某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮——_____ ,使超导物质迅速降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当开着窗的模型在环形轨道上快速运行时,会形成一股气流，此时气流会从模型内部流到外界，原因是_____。

如图甲是我国某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成．

（1）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度大的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向__________（填“上”或“下”）的力使风叶旋转；
（2）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用__________________原理，实现机械能转化为电能。
（3）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些_______。

A．只要有风，机组就能产生电能 B．风速过大，机组不会产生电能 C．风速越大，机组产生的电功率一定越大 D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变

 

新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚．这是怎么回事？同学们有种种猜测．小玲联想所学知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论，设计了一个模拟实验并获得了成功，如图（a）为实验情景．
实验器材：圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等．

实验步骤：
1．取圆珠笔杆作为喷管，通过软管接于自来水龙头上；打开龙头，自来水从笔杆尖端竖直向上喷出水束．
2．将乒乓球放到水束上方，观察乒乓球的情况．
观察结果：多次实验表明，乒乓球能稳定在水束上方旋转．
分析讨论：
（1）球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到_________作用的缘故；球在水束上方旋转，是由于水对球左右两侧向上的推力不相等所造成的，从图（b）中球的旋转情况看，此时水束对球左侧向上的推力__________右侧（选填“大于”或“小于”）；根据你的思考，在多次实验中，每次乒乓球旋转的方向_________（选填“一定相同”、“一定不同”或“不一定相同”）．
（2）如图（b），水束略偏左，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速
右侧水的流速，导致左侧水的压强___________右侧水的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）使球在水平方向能维持平衡．

我们经常可以看到这种现象，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动?____。

右图是家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（）

A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强

B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强

C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强

D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强