- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在工农业生产和日常生活中，化学物质具有广泛的用途，请用下列物质的化学式选择填空： 氦气、 氮气、 甲烷、 汞、 氧化钙、硫酸亚铁。
（1）“西气东输”工程中输送的气体是________________；
（2）来替代氢气作为探空气球的稀有气体是___________；
（3）可用于治疗缺铁性贫血的药物是_________；
（4）为了防止某些食品受潮，在其包装袋中放入一小袋干燥剂，这种干燥剂是________。
（5）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是_____________；
（1）“西气东输”工程中输送的气体是________________；
（2）来替代氢气作为探空气球的稀有气体是___________；
（3）可用于治疗缺铁性贫血的药物是_________；
（4）为了防止某些食品受潮，在其包装袋中放入一小袋干燥剂，这种干燥剂是________。
（5）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是_____________；
将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：
①铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色；
③铁钉质量减轻；④溶液质量减轻。
其中正确的是（ ）
①铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色；
③铁钉质量减轻；④溶液质量减轻。
其中正确的是（ ）
| A．①③ | B．①②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：
据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
| | 甲 | 乙 | 丙 |
| 空气 | 剧烈燃烧 | 变黑 | 变黑 |
| 氧气 | 更剧烈燃烧 | 变黑 | 剧烈燃烧 |
据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
| A．甲>丙>乙 | B．甲>乙>丙 | C．乙>丙>甲 | D．丙>乙>甲 |
为了验证Cu、Zn、Fe的金属活动性顺序，甲、乙、丙三位同学进行下列探究，请你一起参与他们的活动：
提出假设：对于如何选择化学试剂问题，他们各抒己见．
（1）甲同学认为，应选的试剂是：Zn、FeCl2、Cu；
（2）乙同学认为，应选的试剂是：ZnCl2、Fe、CuSO4；
（3）丙同学认为，只要分别将Cu、Zn、Fe投入稀盐酸中，根据它们产生的不同现象，同样也可以验证它们的金属活动性顺序．
你认为，他们选择试剂的方案中，可行的有 ．（填以下序号）
查阅资料：①不同的金属，活动性是不同的；有的金属能与酸起置换反应，有的则不能．
②在相同条件下，金属活动性越强，与酸反应的速度越快．
实验探究：他们各自按自己选择的试剂进行探究．
（1）甲同学发现，把Zn、Cu分别投入FeCl2溶液中，只有 的表面才有黑色固体析出．
（2）乙同学发现，把Fe分别投入ZnCl2和CuSO4溶液中，只有在 溶液中Fe的表面才有固体析出．
（3）丙同学将Cu、Zn、Fe分别投入稀盐酸中，也得出同样的结论．你认为丙观察到的现象是：Cu的表面 （有、没有）气泡产生；丙同学所说的不同现象是指 。
实验结论：他们充分交流后，发现得出的结论相同，即Cu、Zn、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是 。
提出假设：对于如何选择化学试剂问题，他们各抒己见．
（1）甲同学认为，应选的试剂是：Zn、FeCl2、Cu；
（2）乙同学认为，应选的试剂是：ZnCl2、Fe、CuSO4；
（3）丙同学认为，只要分别将Cu、Zn、Fe投入稀盐酸中，根据它们产生的不同现象，同样也可以验证它们的金属活动性顺序．
你认为，他们选择试剂的方案中，可行的有 ．（填以下序号）
| A．甲同学 | B．乙同学 | C．丙同学 |
②在相同条件下，金属活动性越强，与酸反应的速度越快．
实验探究：他们各自按自己选择的试剂进行探究．
（1）甲同学发现，把Zn、Cu分别投入FeCl2溶液中，只有 的表面才有黑色固体析出．
（2）乙同学发现，把Fe分别投入ZnCl2和CuSO4溶液中，只有在 溶液中Fe的表面才有固体析出．
（3）丙同学将Cu、Zn、Fe分别投入稀盐酸中，也得出同样的结论．你认为丙观察到的现象是：Cu的表面 （有、没有）气泡产生；丙同学所说的不同现象是指 。
实验结论：他们充分交流后，发现得出的结论相同，即Cu、Zn、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是 。
把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中．再把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中．反应关系如图所示．据此判断四种金属的活动性顺序为（）
| A．Z＞X＞M＞Y | B．X＞Z＞M＞Y | C．X＞Z＞Y＞M | D．Y＞M＞Z＞X |
材料与人类生活紧密相关。下列物品与材料的对应关系中，不正确的是( )
| A．羊绒衫一天然纤维 |
| B．汽车轮胎一塑料 |
| C．保鲜膜一塑料 |
| D．不锈钢餐具一铁合金 |
某化学探究小组为了验证Fe、Cu、Zn的活动性顺序，设计如下图所示的实验并达到了实验目的：
提供的药品：铁片、锌片、铜片、稀盐酸、硝酸铜溶液、硝酸锌溶液、硝酸亚铁溶液
（1）从所提供的药品中选择合适的在上图中的 中填好；
（2）在步骤①②中，通过观察 的现象来判断铁、锌的活泼性强弱。
提供的药品：铁片、锌片、铜片、稀盐酸、硝酸铜溶液、硝酸锌溶液、硝酸亚铁溶液
（1）从所提供的药品中选择合适的在上图中的 中填好；
（2）在步骤①②中，通过观察 的现象来判断铁、锌的活泼性强弱。
某同学对“擦擦炮”引燃头的化学成分产生浓厚兴趣。他查阅资料：引燃头中通常含有S、KClO3、MnO2等物质中一种或几种，KClO3会与NaNO2发生化学反应，反应方程式为：KClO3+3NaNO2=KCl+3NaNO3。为验证引燃头成分，他进行了如下实验：
①刮取引燃头，小心研碎，用适量蒸馏水充分浸泡后过滤，残渣为灰黑色固体。
②取适量过氧化氢溶液放人试管，再加人上述灰黑色固体少许，溶液中很快产生大量气泡，该气体能使带火星木条复燃。
③往装有滤液的烧杯中加人过量NaNO2，搅拌后再加入AgNO3溶液和稀硝酸，出现白色沉淀（NaNO2和AgNO3不反应）。回答下列问题：
（1）灰黑色固体中含有 ，该固体在过氧化氢分解反应中起 作用。
（2）步骤③中出现白色沉淀的原因（用化学方程式表示） 。
（3）小阳点燃“擦擦炮”时还闻到一股刺激性气味，该气体为 。
（4）据所有实验现象可知，“擦擦炮”引燃头的成分有 。
①刮取引燃头，小心研碎，用适量蒸馏水充分浸泡后过滤，残渣为灰黑色固体。
②取适量过氧化氢溶液放人试管，再加人上述灰黑色固体少许，溶液中很快产生大量气泡，该气体能使带火星木条复燃。
③往装有滤液的烧杯中加人过量NaNO2，搅拌后再加入AgNO3溶液和稀硝酸，出现白色沉淀（NaNO2和AgNO3不反应）。回答下列问题：
（1）灰黑色固体中含有 ，该固体在过氧化氢分解反应中起 作用。
（2）步骤③中出现白色沉淀的原因（用化学方程式表示） 。
（3）小阳点燃“擦擦炮”时还闻到一股刺激性气味，该气体为 。
（4）据所有实验现象可知，“擦擦炮”引燃头的成分有 。
每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为： ，基本反应类型为 反应。
（2）将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有
（填写名称）。
（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为： ，基本反应类型为 反应。
（2）将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有
（填写名称）。