- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- + 浮力的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
“独竹漂”运动首次被列入2011年9月我省举行的第九届全国民运会
的比赛项目,最终我省选手荣获男、女一等奖.“独竹漂”运动中,运动员赤脚
踏在漂在水面的单棵楠竹上,靠手里的细竿划水和保持平衡,如图所示,若楠竹
质量为10kg,运动员和细竿总质量为60kg,则此楠竹受到的浮力大小为 N,
此时排开水的体积为 m3。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)
的比赛项目,最终我省选手荣获男、女一等奖.“独竹漂”运动中,运动员赤脚
踏在漂在水面的单棵楠竹上,靠手里的细竿划水和保持平衡,如图所示,若楠竹
质量为10kg,运动员和细竿总质量为60kg,则此楠竹受到的浮力大小为 N,
此时排开水的体积为 m3。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)

在弹簧测力计下挂一圆柱体(如图1所示),从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止.图2所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象.(g取10N/kg)求:
(1)分析图象可知,圆柱体受到的重力是_______ N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______N;
(3)分析图象BC段,可得出结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越______。(选填“大”或“小”)
(1)分析图象可知,圆柱体受到的重力是_______ N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______N;
(3)分析图象BC段,可得出结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越______。(选填“大”或“小”)

小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,下图表示探究过程及有关数据。

(1)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟______________有关。
(2)分析图_________,说明浮力大小跟液体密度有关。
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_________N。
(4)下图能正确反映A到D实验中,金属块受到的F浮力和金属块下表面到水面距离h关系的图像是________________

(1)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟______________有关。
(2)分析图_________,说明浮力大小跟液体密度有关。
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_________N。
(4)下图能正确反映A到D实验中,金属块受到的F浮力和金属块下表面到水面距离h关系的图像是________________

当跳水运动员从离开跳板到跳入水中的过程中,动能和势能发生相互转化。当运动员从最高点向下跃入水中的过程中,运动员具有的___________变大(选填“动能”或“势能”)。当运动员全部进入水中后,在水中下降的过程中,受到的浮力将______________(选填“变大”、“变小”或“不变)。
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数_________,说明铁块受到的浮力__________;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数____________,说明铁块受到的浮力__________。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想__________是正确的,猜想____________是不正确的(填上面猜想的序号)。
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数_________,说明铁块受到的浮力__________;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数____________,说明铁块受到的浮力__________。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想__________是正确的,猜想____________是不正确的(填上面猜想的序号)。
湖南卫视热播的《爸爸,去哪儿》中有一个环节是孩子与爸爸一起乘坐羊皮筏在水流湍急的黄河漂流到对岸采集晚餐的食材。孩子们担心会掉到水里,那么到底这些羊皮筏能承受多少人的重呢,我们来了解一下羊皮筏:羊皮筏是由多具充气的羊皮捆绑在支架上做成,如图甲。甲中羊皮筏总重为400N,平均每具羊皮最多排开水0.05m3.乙图是游客乘坐在甲图羊皮筏上漂流的情景。设人的平均体重为600N,ρ水=1.0×103kg/m3.求:

(1)乙图中羊皮筏排开水的体积为多少?(2)该羊皮筏最多能承载多少人?

(1)乙图中羊皮筏排开水的体积为多少?(2)该羊皮筏最多能承载多少人?
三个体积相同的木球、铝球和铁球静止在水中,如图所示,由此可以判定()


A.木球浮力最大 |
B.铝球浮力比木球浮力小,但是比铁球浮力大 |
C.铁球浮力最小 |
D.铁球与铝球浮力一样大,但是都大于木球的浮力 |
研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇( )
A.在亚丁湾所受浮力较小 |
B.在亚丁湾所受浮力较大 |
C.在两处所受浮力相等 |
D.在亚丁湾所排开海水的重力较大 |