- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- + 细胞的分裂、生长与分化
- 组织
- 器官和系统
- 结构与层次
- 感受观察工具的作用
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
图中A→C的过程是表示细胞的 过程，这过程中最明显的现象是在细胞核内出现 ，A→B表示细胞的 过程，使细胞的体积增大，图中A→D表示的是细 过程，结果形成了结构与功能不同的细胞群，叫 。