- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 液体内部存在压强
- 影响液体压强大小的因素
- 探究液体压强的特点实验
- + 流体压强与流速的关系
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列说法错误的是( )
大型客机是靠空气对它产生的浮力升空
A.![]() 空中加油机和油机是相对静止的 |
B.![]() 加润滑剂可以减小摩擦 |
C.![]() 吸盘挂钩是靠大气压在墙上的 |
D.![]() |
去年12月28日,深圳地铁开始运行。深圳地铁站采用先进的技术,在上车处设置了屏蔽门。当火车停稳后,屏蔽门才能打开,而当所有的屏蔽门都关上后,火车才能开动。如果没有屏蔽门,容易发生交通安全事故。下列解释正确的是()。
A.火车周围的气压比站台里面的气压大,火车周围的大气压把人吸向火车 |
B.火车周围的气流速度比站台里面的速度小,站台的风把人吹向火车 |
C.火车周围的气压比站台里面的气压小,站台的大气压把人压向火车 |
D.火车周围的气流速度比站台里面的速度大,火车周围的风把人吸向火车 |
(1)1标准大气压等于______________帕,跟_________mm高水银柱所产生的压强相等.
(2)某地大气压强为1×105Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为__________N.
(3)将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力________下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是_______________________.
(2)某地大气压强为1×105Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为__________N.
(3)将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力________下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是_______________________.
如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中。若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会()


A.停在右边 | B.回到正上方 |
C.往下掉落 | D.往右移动 |
如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器,甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量为m1,液体A对甲容器底部的压强为P1;乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等。下列判断中正确的是()


A.P1<p2 | B.P1>p2 | C.m1<m2 | D.m1>m2 |
地效翼船(如图)是一种经济、安全的飞行器,其工作原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强______,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个_______(填“向上”或“向下”)的力。与轮船、飞机相比,没有了水和高空气流的阻力,相同条件下,所需的推进功率______(填“较小”或“较大”),油耗较低。

如图,“豪克号”与“奥林匹克”号相撞的原因是()


A.甲处流速比乙、丙处小,压强比乙、丙处大, |
B.甲处流速比乙、丙处小,压强比乙、丙处小 |
C.甲处流速比乙、丙处大,压强比乙、丙处小 |
D.甲处流速比乙、丙处大,压强比乙、丙处大 |
如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹气。请你猜测里面的纸杯将( )


A.保持静止 | B.发生旋转 |
C.压得更紧 | D.向上跳起 |
下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图是中国第一艘航母——“辽宁号”,舰长304米、舰宽70.5米,满载时排水量达67500吨。它满载时所受的浮力为 牛。

“瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为当两船高速并排行驶时,两船之间流体流速大压强 ,容易发生碰撞事故。(g取10牛/千克)

“瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为当两船高速并排行驶时,两船之间流体流速大压强 ,容易发生碰撞事故。(g取10牛/千克)