每周三下午第四节是某中学的社团活动课。在课堂上科技社的社员们在对地球的相关知识展开了激烈的讨论。其中正确的是(  )
①A认为:中国古人对天地的最初认识是“天圆地方”的观点
②B认为:远离海岸的帆船船身比桅杆先消失,能够证明海平面并不是平面
③C认为:月食时月轮缺损的部分为圆弧形,属于地球是一个球体的证据之一,但不能说明地球一定是球体
④D认为:日食时日轮的缺损部分为圆弧形,能够证明地球是球体
⑤E认为:全球由七大板块组成,所以有科学家把它戏称为“七巧板”
⑥F认为:全球的这些板块漂浮在海洋上,并相互不断地发生着碰撞和张裂
⑦G认为:地球的内部结构与鸡蛋非常相似,也分为三层
A.①②③④⑤⑥⑦
B.①②③④⑤
C.①②③④
D.①②③⑦
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
地球是我们生存的家园。以下有关地球的叙述中,错误的是(  )
A.地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的球体B.地球由外向内可分为地壳,地幔和地核
C.岩石圈由地壳和地幔组成D.地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
人们对地球形状的描述从天圆地方到地球是个球体,而后证明地球是个椭球体,到近代人们对地球精确测量后发现地球是个“梨形体”。对此,下列认识错误的是(   )
A.科学是不断发展的
B.科学可以改变人们的观念
C.“梨形体”一定是人类对地球的最终认识
D.人们对科学的认识是在不断提高的
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
(1)按照人类对地球形状认识的过程,下列事件或说法的先后顺序是:__(填字母)。
A.麦哲伦完成环绕地球一周的航行,用实践证实了地球是球形的。
B.天圆地方。
C.从太空拍摄的照片可以看出,地球是一个近似球形的星球。
(2)人类对地球形状的认识过程说明__。
A.地球形状随着人类的认识而发生改变
B.科学的发展就是不断发现和修正的过程
C.合适的技术和工具的使用或改进是认识地球形状的基础
A.人类对地球形状的认识是没有阶段的,完全靠人们的突发奇想
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示是地球的内部结构构造图。下列有关地球的描述中,正确的是(  )
A.地球的两极半径比赤道半径略长
B.地球由外到内分为地核、地幔、地壳三层
C.地壳和地幔的顶层共同组成岩石圈
D.火山喷发的岩浆来自于地核
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
驶离海岸的“雪龙”号极地科学考察船,首先船身从送行的人们视野中消失,然后船的其他部分从送行的人的视野中消失,这是由于()
A.送行人的位置造成的B.地球球体形状造成的
C.太阳光的照射造成的D.送行人的错觉造成的
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
每周三下午第四节是某中学的社团活动课。在课堂上科技社的社员们在对地球的相关知识展开了激烈的讨论。其中正确的是(  )
①小黄认为:中国古人对天地的认识是“天圆地方”的观点。②小洪认为:远离海岸的帆船船身比桅杆先消失,能够证明海平面并不是平面。③全球由七大板块组成,所以有科学家把它戏称为“七巧板”。④小张认为:全球的这些板块漂浮在海洋上,并相互不断地发生着碰撞和张裂。⑤小徐认为:地球的内部结构与鸡蛋非常相识,也分为三层。
A.①②④⑤B.①②⑤C.①②③④D.①②③⑤
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列四种现象,不能说明地球是球形的是(   )
A.欲穷千里目,更上一层楼B.海边望船,先见桅杆
C.麦哲伦船队环球航行成功D.地面高低起伏
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
能证明地球形状的依据有()
①卫星照片   ②环球航行   ③人的影子   ④月食
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
关于地球的知识,以下说法正确的是
A.麦哲伦环球航行、日食的照片、人造卫星拍摄的地球的照片都能证明地球是一个球体
B.内地核呈固态,外地核呈液态或熔融态,所以火山喷发时的岩浆来自于外地核
C.在地球内力的作用下发生断裂或错位是引起地震的主要原因
D.板块的碰撞和张裂一定会引起火山和地震
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99