- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是 ( )
| A．HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 |
| B．BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 |
| C．FeCl3 HCl NaCl NaOH |
| D．Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4 |
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
（1）该实验操作是将________________滴加到另一种溶液中。
（2）当加入溶液的质量为a克时，所得溶液中的溶质为（写化学式）________________。
（1）该实验操作是将________________滴加到另一种溶液中。
（2）当加入溶液的质量为a克时，所得溶液中的溶质为（写化学式）________________。
科学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下信息：
试回答：
（1）如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会选择 花的酒精溶液来做酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于 （选填“溶质”或“溶剂”）。
（2）如果得知花盆中的土壤显酸性，不适合花卉的生长，你会选择上表试剂中的 来进行改良。
| 花的种类 | 所制成的 溶液颜色 | 在有关试剂中呈现的颜色 | ||
| 白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 | ||
| 玫瑰 | 粉红色 | 红色 | 粉红色 | 绿色 |
| 黄菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
| 雏菊 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄色 |
试回答：
（1）如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会选择 花的酒精溶液来做酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于 （选填“溶质”或“溶剂”）。
（2）如果得知花盆中的土壤显酸性，不适合花卉的生长，你会选择上表试剂中的 来进行改良。
研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度
研究方案：先称取13.3g的NaOH样品（杂质为
），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生在CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。
解决方案：实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。填写下表：（计算结果保留小数点后一位）
注：变质程度是指变质的NaOH质量占未变质时NaOH的总质量的质量分数。
继续探究：求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。_________
发现问题：根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？___
研究方案：先称取13.3g的NaOH样品（杂质为
），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生在CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。解决方案：实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。填写下表：（计算结果保留小数点后一位）
| Na2CO3的质量/g | ______________ |
| 变质NaOH的质量/g | ______________ |
| NaOH的变质程度（用质量分数表示） | ______________ |
注：变质程度是指变质的NaOH质量占未变质时NaOH的总质量的质量分数。
继续探究：求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。_________
发现问题：根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？___
小明为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了下图所示的实验。
（1）实验过程中看到的现象是 。
（2）小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐，方法是取反应后的上层清液加入 （填字母）。
(3)写出玻璃片上石灰水所发生的变化的化学方程式： 。
（1）实验过程中看到的现象是 。
（2）小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐，方法是取反应后的上层清液加入 （填字母）。
|
(3)写出玻璃片上石灰水所发生的变化的化学方程式： 。
现有一包白色固体，可能足Na2CO3、Na2SO4、NaOH中的一种或几种。为探究该白色固体的组成，小科同学做了如下实验
由此可以判断：该白色固体定含有___ ____．一定没有____ ___；
| 实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 取少量白色固体溶于蒸馏水 | 溶液呈无色 |
| ② | 取①所得溶液少量，加入BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 |
| ③ | 在②所得白色沉淀中加入稀HNO3 | 白色沉淀全部溶解，并放出气体 |
由此可以判断：该白色固体定含有___ ____．一定没有____ ___；
下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法，其中正确的是( )
| 选 项 | 物 质 | 杂 质 | 除杂试剂或操作方法 |
| A | 氯化镁溶液 | 氯化钠 | 加入适量硝酸银溶液，再过滤 |
| B | 硝酸钠溶液 | 硫酸钠 | 加入适量氯化钡溶液，再过滤 |
| C | 熟石灰 | 石灰石 | 高温煅烧 |
| D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 通过氢氧化钠溶液，再用浓硫酸干燥 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生．为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究．
（1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想
猜想1：溶质为NaCl和Na2CO3
猜想2：溶质为NaCl和HCl
猜想3：溶质为________________________
（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：__________________________________________________
（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立．按要求填写下表．
（4）反思与评价：
你认为方法二是否正确并说出理由：____________________________________________．
（1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想
猜想1：溶质为NaCl和Na2CO3
猜想2：溶质为NaCl和HCl
猜想3：溶质为________________________
（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：__________________________________________________
（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立．按要求填写下表．
| | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方法一 | 取少量反应后溶液，加入_________________ | _____________ | 猜想2成立 |
| 方法二 | 取少量反应后溶液，加入硝酸银溶液 | _____________ | 猜想2成立 |
（4）反思与评价：
你认为方法二是否正确并说出理由：____________________________________________．
