图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

（1）在观察活动体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 。
（2）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的  分泌不足。
（3）从上图分析可知，过程①、②分别表示消化和    ；葡萄糖从血管进入乙细胞后被分解属于  作用。

为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如图所示，请分析回答：

（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是______。
（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：______。
（3）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用酒精进行脱色处理，然后滴加______，观察实验结果。

小明在学习了光的有关知识后猜想：植物的叶子之所以多数呈现绿色，可能是植物喜爱绿光所造成的．他认为用阳光中和叶子颜色相同的绿光照射植物，植物生长更快．于是他就着手把绿色的玻璃纸罩在家中一盆绿色植物上方．
根据以上材料和已学过的物理知识，你认为小明的做法会成功吗?为什么?

下图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光强度下，每小时光合作用所消耗二氧化碳的量(毫升)是( )

A．6

B．17

C．23

D．18

某生物兴趣小组开展环境调查活动，他们对市郊的一片森林作了调查，结果如下（图甲表示一天内植物平均水分得失，图乙表示一天内植物CO₂的吸收与释放），据图（同下题图）回答：

（1）图甲中，7～15点，植物的蒸腾量大于吸水量，多蒸发的水分来自 。15点时，蒸腾量等于吸水量，若这种状态保持1小时，经检测植物体的鲜重仍然有所增加，原因是 ；正常情况下，植物一天中的总吸水量 总蒸腾量。（填“大于”“等于”“小于”）
（2）图乙中，植物体内积累有机物最多的是 点；在D点，有机物的净生产量为
  ，此时，植物鲜重将  ，原因是 。
如果此树林的植物长期处于S_m=S_M+S_N（S表示面积）的状态下，能否正常生长？
   ，理由是 。

用一只大的玻璃缸，装上水，在缸里放几株水生植物，并用沙子固定，用漏斗把植物罩住。在一支试管里注满水，把试管慢慢倒过来罩在漏斗上。给予人工光照，在不断改变灯与植物的距离下进行测定。记录植物放出的气泡数，结果如下表。

灯与植物之间的距离(cm)	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
气泡数(个／分钟)	16	13	8	6	5	4	3	2	1	O

 
（1）该实验可以研究光合作用与光照强度的关系，根据________________来判断光合作用强弱；
（2）如果要改变气泡产生的速度，除了改变灯与植物之间的距离外，还可以改变_________________；
（3）在实验中，当灯与烧杯之间的距离为100cm时，虽然植物仍在进行光合作用，但却看不到气泡产生，请作出合理的解释：_________________________________。

听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?
查阅资料：青椒等蔬菜中含有大量的维生素C，且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。
实验操作：步骤一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入l00毫升水，搅拌均匀，再加入l毫升碘酒溶液；步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中，再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌一次；步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入A、B两溶液，搅拌均匀，静置观察。
现象记录：

实验操作	实验现象
淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁	蓝色不消褪
淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水	蓝色褪去

 
根据上述过程回答下列问题：
（1）科学实验需要控制变量。下列情况会影响测定结果的是   。
A．混合液放置时间不同    8．被测混合液的体积不同    C．锥形瓶的大小不同
（2）在步骤二中每隔10分钟搅拌一次，其目的是   。
（3）能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是 。
（4）请指出该实验存在的缺陷：  。

以叶子为例了解植物器官中的组织分布：叶的表皮属于    组织，叶肉细胞属于    组织，叶脉中的导管和筛管属于    组织。

人体的消化系统有两部分组成：
（1）消化道，包括口腔、咽、_________、胃、_________、_________、肛门，它们是食物的通道；其中人体消化食物和吸收养料的主要场所是_________；
（2）消化腺，包括口腔中分泌唾液的_________，胃壁中分泌胃液的_________，小肠壁中分泌肠液的_________，另外_________分泌胆汁，__________分泌胰液。这些消化液能消化食物中不同的营养成分。

消化系统由________和________构成。共同完成对食物的________和对营养物的________。________是消化食物的主要场所。