- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 光的反射
- 光的折射现象及应用
- 光的折射规律
- 凸面镜和凹面镜
- + 光的可逆性
- 实像与虚像的区别
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜成像特点、原理和现象
- 漫反射和镜面反射
- 作光的反射光路图
- 光的反射定律
- 作光的折射光路图
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小红的爷爷在岸上看到水中有一条鱼在云朵里游泳，看到的鱼是_____所成的像（选填“光的折射”或“光的反射”），看到的白云是______（填“虚像”或“实像”）若小红爷爷拿着鱼叉准备叉鱼，他应该将鱼叉对准所看到的_____射出（选填“鱼”“鱼上方”“鱼下方”），根据光路可逆原理，在鱼的视觉中，人的像比______填高或矮）。
一光源S发出的光经凸透镜后平行射出,若把凸透镜浸没在水中(如图所示),使光线仍平行射出,则需( )
| A．把光源上移一些 |
| B．需把光源下移一些 |
| C．不需移动光源 |
| D．条件不足,无法不断 |
如图为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 垂直于镜面。
（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板 E 入射时，在纸板 F 上________（选填“能”或“不能”）看到 反射光线；
（2）小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是________；
（3）他让一束光线沿着BO 方向入射，发现反射光线沿着OA 方向射出，说明光在反射时光路是________的；
（4）对于每一条确定的入射光线而言，________光线是唯一的。
（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板 E 入射时，在纸板 F 上________（选填“能”或“不能”）看到 反射光线；
（2）小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是________；
（3）他让一束光线沿着BO 方向入射，发现反射光线沿着OA 方向射出，说明光在反射时光路是________的；
（4）对于每一条确定的入射光线而言，________光线是唯一的。
平面镜竖直悬挂在墙上，人眼、三个物体A、B、C位置如图，人能从镜子中看到哪几个物体的像（ ）
| A．只看见A |
| B．只看见B |
| C．能看见B、C |
| D．能看见A、B |