- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- + 构成物质的微粒
- 粒子的大小与质量
- 分子
- 元素
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这种科学现象是扩散现象；如果驱蚊片不加热，在房间里就很难闻到驱蚊片的气味，可见， 越高，扩散现象就越明显。
浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”．碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（）
| A．保温性能好 |
| B．易被压缩 |
| C．能吸油但不吸水 |
| D．密度很小，能浮于海面上 |
为了比较不同物质的吸热能力，小馨用两个相同的装置（如甲图所示）对甲、乙两种物 质进行实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，用秒表记录加热时间，并将 实验数据画成如乙图的变化曲线。
（1）在此实验中，物质吸热的多少用___来表示。
（2）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，实验表明，___（填“甲”或“乙”）的吸热能力更强。
（3）小明认为小馨的实验耗时太多，而且很难找到相同的酒精灯，请你对小馨的实验进 行改进___。
（1）在此实验中，物质吸热的多少用___来表示。
（2）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，实验表明，___（填“甲”或“乙”）的吸热能力更强。
（3）小明认为小馨的实验耗时太多，而且很难找到相同的酒精灯，请你对小馨的实验进 行改进___。
如图甲所示，密封的烧瓶中装有某种气体，以小圆点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，则能大致描述烧瓶内剩余气体分子状况的是图乙中的( )
| A．A | B．B | C．C | D．D |
用分子的观点解释下列现象，错误的是（）
| A．热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变 |
| B．花香四溢——分子在不停地运动 |
| C．食物腐败——分子发生变化 |
| D．酒精挥发——分子不停地运动 |
铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法不正确的是（）
| A．元素符号为Ce |
| B．属于金属元素 |
| C．相对原子质量140．1g |
| D．原子核内质子数为58 |
分子在永丌停息的做无觃则运动，属于分子扩散现象的是（）
| A．空气流动形成风 |
| B．衣柜中的樟脑球，过一段时间后体积变小甚至消失 |
| C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹 |
| D．将几粒粗盐放入盛有水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了 |
密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中的黑点表示气体分子，用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分子的四个示意图如图所示，其中正确的是（）
A． |
B． |
C． |
D． |