- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 液体内部存在压强
- 影响液体压强大小的因素
- + 探究液体压强的特点实验
- 流体压强与流速的关系
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小李同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”。

(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现
型管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”),表明其气密性差,小李调节好压强计后,
型管两边液面相平。
(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中
形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,同学们觉得小李结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的______相同;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)小李应该比较图______,得出金属盒液面的距离越深,
形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越______。

(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现


(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中

(3)小李应该比较图______,得出金属盒液面的距离越深,

压强计的结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中,用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜,可观察到压强计U形管左管液面比右管液面_______。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是_______。

小明同学通过学习,知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压;调节的方法是(___)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装

(2)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。
①你认为,小明的结论是________________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:___________________________________________________。
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压;调节的方法是(___)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装

(2)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。
①你认为,小明的结论是________________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:___________________________________________________。
如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )


A.P甲>P乙 | B.P甲<P乙 | C.P甲=P乙 | D.条件不足,无法判断 |
如图所示,锥形瓶中盛有0℃的水,现给水加热,使水温升高到10℃,在这一过程中(不考虑水的汽化以及锥形瓶的热胀冷缩),下列说法正确的有是:()


A.水对锥形瓶底的压强不变 |
B.水对锥形瓶底的压强先变小,后变大 |
C.水对锥形瓶底的压强先变大,后变小 |
D.台秤的读数变大 |
生活中处处有科学:
(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于1标准大气压的数值为________帕,而高原地区的大气压较______,导致水的_____较低的缘故;
(2)如图是一根环形管,内注满水,内有一只乒乓球。

若在A处用火加热,则乒乓球会向_______(填写:顺时针 或 逆时针)方向运动.
根据此原理,冰箱冷藏室的冷凝管要安装在冷藏室的___________部.(填写:上 或 下)
(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于1标准大气压的数值为________帕,而高原地区的大气压较______,导致水的_____较低的缘故;
(2)如图是一根环形管,内注满水,内有一只乒乓球。

若在A处用火加热,则乒乓球会向_______(填写:顺时针 或 逆时针)方向运动.
根据此原理,冰箱冷藏室的冷凝管要安装在冷藏室的___________部.(填写:上 或 下)
如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强pa、pb、pc的大小关系是()


A.pa=pb>pc | B.pa=Pb>pc | C.pa<pb<pc | D.pa>pb>pc |
如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有质量相等的不同种液体,当A 管竖直,B管倾斜放置时,两管液面等高,则()


A.A、B两管中液体的压力相等 |
B.A管中液体对管底的压强比B中大 |
C.A管中液体对管底的压强比B中小 |
D.A管中液体对管底的压强与B中相等 |
某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___________________________。
(2)分析比较实验序号___________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。
(3)小组同学将压强计的金属盒放入液体甲中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,本次实验得到的结论是(_____)

液体甲 | 液体乙 | ||||
实验 序号 | 金属盒深度 (厘米) | U形管两侧液面 高度差(厘米) | 实验 序号 | 金属盒深度 (厘米) | U形管两侧液面 高度差(厘米) |
1 | 10 | 6 | 4 | 10 | 7 |
2 | 20 | 11 | 5 | 20 | 13 |
3 | 30 | 15 | 6 | 30 | 18 |
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___________________________。
(2)分析比较实验序号___________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。
(3)小组同学将压强计的金属盒放入液体甲中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,本次实验得到的结论是(_____)

A.深度越大,液体压强越大 |
B.同一深度,液体向各个方向的压强不相等 |
C.同一深度,液体向各个方向的压强相等 |
D.不同液体的同一深度,压强不相等 |
通过学习,同学们知道了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)调节的方法是________.
(2)小明再作图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:________________________________.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示.他发现丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明的结论是________(选填“可靠的”或“不可靠的”);
②理由是:________________________________________________.
(4)表中数据是小李实验记录的:比较________组数据可得:液体的压强随深度增加而增大;
比较________组数据可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
比较________组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关.

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)调节的方法是________.
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出 |
B. 取下软管重新安装 |
实验次数 | 所用液体 | 深度/cm | 方向 | U型管液面高度差/cm |
1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 水 | 3 | 朝下 | 2.6 |
3 | 水 | 3 | 侧面 | 2.6 |
4 | 水 | 6 | 朝上 | 5.4 |
5 | 水 | 9 | 朝上 | 8.2 |
6 | 盐水 | 9 | 朝上 | 8.5 |
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示.他发现丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明的结论是________(选填“可靠的”或“不可靠的”);
②理由是:________________________________________________.
(4)表中数据是小李实验记录的:比较________组数据可得:液体的压强随深度增加而增大;
比较________组数据可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
比较________组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关.