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初中科学
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分析下图,回答下列问题:
(1) 生物体复杂的结构是细胞___________的结果。图中过程2的意义在于_________。
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是通过图中___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞来传递信息的。
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-12-29 07:17:28
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同类题1
人体复杂的结构是由于受精卵不断______、生长和______的结果.
同类题2
下图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析并回答下列问题:
(1)整个人体都是由A受精卵细胞发育而成的,A细胞通过
形成B。在此过程中,最引人注意的是细胞核中出现了
,并平均分配到两个子细胞中去。
(2)B通过
形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是
和
。
同类题3
我们每个人都是从一个受精卵发育而来的。如图所示即为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示___________的过程,④表示__________的过程,其结果是形成_______________。
(2)人的大脑主要由上图中的_______织构成,人体内的血液属于图中的________组织。
同类题4
细胞的基本结构和功能相适应,关于下图,各叙述中不正确的是( )
A.甲图中细胞有很多突起,有利于进行物质交换
B.乙图中细胞中有叶绿体,有利于进行光合作用
C.丙图中细胞上有纤毛,便于运动
D.丁图中细胞上有丰富的血红蛋白,有利于运输氧
同类题5
人体复杂的结构是由于受精卵不断
、生长和
的结果。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化
组织