- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- + 运动和力
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在山谷中,小明对着远处的高山大喊一声,4秒后听到回声,则小明距离对面山谷约_____米;太阳光传到地球需要的时间约为500秒,则太阳到地球的距离约为________千米。(假定声音在空气传播速度为每秒340米,光的传播速度为每秒30万千米)
探究:一定质量的空气的压强与哪些因素有关?
科学家通过实验探究某一定质量的气体,在体积不变的情况下,压强p随温度t变化的规律,以及空气流速与气压的关系,得下表数据:
分析表中的实验数据,回答下列问题:
(1)比较第2、6、7次实验可推知________________________________。
(2)在夏天,小宇将自行车车胎中的气打得足足的,准备出去游玩。路上遇到同学小周,于是他就将自行车停放在烈日下,与小周聊天。正聊在兴头上,猛听“砰”的一声巨响,车胎爆裂!这是怎么回事?请你用上表中的数据解释一下。____________________________。
(3)进行了上述探究之后,聪明的小科又发现一个有趣的现象:打气筒出气孔堵住后,压活塞会感到越来越费力。根据此现象,关于一定质量的空气压强与哪些因素有关,你还可以提出的假设是:一定质量空气的压强与____________________有关。
科学家通过实验探究某一定质量的气体,在体积不变的情况下,压强p随温度t变化的规律,以及空气流速与气压的关系,得下表数据:
实验次序 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
气体的温度t/℃ | O | 25 | 50 | 75 | lOO | 25 | 25 |
流速/米·秒-1 | O | O | O | O | O | 2 | 4 |
气体的压强p/千帕 | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 105 | 100 |
分析表中的实验数据,回答下列问题:
(1)比较第2、6、7次实验可推知________________________________。
(2)在夏天,小宇将自行车车胎中的气打得足足的,准备出去游玩。路上遇到同学小周,于是他就将自行车停放在烈日下,与小周聊天。正聊在兴头上,猛听“砰”的一声巨响,车胎爆裂!这是怎么回事?请你用上表中的数据解释一下。____________________________。
(3)进行了上述探究之后,聪明的小科又发现一个有趣的现象:打气筒出气孔堵住后,压活塞会感到越来越费力。根据此现象,关于一定质量的空气压强与哪些因素有关,你还可以提出的假设是:一定质量空气的压强与____________________有关。
“独竹漂”运动首次被列入2011年9月我省举行的第九届全国民运会
的比赛项目,最终我省选手荣获男、女一等奖.“独竹漂”运动中,运动员赤脚
踏在漂在水面的单棵楠竹上,靠手里的细竿划水和保持平衡,如图所示,若楠竹
质量为10kg,运动员和细竿总质量为60kg,则此楠竹受到的浮力大小为 N,
此时排开水的体积为 m3。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)
的比赛项目,最终我省选手荣获男、女一等奖.“独竹漂”运动中,运动员赤脚
踏在漂在水面的单棵楠竹上,靠手里的细竿划水和保持平衡,如图所示,若楠竹
质量为10kg,运动员和细竿总质量为60kg,则此楠竹受到的浮力大小为 N,
此时排开水的体积为 m3。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)

假定有前后两次声音传到人的耳朵里,如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开。也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s,人耳就只能听到一次声音。
某活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声.实验结束以后,有一位同学说自己听到三次响声。已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s,在水中的传播速度是v水=1500m/s,在钢铁中的传播速度是v铁=5100m/s.请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,该同学的位置到敲击点的距离在什么范围内?(请写出计算过程和对结论的分析过程)
某活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声.实验结束以后,有一位同学说自己听到三次响声。已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s,在水中的传播速度是v水=1500m/s,在钢铁中的传播速度是v铁=5100m/s.请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,该同学的位置到敲击点的距离在什么范围内?(请写出计算过程和对结论的分析过程)
如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下始终向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是()


A.电磁铁的磁性逐渐减弱 |
B.铁块对地面的压力不变 |
C.铁块对地面的压强逐渐减小 |
D.弹簧测力计读数逐渐增大 |
如图,是甲、乙在相隔相同时间内运动的不同位置,则_______________物体(选“甲”或“乙”)在做匀速直线运动.若相邻间隔的时间为0.02s,则匀速直线运动物体的速度为_________________m/s.

“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务.“武汉号”的排水量为7000t,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰.(海水的密度为1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)满载时,“武汉号”受到的浮力有多大?_______
(2)该舰从大海进入长江,浮力将_________________(填增大、减小或不变),舰体将____________________些(填上浮或下沉)。
(1)满载时,“武汉号”受到的浮力有多大?_______
(2)该舰从大海进入长江,浮力将_________________(填增大、减小或不变),舰体将____________________些(填上浮或下沉)。