阅读下面的文字，根据要求作文
我国流传着许多关于“让”的名言。《论语》说：“当仁不让于师。”李斯说：“泰山不让土壤，故能成其大。”俗语说：“让人三分风光月霁，退一步海阔天空。”有人问拾得和尚：“人逼我、迫我、害我，你将如何待他？”拾得说：“容他、忍他、让他。”
请以“让”为话题写一篇不少于800字的作文。注意不要套作，不得抄袭。
我国流传着许多关于“让”的名言。《论语》说：“当仁不让于师。”李斯说：“泰山不让土壤，故能成其大。”俗语说：“让人三分风光月霁，退一步海阔天空。”有人问拾得和尚：“人逼我、迫我、害我，你将如何待他？”拾得说：“容他、忍他、让他。”
请以“让”为话题写一篇不少于800字的作文。注意不要套作，不得抄袭。
作文(60分)以下两题，任选一题作文，写一篇不少于800字的记叙文。
（1）．请以“成长是一种美丽的疼痛”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。
（2）.以“感受温暖”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：
①角度自选。 ②立意自定。 ③标题自命。 ④不要套作，不得抄袭。
（1）．请以“成长是一种美丽的疼痛”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。
（2）.以“感受温暖”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：
①角度自选。 ②立意自定。 ③标题自命。 ④不要套作，不得抄袭。
以下两题，任选一题作文。
（1）请以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章。
（2）题目：漫步 （加上适当的词语或短语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②富有真情实感的记叙文，字数不少于600字；
③正文中如需出现人名、班级，请用A、B、C代替。
（1）请以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章。
（2）题目：漫步 （加上适当的词语或短语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②富有真情实感的记叙文，字数不少于600字；
③正文中如需出现人名、班级，请用A、B、C代替。
阅读下面一段话，按照要求作文。
史铁生在回复北大附中同学的一封信中写道：“就算你北大了清华了，剑桥了哈佛了，‘诺贝尔’了，就一定是成功的人生吗？比如说，你一辈子也没别人一阵子跑得远，这咋办？又比如说，你一阵子比别人一辈子跑得还远，然后又咋办呢？什么才是成功的人生？一一这就算我留给各位后生高才们的问题吧……”
请揣摩史铁生话中的含义，以“‘一阵子’与‘一辈子’”为题，写一篇不少于800字的文章。明确立意，自选文体，不要套作，不得抄袭。
史铁生在回复北大附中同学的一封信中写道：“就算你北大了清华了，剑桥了哈佛了，‘诺贝尔’了，就一定是成功的人生吗？比如说，你一辈子也没别人一阵子跑得远，这咋办？又比如说，你一阵子比别人一辈子跑得还远，然后又咋办呢？什么才是成功的人生？一一这就算我留给各位后生高才们的问题吧……”
请揣摩史铁生话中的含义，以“‘一阵子’与‘一辈子’”为题，写一篇不少于800字的文章。明确立意，自选文体，不要套作，不得抄袭。
阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
你不能决定生命的长度，但你可以决定它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力……
要求选择材料的一句话、一个角度或把握整体观点、整体思路构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
你不能决定生命的长度，但你可以决定它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力……
要求选择材料的一句话、一个角度或把握整体观点、整体思路构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求作文。
在非洲大草原上，每天早晨，羚羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子还快，否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，闪现在脑海里的第一个念头则是：我必须比跑得最慢的羚羊跑得快，要不然，我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
生存的压力，使羚羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中，我们虽然没有了像羚羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成功，不断进步。
请以“成长与压力”为话题写一篇议论文，题目自拟，不少于800字
在非洲大草原上，每天早晨，羚羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子还快，否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，闪现在脑海里的第一个念头则是：我必须比跑得最慢的羚羊跑得快，要不然，我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
生存的压力，使羚羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中，我们虽然没有了像羚羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成功，不断进步。
请以“成长与压力”为话题写一篇议论文，题目自拟，不少于800字
阅读下面的文字，按要求作文。
一个农民的儿子在京城里做了大官。一天，他还乡探望阔别多年的乡亲父老。在一片赞扬声中，他的父亲却严厉地指出他工作中的某些失误。儿子不服气地说：“不错，我为官多年，工作中确实存在缺点和错误，但是比起优点和成绩来，这不过是十个指头中的一个罢了。”父亲默默地拿来一条铁锁链，叫儿子拴住一条狗。不一会，狗挣断铁链逃跑了。儿子捡起铁链，发现有一节锈坏了。“看到了吧，”父亲语重心长地说，“这条铁链共100环，99环都完好，只有一个环锈坏了，结果连一条狗也拴不住啊！”儿子心悦诚服，决心正视失误，勇于改过。
要求：根据上述材料，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。阅读下面的材料写一篇议论文，不少于800字。
在一场欧洲篮球锦标赛中，保加利亚队就遭遇了这样的情况。当时，根据小组赛各队的胜负和得分情况，保加利亚队必须净胜捷克7分才能出线。比赛开始后，两队旗鼓相当，拼得你死我活，当比赛还剩下5秒种即将结束的时候，保加利亚队领先2分。但是，他们必须还要赢下5分。
稍有篮球常识的人都知道，这是不可能完成的任务。因为即使你用最短的时间投进3分，而对手还有一次控制球权的机会，消耗掉剩余几秒简直易如反掌。这时，保加利亚队的主教练行使自己的最后权利，果断请求暂停。教练只是简单地向球员交代了两句，比赛继续开始。两位保加利亚队员从底线开球后，然后将球带向中场。捷克队员已无心恋战，全部退回到自己的半场，唯一想做的就是在防守中消耗掉转瞬即逝的5秒。这时，令人目瞪口呆的一幕发生了。带球的保加利亚队员突然转身，大步飞奔，纵身一跳，将球狠狠地扣进了自家的篮筐！在一片惊呼声中，哨声响起，双方战成平分。到底发生了什么？保加利亚人疯了吗？观众议论纷纷。直到加时赛开打的时候，所有人才恍然大悟，原来，保加利亚人利用反常规的做法，赢得了加赛五分钟的宝贵时间。接下来，保加利亚队势不可挡，连连得分。捷克队呢，队员似乎仍然没有从刚才那奇特的一幕中清醒过来，士气低迷，毫无斗志，被打得只有招架之功。结果，保加利亚队一举超出对手7分，顺利出线。
要求：选准角度，明确立意，议论文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；书写规范，工整。
在一场欧洲篮球锦标赛中，保加利亚队就遭遇了这样的情况。当时，根据小组赛各队的胜负和得分情况，保加利亚队必须净胜捷克7分才能出线。比赛开始后，两队旗鼓相当，拼得你死我活，当比赛还剩下5秒种即将结束的时候，保加利亚队领先2分。但是，他们必须还要赢下5分。
稍有篮球常识的人都知道，这是不可能完成的任务。因为即使你用最短的时间投进3分，而对手还有一次控制球权的机会，消耗掉剩余几秒简直易如反掌。这时，保加利亚队的主教练行使自己的最后权利，果断请求暂停。教练只是简单地向球员交代了两句，比赛继续开始。两位保加利亚队员从底线开球后，然后将球带向中场。捷克队员已无心恋战，全部退回到自己的半场，唯一想做的就是在防守中消耗掉转瞬即逝的5秒。这时，令人目瞪口呆的一幕发生了。带球的保加利亚队员突然转身，大步飞奔，纵身一跳，将球狠狠地扣进了自家的篮筐！在一片惊呼声中，哨声响起，双方战成平分。到底发生了什么？保加利亚人疯了吗？观众议论纷纷。直到加时赛开打的时候，所有人才恍然大悟，原来，保加利亚人利用反常规的做法，赢得了加赛五分钟的宝贵时间。接下来，保加利亚队势不可挡，连连得分。捷克队呢，队员似乎仍然没有从刚才那奇特的一幕中清醒过来，士气低迷，毫无斗志，被打得只有招架之功。结果，保加利亚队一举超出对手7分，顺利出线。
要求：选准角度，明确立意，议论文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；书写规范，工整。
因为生命之中不能缺少爱，所以我们要带着爱上路；因为勇气可以克服在生命道路上遇到的重重困难，所以我们要带着勇气上路；因为梦想可以让我们的生活色彩斑斓，所以我们要带着梦想上路……
请以“带着 上路”为题写一篇记叙文。立意自定，不少于800字。
请以“带着 上路”为题写一篇记叙文。立意自定，不少于800字。