- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究,有关叙在确的是( )
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验处理 | 将烤干的橘皮放于扎紧的塑料袋中,置于25℃环境里 | 将新鲜的橘皮放于扎紧的塑料袋中,置于25℃环境里 | 将新鲜的橘皮放于扎紧的塑料袋中,置于0℃环境里 |
实验结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
A.甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响 |
B.甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 |
C.该实验提示我们,低温和干燥有利于食品的储存 |
D.霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核 |
对照大豆和玉米的种子结构图,回答下列问题:(请在[ ]填写序号,在[ ]后的 中填写名称)

(1)图甲为大豆种子,大豆种子中结构[______]______将来发育成植物的茎和叶,大豆种子萌发时最先突破种皮发育成根的是[____]______。
(2)图乙为玉米种子,其中6的结构名称是______,功能是______。
(3)图乙中的7、8、9、11共同组成了种子的______,该结构将来发育成新植株。
(4)焖辣椒是一道美食,在炒制过程中所需的大豆油主要来自于图甲中的[____]______。
(5)大豆种子与玉米种子的结构相比,大豆种子中没有______(填结构名称)。

(1)图甲为大豆种子,大豆种子中结构[______]______将来发育成植物的茎和叶,大豆种子萌发时最先突破种皮发育成根的是[____]______。
(2)图乙为玉米种子,其中6的结构名称是______,功能是______。
(3)图乙中的7、8、9、11共同组成了种子的______,该结构将来发育成新植株。
(4)焖辣椒是一道美食,在炒制过程中所需的大豆油主要来自于图甲中的[____]______。
(5)大豆种子与玉米种子的结构相比,大豆种子中没有______(填结构名称)。
用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮,但果实产量低、品质差的梨林,最经济、有效的方法是
A.用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 |
B.挖去甲地的梨树,用乙地梨村的枝条进行扦插 |
C.将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地的梨树上 |
D.挖去乙地的梨树,用甲地梨树的枝条进行扦插 |
据图判断下列叙述中正确的是( )




A.精子与卵细胞相结合的部位是③ |
B.正常情况下,从受精卵的形成到婴儿出生所要经过的场所依次是②→③→④ |
C.a血管中血液成分特点是二氧化碳含量较高,营养物质丰富 |
D.女性的主要生殖器官是③,第二性征是在①分泌的性激素的作用下出现的 |
种子萌发所需的外界条件是( )
①充足的光照 ②适当的肥料 ③充足的空气 ④适量的水分 ⑤适宜的温度
①充足的光照 ②适当的肥料 ③充足的空气 ④适量的水分 ⑤适宜的温度
A.①②③④⑤ | B.②③④⑤ | C.③④⑤ | D.④⑤ |
有研究者在2018年神经科学学会的年会上提出,在人类大脑里发现了杆状的细菌。细菌细胞中不具备的结构是
A.细胞壁 | B.细胞膜 | C.细胞质 | D.细胞核 |
进入青春期,男、女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,请分析图并回答下列问题:

(1)青春期是一个人智力发展的“黄金时代”。为提高学习效率,使脑的功能得到最大限度的恢复,应该保证_____(填字母)。
A.不进行户外活动 B.及时变换学习内容 C.充足睡眠 D.时时处处考虑睡眠
(2)青春期是“人生的金色年华”。根据图判断进入青春期后不可能出现的变化_____填字母)。
A.① B.② C.③ D.④

(1)青春期是一个人智力发展的“黄金时代”。为提高学习效率,使脑的功能得到最大限度的恢复,应该保证_____(填字母)。
A.不进行户外活动 B.及时变换学习内容 C.充足睡眠 D.时时处处考虑睡眠
(2)青春期是“人生的金色年华”。根据图判断进入青春期后不可能出现的变化_____填字母)。
A.① B.② C.③ D.④
如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的( )


A.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑥和⑤发育而来的 |
B.图甲中的①和③分别是由图丁中的③和②发育而来的 |
C.大豆油是烹饪时常用的食用油,它主要来自于丁中的④ |
D.图丁中的①②③构成胚,是新生植物的幼体 |