夜长短状况是______，北极圈内有______现象。
（3）当地球公转到B处时，武汉昼夜长短状况是_______，此时正是北半球的______日。
太阳高度及其变化规律
（1） 和 与 的夹角叫 简称 。
（2）太阳直射点是地表接受太阳垂直照射的点，此时太阳高度为 度。
（3）太阳高度的变化规律。１日内，太阳高度从 变 再变（填高或低），在 时最高。
（1） 和 与 的夹角叫 简称 。
（2）太阳直射点是地表接受太阳垂直照射的点，此时太阳高度为 度。
（3）太阳高度的变化规律。１日内，太阳高度从 变 再变（填高或低），在 时最高。
