阅读下面的材料，根据要求作文。
有同学成绩不好，自暴自弃，老师跟他谈心。老师问，水能流向天空吗？水往低处流，这是自然规律，水怎么可能流向高处、流向天空呢？学生回答。水不能流向天空，那天空的雨是怎么来的呢？天空的雨，就是地上流向天空的水。当然，水不能直接流向天空，但当水变成气态，它就能袅袅地“流”向天空。老师说。
以上材料引发了你怎样的思考？请将自己的体会与感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求：①选好角度，确定立意；②明确文体，自拟标题；③不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
有同学成绩不好，自暴自弃，老师跟他谈心。老师问，水能流向天空吗？水往低处流，这是自然规律，水怎么可能流向高处、流向天空呢？学生回答。水不能流向天空，那天空的雨是怎么来的呢？天空的雨，就是地上流向天空的水。当然，水不能直接流向天空，但当水变成气态，它就能袅袅地“流”向天空。老师说。
以上材料引发了你怎样的思考？请将自己的体会与感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求：①选好角度，确定立意；②明确文体，自拟标题；③不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
史铁生在《我与地坛》中这样写道：
……譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴……
味道不能写，也许是因为无形的存在是非常难以借助文字来呈现的，然而味道的确又是所有感觉中最容易激发情绪，引出回忆的。有些味道甚至会久久萦绕在记忆中，让人难以释怀……
关于“味道”，你有过怎样的体验和思考，请你自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
……譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。
味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴……
味道不能写，也许是因为无形的存在是非常难以借助文字来呈现的，然而味道的确又是所有感觉中最容易激发情绪，引出回忆的。有些味道甚至会久久萦绕在记忆中，让人难以释怀……
关于“味道”，你有过怎样的体验和思考，请你自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的材料，按要求作文。
有个谜语流传已久：“什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？”你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。
请以“时间的声音”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
有个谜语流传已久：“什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？”你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。
请以“时间的声音”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
根据要求，完成下面作文。
位置”这一概念可大可少，大到一个人在社会中所处的位置、所扮的角色，小到学生在教室中所坐的位置；可实可虚，可以是一个人在某人心中地位，也可以是一个脚下所占的地方。对于“位置”，我们总想处在最好；对于“位置”，我们总是患得患失。其次，追求好的 “位置”，就是追求一种好的心态，一种健康的心理。
阅读以上材料，以“位置”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
位置”这一概念可大可少，大到一个人在社会中所处的位置、所扮的角色，小到学生在教室中所坐的位置；可实可虚，可以是一个人在某人心中地位，也可以是一个脚下所占的地方。对于“位置”，我们总想处在最好；对于“位置”，我们总是患得患失。其次，追求好的 “位置”，就是追求一种好的心态，一种健康的心理。
阅读以上材料，以“位置”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写文章。
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要____________”为题,写一篇文章。
提示和要求：
①横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、理智、感动等)使题目完整,并将题目抄写在正文的第一行
②除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于800字。
③文中若出现真实姓名、人名，可用化名代替。
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要____________”为题,写一篇文章。
提示和要求：
①横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、理智、感动等)使题目完整,并将题目抄写在正文的第一行
②除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于800字。
③文中若出现真实姓名、人名，可用化名代替。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。
请以“慎独”为话题，自定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；卷面整洁。
现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。
请以“慎独”为话题，自定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；卷面整洁。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”这是一首很有意蕴的诗，从这首诗中，不同的人会读出不同的感受。
根据你读这首诗的体会，选好角度，联系实际，确定立意，自拟标题；除诗歌外，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”这是一首很有意蕴的诗，从这首诗中，不同的人会读出不同的感受。
根据你读这首诗的体会，选好角度，联系实际，确定立意，自拟标题；除诗歌外，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的作文
回家可以掸去一路风尘，感受云卷云舒的闲适；回家，可以卸去层层伪装和防护，寻得一个真实的自己；回家，可以整顿疲惫的心灵，为下一段征程续航……
回家，会给你带来怎样的联想，怎样的思考？以“回家”为题目，写一篇文章。
要求：文体不限（诗歌除外）文体特征鲜明；不少于800字；不得抄袭、套作。
回家可以掸去一路风尘，感受云卷云舒的闲适；回家，可以卸去层层伪装和防护，寻得一个真实的自己；回家，可以整顿疲惫的心灵，为下一段征程续航……
回家，会给你带来怎样的联想，怎样的思考？以“回家”为题目，写一篇文章。
要求：文体不限（诗歌除外）文体特征鲜明；不少于800字；不得抄袭、套作。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
最近，中国女登山家王静在登顶珠峰的过程中，先搭乘直升机从海拔5200米的大本营飞到海拔6400米的二号营地，再攀登到8800米以上的珠峰峰顶。此举打破了历来攀登珠峰的传统：用脚从大本营攀登到峰顶。尽管这是一条不成文的规定，但它早已在登山界达成了共识，也是评判登山者是否登顶成功的首要标准。王静在接受采访时表明，当时选择乘直升机是因为该路段因冰崩已被封闭，无法穿越。此举引发了巨大的争议：
有人认为，王静没有遵照标准登顶，不能算作登顶成功，并觉得此举亵渎了体育精神；有人认为，王静在没有其他解决办法的前提下选择搭乘直升机，算是一种变通的方法，最终达成了目标，值得肯定；还有人认为，如果把攀登珠峰当作一种人生体验，王静的做法无可厚非……
要求：①选好角度，确定立意；②自拟题目；③议论文的文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围作文；⑤书写工整。
最近，中国女登山家王静在登顶珠峰的过程中，先搭乘直升机从海拔5200米的大本营飞到海拔6400米的二号营地，再攀登到8800米以上的珠峰峰顶。此举打破了历来攀登珠峰的传统：用脚从大本营攀登到峰顶。尽管这是一条不成文的规定，但它早已在登山界达成了共识，也是评判登山者是否登顶成功的首要标准。王静在接受采访时表明，当时选择乘直升机是因为该路段因冰崩已被封闭，无法穿越。此举引发了巨大的争议：
有人认为，王静没有遵照标准登顶，不能算作登顶成功，并觉得此举亵渎了体育精神；有人认为，王静在没有其他解决办法的前提下选择搭乘直升机，算是一种变通的方法，最终达成了目标，值得肯定；还有人认为，如果把攀登珠峰当作一种人生体验，王静的做法无可厚非……
要求：①选好角度，确定立意；②自拟题目；③议论文的文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围作文；⑤书写工整。
阅读下面的材料，根据要求作文。
美国社会心理学家费斯汀格有一个著名法则，即“费斯汀格法则”：生活中的10%是由发生在你身上的事情组成，而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。换言之，生活中的10%的事情是我们无法掌控的，而另外的90%却是我们能掌控的。
这则材料引发你怎样的思考？请结合材料内容及含意，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，表达自己的看法，不要套作，不得抄袭。
美国社会心理学家费斯汀格有一个著名法则，即“费斯汀格法则”：生活中的10%是由发生在你身上的事情组成，而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。换言之，生活中的10%的事情是我们无法掌控的，而另外的90%却是我们能掌控的。
这则材料引发你怎样的思考？请结合材料内容及含意，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，表达自己的看法，不要套作，不得抄袭。