美团不断拓展业务边界，从外卖、电影票、到酒店住宿，再到网约车服务。外界质疑美团的边界在哪里，美团则回应说，“太多人关注边界，而不关注核心”，从而引发“核心”与“边界”的争论。
其实每个领域乃至个人内心，都有“核心”与“边界”。教育的核心是触发人向上生成，但是哪些该教，需要厘清教育的边界。人生既有占据核心的时刻，也有走向边缘的过程，幸福的核心是知道自己能力的边界。
对于“核心”与“边界”，你还有怎样的思考？写一篇不少于800字的文章。（注意）①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
一个艺术家用手中的刀刻削着一块木头。一个男孩好奇地在一旁看着。渐渐地，一个雕像从木头中显示出了马的形状，高昂头的马头、矫健的四蹄、飞扬的尾巴……最后，一匹骏马呼之欲出。小男孩万分惊讶地问艺术家：“你怎么知道木头里藏着一匹马？”艺术家认真地对孩子说：“木头里什么也没有，但我心里有马，就把它艺术出来了。”
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。注意：
（1）题目自拟，观点自定；（2）明确文体，不得写成诗歌；（3）不得少于800字；（4）不得抄袭、套作。
在高三的第一次师生大会上，语文老师提醒同学们，语文学习不仅关系到成绩，更关系到一个人的终身发展，而社会整体的语文素养关系到国家的实力和文化自信。
原本语文成绩一般的小明同学听完这番话，立志要把语文学好。他采访了班上语文成绩最好的三位同学。
小宇同学说想要提升语文成绩最重要的是要上课听讲，认真完成作业；小雯同学却说最重要的是要有大量的课外阅读，多读才能提高水平；而小佳同学认为，对于中学生来说，关注社会生活，在实践中学习才是提升语文素养的关键。
请以高三同窗的身份写一封信给小明，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由，并鼓励他学好语文。要求：选好角度，确定立意。明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
马丁•路德•金为了实现黑人平等权利的梦想竭尽全力、孜孜不倦，这一过程是极其艰难的，可以说是一条泥泞的道路，但马丁•路德•金却坚持走了下去，其实每一个人的梦想的实现都是一条泥泞的小道，关键就看你怎么走。
要求：结合材料的内容和含义，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。题目一
有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白莱,它的价値就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。人的价値有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附风来提升自己的价值；稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作,不得抄袭。题目二.
2015年的6月16日下午,刚做完兼职踏上回程的大三学生王丹丹(化名),搭乘276路公交车回家。在车上,一名老太太将唯一的空位让给了自己十六七岁的孙子,却要求坐在一旁的王丹丹给其让座。王丹丹没有让,老太太在一旁一直大声抱怨年轻人没教养,王丹丹对老人说:“你怎么不让你孙子让座?”旁边的几个乘客也忍不住有了相同的建议,也有一些乘客劝王丹丹把座位让给老人。而在整个过程中,老太太的孙子一直在低头玩手机。
要求全面理解材料,但可以选择一个側面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。张嘉是××大学的应届毕业生，但他的专业并不热门，工作难找。他的父母很着急，托人 给他介绍了好几份工作，有公司文员、企业销售等，但他都因为专业不对口而坚持不去上班， 他认为工作与自己所学专业无关，每天朝九晚五，拿着几千元工资，这种盲目就业是一种不负 责任的表现。
请你以张嘉同窗好友的身份写一段话，向张嘉或者张嘉的父母表达自己对此事的看法。要 求：观点鲜明，条理清晰，200 字左右。人生在世，往往会经历种种的痛。
有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。
又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。
还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
如今网上有个热词“晒客'。所谓“晒客”，就是热衷于用文字和照片等将私人生活在网上曝光的网友。他们将自己的一切放在网络上，与人分享，由人评说，如“晒食物”“晒行踪”“晒衣服”“晒账单”等等
你有类似的经历和相关的见闻吗？对此类现象你有怎样的看法？请写一篇不少于700字的文章。（注意）①角度自选，立意自定。②标题自拟。③文体自选（除诗歌外）④不得抄袭、套作。