- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- + 植物的生殖与发育
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- 科学、技术、社会、环境
我市去年一些经济作物如油菜、杨梅等，在开花时节，常因连续降雨而造成减产，造成减产的原因是（）
| A．植物无法在雨中开花 |
| B．雨天植物的果实发育不良 |
| C．长时期阴雨，光合作用减弱 |
| D．雨天传粉过程受到影响 |
天气可真热呀！妈妈切了一个西瓜，小明尝了一口，“真甜呀！”
（1）吃完后，小明把西瓜子晒干，准备明年春天播种，西瓜子有了合适的 、 和空气等环境条件能萌发。
（2）西瓜中种子的数量较多，这与下列哪个结构有关？ （填字母）
（3）乱丢果皮很不卫生，又易造成危险。人行走时若踩上西瓜皮很可能滑倒，这是因为 。
（1）吃完后，小明把西瓜子晒干，准备明年春天播种，西瓜子有了合适的 、 和空气等环境条件能萌发。
（2）西瓜中种子的数量较多，这与下列哪个结构有关？ （填字母）
| A．花托 | B．花柱 |
| C．胚珠 | D．子房 |
（3）乱丢果皮很不卫生，又易造成危险。人行走时若踩上西瓜皮很可能滑倒，这是因为 。
如图表示花的类型，选择适当图号填在各小题的空格里：
（1）只开花不结果实的是_______，能结下果实的是_______；
（2）能进行自花传粉的是_______，经异花传粉能结果实的是_______。
（1）只开花不结果实的是_______，能结下果实的是_______；
（2）能进行自花传粉的是_______，经异花传粉能结果实的是_______。
观察图中桃花的结构，同答下列问题：
（1）一朵花中最主要的结构是③雄蕊和⑧ ；
（2）花开放后，雄蕊中的花粉就散发出来，落在④柱头上，这一过程称为 ；
（3）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发育而形成 。
（1）一朵花中最主要的结构是③雄蕊和⑧ ；
（2）花开放后，雄蕊中的花粉就散发出来，落在④柱头上，这一过程称为 ；
（3）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发育而形成 。
早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（）
| A．种子萌发需要避光 |
| B．防止风沙 |
| C．保湿、保温有利种子萌发 |
| D．防止鸟类取食种子 |
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后纪录的种子发芽情况如下表。
（1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是 。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是 组。
（2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组。
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 棉花干 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
| 数日后的种 子发芽情况 | 全部 发芽 | 没有 发芽 | 全部 发芽 | 没有 发芽 |
（1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是 。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是 组。
（2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组。