甲乙两人在照同一个镜子．甲在镜中看到了乙的眼睛，下列说法正确的是

A．乙也一定能看到甲的眼睛	B．乙可能看到甲的眼睛
C．乙不可能看到甲的眼睛	D．乙不可能看到甲的全身

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示：

（1）当他按照如图1位置固定好蜡烛和光屏，然后左右移动凸透镜，发现无论如何移动均不能在光屏上得到像，你认为原因是_____________________________；
（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是____________（选填：“正立”或“倒立”“放大”“缩小”或“等大”）的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的______方（选填：“上”“下”“左”或“右”)；
（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出）。光屏上再次成清晰的像，成的是______(选填“正立”或“倒立”“放大”“缩小”或“等大”)的像：
（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示。则该透镜焦距f____________L（选填“>”、“<”或“=”)。透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=____________（用、L表示）。

双休日，小明和小伙伴到东湖游玩，小明突然叫起来：哇！怎么回事啊，鱼咋在云中游呢？同伴“小博士”告诉他这“云”是由于光的______形成的______像，这“鱼”是由光的______形成的______像。小明还拿出刚买来的玩具激光枪要准备打鱼，小博士告诉他，你应对准______（选填“看到的鱼”、“看到的鱼上方”，“看到的鱼下方”）开枪才能打中鱼。

甲从一面镜子中能看乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（   ）

A．一定见到甲的眼睛	B．一定见不到甲的眼睛
C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛	D．镜子的位置不同，结果也不同

如图所示，是两个相邻的房间，中间有一门（图中CD），在门的对面放置一平面镜（图中AB），在两个房间内各有一个人甲、乙，要使乙能够通过平面镜观察到甲，则甲应该________（填“向左”或“向右”）移动，在移动过程中，甲在平面镜中像的大小将________（填“变大”“变小”或“不变”）。当乙恰好能观察到甲的眼睛，则甲也一定能观察到乙的眼睛，理由是__________________。

同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：
①光的三原色是红、黄、蓝；
②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；
③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；
④你在一平面镜中看见了另一位同学的眼睛，那么，你的同学也能从该平面镜中看见你，这说明在反射现象中光路是可逆的。对这些说法正误的判断，都正确的是（  ）。

A．①②③④都正确	B．①②④错误，③正确
C．②④正确，①③错误	D．①③正确，②④错误

同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：
①光的三原色是红、黄、蓝；
②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；
③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；
④你在一平面镜中看见了另一位同学的眼睛，那么，你的同学也能从该平面镜中看见你，这说明在反射现象中光路是可逆的。对这些说法正误的判断，都正确的是（  ）。

A．①②③④都正确	B．①②④错误，③正确
C．②④正确，①③错误	D．①③正确，②④错误

如图所示，一点光源位于金属圆筒内部轴线上A点。圆筒轴线与凸透镜主光轴重合，光屏与圆筒轴线垂直且距离透镜足够远。此时，点光源正好在光屏上形成一个清晰的像，测出此时凸透镜与圆筒右端面B的距离为L；向右移动凸透镜到适当位置，光屏上再次出现了清晰的像。由于光源位于圆筒的内部，无法直接测量出A与筒右端面的距离d，为了求出d的大小，在上述过程中还需要测量出的一个物理是_____________________________________________________________；如果用N来表示该物理量的大小，则可以得出d=_______________。

光从一种均匀物质_____射向另一种物质时，在它们的分界面上会改变光的传播____，反射到原先的物质中。这就是_______。进入到另一种物质里，这是________。反射类型有____反射和____反射。两种反射都遵循________。在光的反射中光路是_____的。

在折射现象中，光路是_________。根据这个道理，如果光从其他介质斜射入空气中，则折射角________入射角。