- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,称A、B、C三种具有萌发能力的种子,分别放在烧杯的不同位置上(A浸泡在空气中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并将此装置放在温暖的地方。若干天后,A没有萌发,B萌发形成幼苗,C开始腐烂。请你分析:
实验结果:A种子没有萌发的原因_____。C种子不能萌发的原因_____。

实验结果:A种子没有萌发的原因_____。C种子不能萌发的原因_____。
A.缺少水分 | B.缺少光照 | C.缺少空气 | D.缺少营养 |
(1)蚊子的幼虫发育成成虫的过程属于_____(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)
(2)用图中的字母和箭头表示蝉的发育过程_____。
(2)用图中的字母和箭头表示蝉的发育过程_____。

诗词中蕴含着不少科学知识,下列关于诗词的理解中错误的是( )
A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕并没死,只是发育到了蛹的阶段 |
B.“离离原上草,一岁一枯荣”,这说明草本植物的生长有一定的周期 |
C.“有心栽花花不开,无心栽柳柳成荫”,这说明柳树可以用根繁殖 |
D.“嫩荚新芽细拨挑,趁忙谷雨临明朝”,龙井茶是茶树的芽发育成的嫩叶 |
如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)用培养皿A与C进行对照,实验所探究的问题是_____对种子萌发的影响。
(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用_____两组培养皿做对照实验。
(3)本实验设计中存在的不足之处是_____。
(4)如果测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?_____。
培养皿编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) |
A | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布![]() |
B | 3 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布![]() |
C | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布![]() |
D | 3 | 培养皿中的种子被水淹没 ![]() |
(1)用培养皿A与C进行对照,实验所探究的问题是_____对种子萌发的影响。
(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用_____两组培养皿做对照实验。
(3)本实验设计中存在的不足之处是_____。
(4)如果测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?_____。
诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖和发育正确的是( )
A.蝉进行无性生殖 |
B.蝉的发育属于不完全变态发育 |
C.鸟类的生殖方式是胎生 |
D.蝉的受精方式是体外受精 |
如图为嫁接过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中①表示__________,②表示_____________。
(2)水蜜桃味甜,毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上结出成熟得到果实,其味道是_________(填“甜的”、“酸的”)
(3)这种繁殖方式叫做___________

(1)图中①表示__________,②表示_____________。
(2)水蜜桃味甜,毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上结出成熟得到果实,其味道是_________(填“甜的”、“酸的”)
(3)这种繁殖方式叫做___________
A.分裂生殖 | B.孢子生殖 | C.有性生殖 | D.营养繁殖 |
多莉绵羊的培育过程如图所示,请据图回答下列问题:

(1)培育多莉绵羊的技术称为________。
(2)图中重组细胞在体外培养过程中通过________、生长和________过程发育成早期胚胎。
(3)多莉绵羊的遗传性状与图中________绵羊最相似。
(4)丙绵羊所起的主要作用是________。

(1)培育多莉绵羊的技术称为________。
(2)图中重组细胞在体外培养过程中通过________、生长和________过程发育成早期胚胎。
(3)多莉绵羊的遗传性状与图中________绵羊最相似。
(4)丙绵羊所起的主要作用是________。
如图是植物开花,结果过程示意图,请回答下列问题。
(1)图中花的主要部分是_____。
(2)花粉粒落在雌蕊的_____以后,受到_____的刺激,就开始萌发,形成花粉管。
(3)花粉管穿过花柱,进入子房,花粉管中的精子与_____结合形成受精卵,珠被发育成_____。

(1)图中花的主要部分是_____。
(2)花粉粒落在雌蕊的_____以后,受到_____的刺激,就开始萌发,形成花粉管。
(3)花粉管穿过花柱,进入子房,花粉管中的精子与_____结合形成受精卵,珠被发育成_____。
青春期是人一生的重要发育时期,为健康地度过青春期,下列做法不正确的是( )
A.集中精力,努力学习 | B.积极参加各种文体活动和社会活动 |
C.同学间互相帮助,跟师长密切交流 | D.异性同学间不说话,保持距离 |