如图是“测量额定电压为 3.8V 小灯泡的电阻和电功率”的实验，部分导线没有连接上。所用电源电压为 15V，小灯泡正常发光时的电阻约为 7Ω，滑动变阻器有“0.5A 25Ω”、“1A 25Ω”、“1A  20Ω”三种规格。

（1）请用铅笔线代替导线，将实物图连接完整_________（电流表三个接线柱从左向右分别为－、0.6、3，电压表三个接线柱从左向右分别为－、3、15）。
（2）能够选用的滑动变阻器是_____，另外两种规格不能使用的原因是_____。
（3）调节滑动变阻器，使电压表示数为 3.8V，此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定电功率为_____。
（4）该实验还可以测出小灯泡在不同电压下的电阻，请设计测小灯泡电阻的记录表格_______________（共测量三次）。将三次测得的电阻取平均值。这种取平均值的方法是否正确并说明理由：_____。利用这个理由可以解释生活中的一些现象，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝_____________（选填“容易”或“不容易”）烧断。

图甲是某品牌的电压力锅，图乙是它的电路图.为.为“,”的电阻，为“,”的电阻。煮饭分为升压煮饭和保压煮饭二个阶段，通过如图丙所示的“锅内压强与时间关系”
图像可了解其工作过程：接通电源，S自动接到a，同时自动闭合，电压力锅进入升压煮饭状态；当锅内压强达180kPa时，自动断开，进入保压煮饭状态，当锅内压强降至时，又会自动闭合；当保压煮饭状态结束，饭就熟了，S自动接到b，进入保温状态。已知大气压为，压力锅盖横截面积为求：
  
（1）电压力锅处于保温时功率为______.
（2）当升压刚结束时，电压力锅内气体对锅盖的压力多大？______
（3）这次饭煮熟，电压力锅共消耗的电能是多少？______

学校的走廊、消防通道内都应安装应急灯（如图甲所示）．外接电源断电时，应急灯自动点亮，此时由蓄电池供电；外接电源正常供电时应急灯自动熄灭。应急灯的主要参数见表。

蓄电池规格	6V　2400mAh
灯泡规格	6V　3.6W
灯泡数量	2个

 
（1）图乙是某款应急灯的工作原理示意图，当电路处于图乙所示的状态时，外接电路的状态为_____（填“供电”或“断电”）。
（2）断电后，应急灯正常发光时，通过其中一个小灯泡的电流是多少安？___________-
（3）国家规定：消防应急照明产品充满电后的应急照明时间不得少于90分钟，请通过计算说明该应急灯是否符合国家标准________。

小可将电源、开关、导线、滑动变阻器、 电流表和电压表接入电路,用“伏安法”测额定电压为2.5 V小灯泡的功率。

(1)请在图(a)所示的虚线框内画出实验电路图。______
(2)小可根据实验数据绘制了U-I图像,如图(b)甲所示。观察图像发现AB部分为线段，BC部分为曲线。为便于分析，将线段AB延长作出图像，如图 (b)乙所示。比较甲、乙两图像，发现两图像间的距离随着电流的增大而增大。说明 ____。 
(3)根据图像中B点对应的电压和电流值,计算小灯泡的电阻R=____Ω。

在探究物质熔化特点的实验中，有实验小组同学测得100g某种固体受热时温度随时间变化如下表所示。回答下列问题：

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
试管内物质的温度（℃）	27.3	28.1	28.3	28.5	28.5	28.5	28.5	28.9	29.9	39.0

 
（1）对该物质加热的方法如图所示。请你为他选择一种最佳的方法，你选的是______（选填“A”或“B”），理由是______。
（2）当温度显示在28.5℃时，该物质处于______。
A固态    B液态 C固液共存态    D前三种状态均有可能
（3）同学分析表格数据后发现：在0~3min时间内和6~9min时间内，该物质升高的温度是不同的，其原因是该物质在不同状态时______是不同的。

在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为（电阻值约为）

（1）连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是____________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）：
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为，为了测量小打泡的额定功率，应将滑片P向______________（选填“左”或右”）端移动，使电压表示数为，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____________W.
（3）若此实验中电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学设计了如图丙的电路，即增加了一个的定值电阻，其实验方案如下：
①调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压;
②保持滑片位置不变，只将电压表接线柱上接a点的导线改接到c点，测出此时R₀两端的电压U₀，通过计算便能得出小灯泡的额定功率。请你指出该设计方案中存在的问题是:________________.

为了比较水和食用油的吸热能力，某同学用图中两个相同的装置做实验，使用相同的电加热器给水和食用油加热，得到的实验数据如表：

次数	物质	质量/kg	初始温度/℃	加热时间min	最终温度℃
1	水	0.1	20	10	50
2		0.2	20	20	50
3	食用油	0.1	20	5	50
4		0.2	20	10	50

 
（1）实验使用相同的电加热器加热目的是______。
（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关；
（3）比较他们的吸热能力其实就是比较水和食用油的______（填一个学过的物理量）大小，分析实验数据可知______的吸热能力强。

如图所示的杠杆OC中，拉力F的力臂为（   ）

A．OB

B．OA

C．OC

D．BC

几位同学用一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器的拉力最大的是（   ）

A．大家都一样大	B．手臂长的同学
C．体重大的同学	D．力气大的同学

如图所示的四幅图是四冲程汽油机一个循环工作过程的示意图。与图乙实验原理相同的是_________图（填字母），某单缸汽油机在10分钟内飞轮以2000转/分钟进行工作，每个工作循环可以对外做功200焦。当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），若5分钟消耗汽油60克（汽油的热值为焦/千克），则该汽油机的效率为____________（保留一位小数）。

A．

B．

C．

D．