- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,用细线将一小球悬挂起来,用手把小球拉到A点后放开,使小球在A、C间来回摆动。对于这个机械运动,如果我们从能量的角度来思考:

①小球在从A
B运动过程中。能量形式是否发生转化?______
②在B
A的过程中,能量形式是否发生转化?_______
③在整个过程中,小球通过哪个位置时动能最大?________

①小球在从A

②在B

③在整个过程中,小球通过哪个位置时动能最大?________
建立水电站时,要让水轮机产生出较大的功率,在流量一定的条件下,需要水流有较大的流速,而河流流速一般都不很大,因此就要在河流中选择合适的地方修水坝。这是利用了水的____________能转化为__________能。
电视机、家用音箱功放中的大功率二极管、三极管在工作中放出较多的热量,为了将热量尽快散出,常将二极管、三极管接在金属散热器上,现有铜、铁、铝三种材料供选择(部分数据见下表),你认为散热器选哪种材料最好( )
物质 | 比热容c/103J/(kg•℃) |
铝 | 0.88 |
铜 | 0.39 |
铁 | 0.46 |
A.铁 |
B.铜 |
C.铝 |
D.三种材料均可 |
如图所示,用简单机械使重力都为150N的物体处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,已知OB=2OA。

(1)F1,F2,F3从大到小的顺序为;
(2)求图乙中F2的大小;
(3)利用图丙的机械,小柯把此物体匀速
提高2m,用时10s,求拉力F3的功率。

(1)F1,F2,F3从大到小的顺序为;
(2)求图乙中F2的大小;
(3)利用图丙的机械,小柯把此物体匀速
提高2m,用时10s,求拉力F3的功率。