下面是四十年来，不同时期青年的流行语：
（1）敢喝头啖汤----“头啖汤”是珠江三角洲地区的民俗语言，指煮出来的第一口汤。青年一代率先探索和尝试，创造了中国经济发展的奇迹。
（2）从我做起----1979年清华学子率先喊出这一口号，成为人民群众特别是当时青年发愤图强，努力学习与工作的最强音。
（3）网民----注重艺术性、创造性的新型网络平台，成为引导青少年兴趣发展的新领地，带动中国进入新的发展环境。
（4）创客----近年来青年流行语，具有创新理念、自主创业的年轻人，努力实现个人梦想、创造个人价值。
（5）志愿服务----青年一代回馈社会，参与社会服务，由此带动全国更多的青少年在爱心奉献、助人为乐中形成健康的价值观。
（6）世界范----百年探索，40年铺垫，如今的青年越来越自信、自豪，越来越有国际思维、国际视野。
个人发展与时代发展紧密相连。读了上面材料，作为新时代青年的你有怎样的感触和思考？请以“感知时代律动，争做新时代的青年”为主题，写一篇升国旗仪式上的发言稿。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
背影，随处可见、有的背影众志成城，有的背影形只影单，有的背影鹏程万里，有的背影日薄西山……或许不是每一个背影都令人振奋，也有背影会让人孤寂落寞，感慨万千。
前行者的眼中，从来看不到自己的背影，看到的只是漫漫前路和无限可能，而他们的背影，则是留给后人的精神遗产。背影记载着深情，记录着岁月，承载着梦想，但背影很容易就被人遗忘。因此，我们应该去发现背影。分享背影，追寻背影里的故事和情义。
对此，你有怎样的感想？请联系现实，表达自己的认识，写一篇不少于800字的作文。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。2018年，四川一小学为全校36个班级各配一把戒尺。此事经媒体报道后，引发社会广泛关注。戒尺该不该进课堂？中国教育报微信就此发起投票调查，结果显示，近8000名参与调查的网友中，94%支持戒尺进课堂，41%的网友认为应该增加教师的惩戒权，以便“给老师充分的权力管教学生”。53%的网友支持对教师惩戒权加以规范，“把惩戒范围、标准量化，让老师更敢管”。当然，还有5%的网友对“戒尺进课堂”持质疑态度，认为动用戒尺是对赏识教育、鼓励教育的纠偏，但“如果惩戒流于形式，结果可能是‘兴一时’‘败一时’”。
针对我国各地中小学陆续出现的“戒尺走进课堂”这种现象，你如何看待？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。①1989年，中华全国总工会设立“全国五一劳动奖章”和“全国五一劳动奖状”，表彰在中国特色社会主义建设中作出突出贡献的劳动者和企事业单位、机关团体等。
②2000年，国务院设立“国家最高科学技术奖”，奖励在当代科学技术前沿取得重大突破或在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术成果转化中创造巨大经济或社会效益的科学技术工作者。
③2003年，中央电视台打造品牌栏目《感动中国》，选取并表彰年度震撼人心、令人感动的人物和团队。
④2019年，国家首次颁发“共和国勋章”，勋章授予为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。共和国勋章，是中华人民共和国的最高荣誉勋章，授予为党、国家和人民的事业做出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士。2019年8月27日，党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室公布了 8位“共和国勋章”建议人选。他们是：我国氢弹等核武器研究的专家、国防科技事业改革发展的重要推动者于敏，连任13届全国人大代表、初心不改的农村的先进模范代表中纪兰，航天科技事业创新发展的重要推动者、我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者孙家栋解放战争、剿匪作战、抗美援朝、边境防卫的老革命英雄李延年，解放战争中的战斗英雄、淡泊名利的时代楷模张富清，中国杂交水稻的开创者、世界杂交水稻之父袁隆平，全国道德模范、中国核潜艇之父黄旭华，中医药科技创新的优秀代表、诺贝尔医学奖获得者屠呦呦。
请从下列任务中任选一个,以青年学生代表的身份完成写作。①在“向‘共和国勋章’建议人选学习”的座谈会上的发言稿。
②给其中某位“‘共和国勋章’建议人选”写一封信。
要求:结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
赵州桥建于隋朝，巍然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
港珠澳大桥已正式开通，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。
中国人心中有座鹊桥，传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织女相会，喜鹊群集银河，相衔成桥，以渡织女。
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁，也是增进理解信任、加强交流的和平友谊桥梁。
从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象以中国代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
美国《新闻周刊》评选出了进入21世纪以来世界最具影响力的12大文化***出访欧洲时多次指出，中国是东方文明的重要代表，欧洲則是西方文明的发祥地，热情呼吁“中欧要共同努力，促逬人类各种文明之花竟相绽放”。
中华文明绵延数千年，中国文化始终能带给世界不同的惊喜。在文化交往全球化的今天，中国文化的影响力日益增强。
要形成清晰的关于当代中国的国家文化形象，根基、灵魂、持守、创新、气度五个维度需要关注。
对上面的材料，你有怎样的感触和思考？请以上述五个维度中两三个为基础确定立意，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
经典，是人生的瑰宝、时代的精华，是情感的凝聚、想象的放飞，更是它赖以诞生和流传的文化传统所绽放的璀璨花朵。
以下所列的篇章，都是中国古代诗文中的杰出经典：
《逍遥游》（庄子）、《归去来兮辞》（陶渊明）、《兰亭集序》(王羲之) 、《滕王阁序》（王勃）、《赤壁赋》（苏轼）……这些作品凝聚了作者对人生的哲学思考，读了这些作品之后你有怎样的人生感悟？
请选择恰当的角度，写一篇主题鲜明，文体明确，不少于800字的作文，标题自拟。