中小学生使用的“教育部编义务教育语文教科书”古诗文篇目大幅增加,比如整个小学六个年级共有古诗文129篇,平均每个年级约20篇,占课文总数的30%左右。面对此种情况社会上有着不同的观点:有人认为,这是传统文化的一种传承,需要从中小学生抓起;有人认为,有些古诗文晦涩难懂,中小学生未必能够理解古诗文的内涵,强行背诵,也给人囫囹吞枣的感觉;有人认为,这样做的初衷很好,接下来要注重调动各种资源和力量,创新平台和方式去传承和表达,让中小学生真正感受到古诗文之美,为推动传统文化归位培养更多新生力量。
你对义务教育语文教科书增加古诗文篇目的做法有何看法?请写一篇文章谈谈你的观点。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于700字。我国设立五四青年节的目的就是希望广大青年纪念五四运动,发扬五四精神,为振兴中华而努力奋斗。青年节期间,中国各地都要举行丰富的纪念活动或者隆重的成人仪式,青年们还要集中进行各种社会志愿服务和实践活动。
过几天就是五四青年节了,下面是一些学生在论坛上的留言:
小刘:五一劳动节都要放假,青年学习和工作也忙,青年节咋不让我休息休息呀!
小张:五四青年节是我们的节日吗?我都忘记了,现在谁还在过这个节呀!
小李:青年节就应该让我们青年们多出去旅旅游,见见世面,不负青春好年华!
对于以上的留言,你怎样看?请给小刘、小张或者小李写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容和含意,选好角度,确定立意,完成写作任务,明确收信人,统一以“小王”为写信人,不得泄露个人信息,不要套作,不得抄袭;不少于200字。
既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
1998年12月19日,著名作家、学者钱钟书去世。彼时敬仰钱钟书先生的读者们通过电视、广播、报纸得知消息后,到书店排队购买《围城》,以此来纪念他。
2018年3月14日,现代最伟大的物理学家之一霍金去世,朋友圈转发悼念,“云悼念”“云戴孝”轰轰烈烈,而很多人却连霍金的英文全拼以及他研究的内容都毫不了解。
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。我国的古典诗歌作品灿若繁星,浩如烟海。经过十几年含英咀华,你对古典诗词早已不再陌生。请写一段话(可以写诗歌),表达你对中国古典诗词的感情。要求感情真挚,富有文采。
《北京青年报》报道:近日,教学已经将近22年的一位大学老师因其所做的作业点评而在网络上走红。“这样的作业给我来一打”“带给人一种云淡风轻的美好感觉”“时光易逝,请君珍惜”“幸运是不存在的,努力才是硬道理”“作业略显狂躁,与本人气质明显不符!”等都是这位老师给学生点评作业时写下的金句。这位大学老师叫董桂菊,是东北农业大学电气与信息学院的一位老师。谈及因为点评作业而走红,董桂菊称“真没想到”,她认为这只是促进教学的一个方法。走红之后,很多学生会偷拍董桂菊,董桂菊也表示,会沿着这个路线一直走下去。
材料引发了你怎样的思考?请结合材料内容及含意作文。要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。日本富士山下,夜幕降临,一场独特的演出正在上演。共装饰着16500个LED灯的20多架无人机随着音乐的节奏变化色彩与队形,日本传统乐器三味线在现场演奏,现代的科技与传统的声音在自然美景中完美融合,创造出视觉与听觉的丰富体验。三味线是日本传统弦乐器,由细长的琴杆和方形的琴身两部分组成。老一辈风和日丽的古典风味渐向带有爵士味道的现代流行乐演化,而新一代音乐继承人正在把这传统技艺发扬光大。
阅读以上材料后,结合自己的感受与思考写一篇不少于800字的文章。要求自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,不要套作,不得抄袭。“渔鼓道情”又称“梆梆筒子”,是我国安徽萧县最古老的汉族戏曲剧种,盛行于 清末。至今已有100多年历史。2008年被列为省级非物质文化遗产。最近在某综艺节目 上,流行歌手尚雯婕将“渔鼓道情”的曲词进行改编,用汉语和法语两种语言交替的形式演唱渔鼓道情的《要荆州》。尚雯婕的这次洋派改编引来了老艺术家李谷一的不满: “我不太喜欢你们在中国的舞台上,用外语唱我们的非物质文化遗产。”年轻的尚雯婕却有不同的看法:“音乐面对的听众不只是中国人,如果太原汁原味,外国人可能就听不懂了。”二人的辩论也引发了网友们的论战。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。