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向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入质量分数为20﹪的NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示。请回答:

(1)OA段无沉淀产生,请写出反应的化学方程式____________________________;
(2)加入镁粉的质量为________g;
(3)求A点NaOH溶液的质量_______________________

(1)OA段无沉淀产生,请写出反应的化学方程式____________________________;
(2)加入镁粉的质量为________g;
(3)求A点NaOH溶液的质量_______________________
向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系能用右图所示曲线表示的是( )


序号 | 甲 | 乙 |
① | 铜、锌的混台物 | 稀盐酸 |
② | 硫酸和硫酸铜的混合溶液 | 氢氧化钠溶液 |
③ | 盐酸和稀硫酸的混合溶液 | 氯化钡溶液 |
④ | 生锈的铁钉 | 稀盐酸 |
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.只有② |
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,你能得出的结论是( )
A.滤渣中一定有Fe |
B.滤渣中一定有Cu |
C.滤液中一定有Fe2+ |
D.滤液中一定有Ag+、Cu2+ |
镁易被空气中的氧气氧化成氧化镁.现有一卷标签上标明120g的镁带,称其质量为136g(假设除镁被氧化外,没有发生其他任何变化,且氧化是均匀的).
(1)试计算被氧化的镁的质量是多少克?
(2)称取上述变质的镁带3.4g加入到足量的盐酸溶液中反应,试计算反应产生氢气的质量是多少克?
(1)试计算被氧化的镁的质量是多少克?
(2)称取上述变质的镁带3.4g加入到足量的盐酸溶液中反应,试计算反应产生氢气的质量是多少克?
某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律,将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系(见右图)。分析图像得到的以下结论中,一定正确的是()


A.金属甲比金属乙活泼 |
B.金属乙比金属甲的反应速率大 |
C.金属甲比金属乙的相对原子质量大 |
D.金属乙比金属甲的化合价高 |
含有Fe、Zn、Mg的合金粉10.5克与200克稀硫酸溶液恰好完全反应。蒸干后得到晶体29.7克(不含结晶水),则同时最多可得到氢气()
A.0.2克 | B.0.3克 | C.0.4克 | D.无法确定 |
近年探测火星形成一个热潮,相继有“火星快车”“相遇号”“勇气号”飞临火星上空和登陆火星,使人们对火星的认识有了很大提高。火星上大气的主要成分是二氧化碳(95%)还有少量氮气、氩气,大气压为6.7百帕,火星有自转和公转,火星上温度极低,为-5℃至-90℃之间,火星上已发现有液态水存在过的证据,根据以上情况,下列说法正确的是()
A.声音在火星大气中无法传播 |
B.单质铁在火星上不易生锈 |
C.因为没有氧气火星上不可能存在生命 |
D.火星上不会形成风 |
探究小组利用右图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、
固体或液体,当滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是( )

固体或液体,当滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是( )

组合 | A | B | C | D |
滴管中 | Na2CO3 | HCl | NaOH | H2SO4(浓) |
烧瓶中 | HCl(液) | Zn(固) | CO2(气) | H2O(液) |
A.A | B.B | C.C | D.D |
某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀。同学们非常好奇并进行实验探究。
提出问题:金属钠投到硫酸铜溶液中到底为什么生成蓝色沉淀?
查阅资料:钠是非常活泼的金属,能跟氧气反应,也能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性
提出猜想:
猜想1:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
猜想2:钠先与水反应生成氧气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀.
实验探究:实验一:同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中,观察到钠浮在水面上,并产生气泡;点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来。实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀。
实验分析:
(1)根据“实验一”判断,可以燃烧的气体的化学式是 。
(2)两个猜想中的“某碱”是 ;
(3)“实验二”中发生反应的化学方程式是 ;
提出问题:金属钠投到硫酸铜溶液中到底为什么生成蓝色沉淀?
查阅资料:钠是非常活泼的金属,能跟氧气反应,也能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性
提出猜想:
猜想1:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
猜想2:钠先与水反应生成氧气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀.
实验探究:实验一:同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中,观察到钠浮在水面上,并产生气泡;点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来。实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀。
实验分析:
(1)根据“实验一”判断,可以燃烧的气体的化学式是 。
(2)两个猜想中的“某碱”是 ;
(3)“实验二”中发生反应的化学方程式是 ;