下图是“人类社会不同发展阶段经 济增长主导因素的构成示意图”，读图回答下列问题。
(1)图中A表示________，它是决定________时代经济增长的关键要素。
(2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化 特征。
(3)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激 化的阶段是__________时代。试分析该阶段环境问题突出 的主要原因。
(4)环境文明时代人地关系的基本特征是__________。
(1)图中A表示________，它是决定________时代经济增长的关键要素。
(2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化 特征。
(3)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激 化的阶段是__________时代。试分析该阶段环境问题突出 的主要原因。
(4)环境文明时代人地关系的基本特征是__________。
读人地关系演变阶段图，完成下列各题。
【小题1】在图Ⅰ阶段人类活动引起的环境问题主要是
①草原退化 ②水土流失 ③酸雨危害 ④全球变暖
【小题2】产生于图Ⅱ所示阶段的人地关系思想有
①天命决定一切 ②自然主宰人类
③人定胜天 ④人类应该与自然和谐相处
【小题1】在图Ⅰ阶段人类活动引起的环境问题主要是
①草原退化 ②水土流失 ③酸雨危害 ④全球变暖
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
①天命决定一切 ②自然主宰人类
③人定胜天 ④人类应该与自然和谐相处
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
分析图中人地关系的三种不同观点，回答下列问题。
【小题1】“广谷大川异制，民生其间者异俗”(《礼记·王制》)反映的人地关系思想与图中一致的是( )
【小题2】图中三种观点体现的人地关系思想演变顺序是( )
【小题3】下列做法或说法不符合观点三思想的是( )
【小题1】“广谷大川异制，民生其间者异俗”(《礼记·王制》)反映的人地关系思想与图中一致的是( )
| A．观点一 | B．观点二 |
| C．观点三 | D．都不是 |
| A．观点一、观点二、观点三 |
| B．观点二、观点三、观点一 |
| C．观点三、观点一、观点二 |
| D．观点一、观点三、观点二 |
| A．斩伐养长，不失其时 |
| B．退耕还林，退耕还牧 |
| C．竭泽而渔，焚薮而田 |
| D．植树造林，修建水库 |
可持续发展的概念提出后，引起了许多学者的兴趣，他们从不同角度诠释了可持续发展。据此完成下列各题。
【小题1】巴伯在其《经济、自然资源不足和发展》一书中，将可持续发展定义为:“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大限度。”该定义偏重可持续发展的( )
【小题2】下列属于社会可持续发展研究范畴的是( )
【小题1】巴伯在其《经济、自然资源不足和发展》一书中，将可持续发展定义为:“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大限度。”该定义偏重可持续发展的( )
| A．生态属性 | B．社会属性 |
| C．经济属性 | D．环境属性 |
| A．增加绿地面积 |
| B．提高人均国民生产总值 |
| C．发展教育，减少并消除文盲 |
| D．预防和治理污染 |
《中国21世纪议程》是我国实施可持续发展的行动纲领，我国的可持续发展任重道远。据此完成下列各题。
【小题1】我国主要的生态环境问题是（ ）
【小题2】我国要实施可持续发展就应该( )
【小题1】我国主要的生态环境问题是（ ）
| A．城市环境恶化 | B．酸雨 |
| C．水土流失 | D．地震频发 |
| A．把发展放在第一位 |
| B．放慢发展速度 |
| C．大力提高人民生活水平 |
| D．多进口自然资源 |
读下列图片，回答下列各题。
【小题1】图片中人类行为符合可持续发展观念的是（ ）
【小题2】图片中人类的行为违背了环境观念的是
【小题1】图片中人类行为符合可持续发展观念的是（ ）
| A．① | B．② |
| C．③ | D．④ |
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
读下列材料，完成问题。
材料一：世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中，对可持续发展作了明确的定义：可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而不损害后代人满足其需求的能力。
材料二：漫画《“断指”还是“成功”》
（1）公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持续发展的行动?
（2）对于材料二漫画《“断指”还是“成功”》，有人这样认为：“虽然断其三指，但是新苗仍然可以茁壮成长”，你同意这种发展方式吗？为什么？
材料一：世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中，对可持续发展作了明确的定义：可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而不损害后代人满足其需求的能力。
材料二：漫画《“断指”还是“成功”》
（1）公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持续发展的行动?
（2）对于材料二漫画《“断指”还是“成功”》，有人这样认为：“虽然断其三指，但是新苗仍然可以茁壮成长”，你同意这种发展方式吗？为什么？
16世纪的法国思想家J.博丹认为:北方寒冷，使人们体格强壮而缺少才智;南方炎热，使人们有才智而缺少精力。据此完成下列问题。
【小题1】J.博丹的主张体现出哪一种人地关系思想( )
【小题2】J.博丹的思想类似于以下哪一位学者的思想( )
【小题1】J.博丹的主张体现出哪一种人地关系思想( )
| A．人定胜天论 |
| B．地理环境决定论 |
| C．可持续发展论 |
| D．人地协调论 |
| A．孟轲：天时不如地利,地利不如人和 |
| B．P.白兰士：注重人对环境的适应与利用方面的选择能力 |
| C．F.拉采尔：人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质 |
| D．贾思勰：顺天时,量地力,则用力少而成功多 |
关于地球生物多样性受损的说法，正确的是 ①地球上物种的灭绝完全是人类生产活动造成的 ②人类大规模的生产活动大大加快了地球物种的灭绝速度 ③地球物种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的④人类活动不影响地球上生物物种的灭绝速度
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①③ |
如果你能沿着时空隧道回到人类社会早期，你会发现在原始社会，生产力水平极为低下，人们主要依靠采集与狩猎为生。天空中闪电掠过，他们会吓得跑很远……关于人类社会早期人地关系的叙述，正确的是（ ）
| A．被动地适应环境 |
| B．对资源和环境开发利用的强度和广度增强 |
| C．出现较为严重的环境问题 |
| D．人类通过使用机械加深对环境的影响 |