阅读下面的文字，完成文后小题。
好牛
黄建国
牛在山坡上吃草。放牛人来发躺在一个土坎旁，用树叶遮住脸，呼呼睡觉。入睡前，来发咪着眼看了看他的牛。这是一头三岁口的牛，毛色驳杂，两只犄角成八字形，显得凶巴巴的。来发不怎么喜欢这头牛，平时很少给它吃料。“去，吃草去。”来发对牛说。来发晚上老做梦，现在很困，就睡着了。他这一觉睡得很死，没做什么梦。
来发睡觉的时候不知道牛的事。他没听见牛的吼叫。来发醒来后日已正午，春天的太阳红堂堂的。
来发看见牛站着不动，牛前面有一个东西，也不动。牛前蹄弯曲，后腿蹬直，脖子朝一边梗着。牛前面是一团斑驳的花点。来发揉揉眼，仔细看那团花点。
来发惊出一身冷汗。来发认出牛前面是一只豹子。他翻身跃起，把自己藏在塄坎下。牛和豹子依然凝立不动。来发小心地扔了一颗石子。还是不动。来发轻轻唤了一声牛：“嘿，狗日的！”牛慢慢摆了一下头，就见那花豹脱下的衣裳，缓缓团在地上。来发吁了一口气，站起身。
来发没有亲眼看见牛和豹子之间的搏斗。豹子已经死了，喉咙处有一个窟窿，汩汩往外冒血。牛的眼睛布满血丝，它看见来发，噗地吹了一口长气。来发说：“啊牛。”牛又吹了一口气，显出忧伤疲倦的样子，离开来发，默默去吃草。来发愣了一愣，扬扬手说：“吃去吧，吃去吧。”
来发扛起死豹子回家。他的牛给他弄了一只豹子。这样的牛，天底下真是少见。当初他从保当村花二百元买它的时候，只是觉得便宜，如今看来，它却是一条好牛。
“是我的牛，给我弄死了豹子。”来发对人说，“用犄角，戳破了豹子的喉管。”
村里的人个个称奇，嘘叹不已。
“这样的牛，百年不遇。”
“真是神牛啊。”
来发被村里人说的耳根发热，一拍大腿，吩咐他老婆说：“蒸一锅白面馍给牛吃！”他觉得他现在很喜欢这条牛了。
来发陶醉在牛给自己带来的荣耀中，他坐在院里的一块石头上，看着死豹，一边给村人夸他的牛，一边慢慢吃烟。
村里人走后，来发找出刀子肢解死豹。他小心翼翼地剥下豹皮，他拿定主意不卖这豹皮。他要把豹皮挂在家中最显眼的地方，使他的牛名扬百里。
来发收拾完豹子，又在石头上坐了一会儿，看见他老婆已蒸好白面馍凉在台阶上。他想，该把牛吆回来了，吃什么草呢，让它回来吃白面馍。
山坡上草很旺，绿汪汪望不到边。但牛没有吃草，牛卧在草地上，像一尊佛，半闭着眼养神。
“走，回家吃馍去。”来发说。
来发吹一声口哨，牛慢吞吞站起来，跟他回家。来发和他的牛从村街上走过时，感到有无数的目光投向他。来发得意地嘿嘿笑着，不时张扬地拍拍牛屁股。
“啊哈。”他说。
牛走进院子，仰头叫了一声。牛在仰头之际，看见了挂在墙上的豹皮。牛发出一声低沉的鼻息，突然扭头突奔。牛没有看见石头，牛头碰在石头上，牛轰然倒地。
这一切发生得太快，来发像在梦中一样。半晌，他哀哀痛哭起来。
“我的好牛啊，你叫我怎么给人说啊。”
【小题1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（    ）

A．“这是一头三岁口的牛，毛色驳杂，两只犄角成八字形，显得凶巴巴的。”说明这是一头凶狠的牛，为下文牛杀死豹子铺垫。

B．“村里的人个个称奇，嘘叹不已。‘这样的牛，百年不遇。’‘真是神牛啊。’”表现了村人群像，是来发生活的社会环境，同时推动了故事情节的发展。

C．小说描写来发对牛态度大转时，作者诗意地把牛比作“一尊佛”，与兴奋的主人来发形成强烈的对比。这正是牛成为来发口中“好牛”的原因。

D．小小说特别注重抑扬手法的运用。小说写来发最后哀叫，与前文称颂声中耳根发热迥然相异，这里运用了欲扬先抑的手法。

E．来发根本上就没有喜欢上那头牛，牛死了，他只是为难于如何与别人解释才能保全自己的面子，是他害了那可怜的牛。
【小题2】小说中来发有哪些性格特点？请简要分析。
【小题3】小说有两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。
【小题4】有人说，倒数第三自然段应作下列修改：“牛走进院子，仰头叫了一声。牛在仰头之际，看见了挂着的豹皮。猛然，一头撞在那挂着豹皮的碾轱辘上！犄角折断，头骨碎裂，倒在豹皮前面。”你同不同意这种修改，请结合全文，谈谈你的看法。

阅读下面文章，完成文后小题。
围棋大师落下最后一子
王晶晶
陈祖德在68岁时落下人生的最后一粒棋子。
这位被称为围棋界泰斗的老人，曾和陈毅、金庸、吴清源交过手，战胜日本“棋仙”时只有19岁。就连如今声名显赫的聂卫平，也曾为了观看他与别人对战而逃课，被妈妈追得躲进了公园的男厕所里。
与陈祖德对弈的，还不仅仅是政治家、名流和围棋高手。死神两度在他对面坐下，他赢了胃癌，但最终输给了胰腺癌这个对手。
如果只是看照片，人们会用儒雅这个词来形容他，但那些熟悉他或者与他交过手的人知道，这个看上去谦和的人，骨子里非常刚毅。即使对面坐的是大人物，他也不会在棋盘上留情面。10岁时，陈祖德和时任上海市市长的陈毅下过一盘棋。这个瘦弱、一说话就脸红的小男孩，一旦捏起棋子，就忘了老师“要讲礼貌”的叮嘱，而是猛杀猛砍、步步紧逼。那时，他学棋刚刚3年。陈毅非但没有生气，还在吃饭时说：“陈祖德，你要把老前辈的本事都学过来，要超过他们。”这位打仗时都把围棋袋子搭在马屁股上的元帅，希望中国的围棋能赶超日本。在当时，两国棋手的水平相差悬殊，但那个闭塞的年代，中国棋手只能定期去新华社剪报，搜集《读卖新闻》上每天连载的棋局“豆腐块”来学习。
上世纪60年代，第一次去日本，18岁的陈祖德紧张得被日本媒体形容为“好像在接受入学考试”。不过，就是这个看上去像文弱书生的年轻人，一年后在北海公园悦心殿里，战胜了被称为“棋仙”的日本9段棋手杉内雅男。中国棋手战胜日本9段的消息传出北京后，这个戴眼镜的19岁青年迅速成为和雷锋、王进喜一样高大的偶像，还在民间掀起了一股久违的“围棋热”。
1975年，在一次全国性比赛的间隙，陈祖德遇到了当时只有15岁的刘小光。“来，让我看看你的棋力。”尽管那时他已经很累了，但还是下了一盘指导棋，并没有因为对方是个孩子就流露出随意。
5年后，刘小光，这个年轻的棋手在棋盘上战胜了自己的偶像。也是在那次比赛中，陈祖德开始便血，随后又吐血，被送入医院检查出罹患胃癌。即使躺在病床上，他还在问：“我还能参加比赛吗?”对方没有回答。他把头埋起来哭了，觉得自己连再拼一次的机会都没了。
但他并没有就此认输。在医院躺了5个月，他就开始以每天500字的速度写自传。“作为一个围棋手，我的运动生命是结束了，但这绝非我的终点，而是我新的起点。陈祖德可以不是围棋手，但陈祖德永远是一个围棋工作者。”他说。让他被更多人记住的，正是这本名为《超越自我》的自传。20世纪80年代中期，中央人民广播电台还以连播的形式播出。
跨过死亡这道坎后，1989年，陈祖德重回棋坛，两年后成为中国棋院第一任院长。不过，刘小光觉得，性格像棋子一样黑白分明的陈祖德并不适合官场。为了引进国际象棋的一个干部，他在体委办公室里和领导吵了起来。当对方以“要按规矩办”搪塞时，他放下狠话：“如果你不答应，我就辞职。”“一个干部哪能这么干呢?官场上是要柔和、平衡，可他就是这样爱憎分明。”刘小光说。
2011年，死亡隔了31年再次前来赴约。他被确诊患上胰腺癌。但是这一次，对手没有那么容易被打败。手术后一年，癌症复发。在协和医院的走廊上，他对刘小光说：“当人大代表时，我是主张安乐死的。我心里有准备，如果最后没有希望，我想选择安乐死。”
可后来，他似乎改变了主意。开始和时间赛跑，整理历史上留下来的经典棋谱。他躺着，除了透析、打点滴，就是摆弄着架在床上的磁力棋盘，对每一张棋谱进行讲解、注释。
2012年10月31日的下午，他突然有所预兆地对刘小光说：“万一我来不及，后面的棋谱你来帮我整理。”
陷入昏迷前，陈祖德突然想起什么似的翻着整理了一半的棋谱，念叨着“白20手有问题”。在死亡赢得这局棋之前，这个总想着要超越自我的人拼尽全力又落下了一枚棋子。
（选自《中国青年报》2012年11月7日，有删改）
【小题1】围棋大师陈祖德有哪些人格魅力?请简要概括。
【小题2】简要分析文中画线句子的语言特点。
（1）死神两度在他对面坐下，他赢了胃癌，但最终输给了胰腺癌这个对手。
（2）这个瘦弱、一说话就脸红的小男孩，一旦捏起棋子，就忘了老师“要讲礼貌”的叮嘱，而是猛杀猛砍、步步紧逼。
【小题3】请简要分析文章标题“围棋大师落下最后一子”的好处。
【小题4】作者为什么说陈祖德是一个“总想着要超越自我的人”?结合文本谈谈你的理解。

阅读下面的文字，完成 后面小题。
根 儿
廖沫沙
（1）根儿把自己的衣裳包扎了几件，眼泪汪汪地指点着床上的一堆破衣，告诉我：这是爹的，这是小四的，都缝补好了。自家还留下几件衣，明儿给小四改一改还好穿。此时眼泪就像断了线的珠，从她脸上雨一般地落下来。
（2）我叹了一口气，想安慰她几句，但我说什么好呢？我如今是把亲生女儿当破衣一样卖了出去。我的喉头像给什么塞住了似的，透不过气来。我的双眼蒙上了一层薄明的泪水。根儿把她的眼泪揩了一把，又来来往往地收拾东西去了。似乎想把家里的东西样样都打点好，使我永不操心；又好像一一向它们告别。
（3）我好像痴了似的，坐着发呆，心里不想什么，口里也不说什么。我的心完全停滞了。
（4）自从她娘死了以后，接接连连这几年的大水和兵荒，田里收不起东西，一家人都弄得精疲力尽，天天在饥饿中打滚；然而光景竟一天天落下去，如今就不能不卖了我这又温顺又懂事的女儿来还债了。天啊，这是什么世界？
（5）我为什么竟一时糊涂，八十元就把她卖了？她可是我的女儿，我亲生的肉啊。
（6）然而这事如今要翻悔也迟了，我不是先收了他们拾元定洋了么？……
（7）我不禁想起她平日的好处来。这几年苦日子，要没有她，怎能熬到现在。她给我管理家务，照顾兄弟，有时还得受我的穷气。可怜一个十六岁还不到的姑娘，竟把她娘遗下来的苦头，一手接受了。她要这儿那儿去自己寻东西来吃，寻东西来喂养兄弟，她要流着泪挺身出来，代我去听那些收债人的辱骂，向他们说好话，她还要……她跟我做了十几年女儿，竟一天好日也没有度过，如今更要来卖她偿债。——我卖了她，失了她以后的日子，怎能再过得下去？
（8）小四赤着身体从外面跑进来，满身灰土。根儿拉着他扬了一扬手，随又放下。她说：“小四，来洗一洗吧，回头我去了，谁还替你洗？”她随即舀了一盆水，把他抱到盆中开始洗起来。
（9）小四问道：“你到什么地方去？阿姐带我去好不好？”
（10）根儿低着头，很久才答应他：出去拾泥豆，他用不着去。后来她低声告诉他，叫他不要乱跑，要他听爹的话，不要跟前面王阿桂到泥坑里去洗澡。
⑾她给小四洗好了以后，拿出短衫来给他穿上，便牵着他向厨下去了。我看着她的背影不禁心痛起来。我举起手来在胸口捶了几下，我希望我的身子爆炸起来，并把整个世界炸毁……
⑿根儿把午饭烧好，吃了，收拾了碗筷，迟疑一会儿，问我道：“爹，我要走了吗？周大爷不是说吃了饭，爹领我去？……”她轻轻地说着，但并没有哭声。她的声音，就好一把尖刀，一个字在我的心里割一下。我怎能让她走？我怎样亲自领着她，领着我的根儿去交给人家？我沉默了一会儿，说道：“不要去了吧。根儿，你不要走了。”
⒀声音就好像从我的心里喷出。她凝着两眼望着我，不响。随后我看见眼泪又如断了线的珠子从她脸上落下来。她捧住脸呜咽起来。
⒁周宝先忽然在门口立住，说道：“走啊，天不早了，我不是说今天还得赶车？”
（原载1933年7 月15 日《申报》）
【小题1】简要概括小说中根儿的形象。
【小题2】根据上下文，简要分析划线句子中的人物心理。
（1）天啊，这是什么世界？
（2）她凝着两眼望着我，不响。
【小题3】小说中，“我” 激荡的情感贯穿了全文，这样写有什么好处？
【小题4】根儿随周宝先走了吗？请加以探究。

阅读下面的文字，完成小题。
最好的作品
何一飞
（1）县文联作家蒋单嘴上经常挂着一句话：我笔下都是高洁之士。这倒不是他吹的，他写的大多是医家、书家、藏家系列小说，笔下人物都有高士之意，作品在省内外很受好评。
（2）蒋单本人也是个高士。别看他是个作家，却长得五大三粗，满面油光，有水镇人喊他屠夫。他呵呵地认了，完全没有被作践的样子。他确实当过屠夫，上世纪70年代初知青回城后，先是在肥得流油的县肉食水产公司系条油油的裙子卖肉。据说手上功夫甚是了得，卖肉不用秤，全凭手感。但他摸惯了杀猪刀的手硬是喜欢上了码字儿，并且写得小有名气。80年代初，县里成立文联，就把他调了过来。那时肉食水产公司这个单位肥得不得了，文联却是清贫单位，人家笑他米箩跳到糠箩，他就笑笑。后来肉食水产公司倒了，人家说他有眼光，他也只是笑笑。
（3）蒋单喜欢交朋友，三教九流都有，也肯帮忙。搞运输的刘老板加盟某大品牌家具公司，新开了一家家具城，要挂一副对联，上联取自品牌公司的企业宗旨：以人为本，构建绿色社会；上联弄好了，却没有对得上的下联，找了许多写手也没有合适的，最后找到了蒋单。怎么弄个这样的上联?蒋单问，言下之意这上联不咋的。他不待刘老板回答，自己泡了杯茶，顺着浓浓的热气喝了一大口，放下杯子说，有了，下联是：让爱做主，营造温馨世界。水镇人都说这是绝对，而且极适合家具城用，把个刘老板喜得拿了两条蓝芙蓉王烟来答谢。蒋单没收，说刘老板要是方便的话，以后文联搞文学讲习班你来个小赞助吧。
（4）县里招商引资，引进了大老板张董事长在县里建一个大型电子厂，总投资三千万，前期投入一千万。张董事长来签约那天，给县领导提了个要求，要在水镇找个作家给他的老爷爷也就是他父亲的爷爷写个传记。光绪年间他父亲的爷爷在水镇做过县令，勤政为民，爱民若子，后来累死在任上。这样一个小要求，县领导满口答应，说这书安排我们县里在全省有名的作家蒋单来写。
（5）蒋单本来在写一个长篇，但还是爽快地应了下来。招商工作是县里大事，自己虽是一介文人，也有义不客辞的责任。何况县领导一再强调，这也是县里交给他的一件政治任务。
（6）张董事长特意在水镇最大的酒楼设宴款待蒋单，为了显示高规格，还请了县领导作陪，陪酒的是演出团几个时尚妖艳年轻貌美的女演员。席间，张董事长说，蒋先生要不到我公司来，做个策划总监，月薪五位数怎样?蒋单淡然笑笑，说谢谢张董事长抬爱，我这辈子怕是放不下这支笔啦。
（7）张董事长说是要蒋单写，其实只是要他修改润色、署个名而已。张董事长自已带来了一部已写就的传记，交给蒋单，说仅供你参考，希望蒋先生能在两个月内完成，我给你两万元酬金。张董事长说完，从他精致的皮包里拿出了一沓崭新的钞票。蒋单接过书稿，却不接那钱，双手抱拳对大家作个揖，说张董事长慢喝，我不胜酒力先走一步。说毕，迈开腾腾大步走了。
（8）过了五天，蒋单却把书稿退给了张董事长，说这书他写不了，也不能写。张董事长以为蒋单嫌钱少，叫秘书从财务室拿来5万元钱，啪地一声砸在蒋单面前。先给你5万，张董事长说，写完再给你5万，蒋先生总该满意了吧?蒋单像是被羞辱了一般，屠夫性格就出来了，拿起钱径往张董事长身上砸去，愤然说道，我这一生，何曾被这劳什子累过。
（9）蒋单曾私下对朋友说，这个张董事长怕不是地道人，可能是来圈钱的。这话叫蒋单说准了，后来张董事长果真骗了县里一千多万的扶贫款跑了，只给县里留下了一块价值几十万的烂厂房。这是题外话。
（10）张董事长把这事告到了县领导那里。县领导一个电话把蒋单叫了过来，狠狠批评了蒋单一顿，说他得罪的不是一个老板，而是得罪了县里的财神爷，得罪了全县干部群众。然后又许诺说，县里正在调整干部，只要把书写好，可以把他封到文化局当局长。
（11）蒋单拒绝了。他说，我查阅了县志，张董事长的老爷爷是水镇县史上最大的贪官，当时水镇人送他四字：天高三尺。意指他搜括民脂民膏掘地三尺。他也不是累死任上的，而是被暴怒的饥民打死，这些县志上记载得清清楚楚。
（12）领导说，你不要管这些，把书写好，把这老板给我留住就行了。他老爷爷贪不贪，现在有几个水镇人知道?就是这书出来了，有几个水镇人会看。张董事长不过是拿回老家炫耀炫耀。
（13）蒋单说，我不能写这书，我一生极恨贪官，如玉之笔岂能黑白历史，为贪官作传。
（14）领导火了，把桌子一拍，你不写这书，明天我就下你的岗。
（15）蒋单二话不说，从领导宽大的办会桌上扯过纸笔，当即打了辞职报告，一撇一捺，刚刚正正，力透纸背。最后将笔一扔，昂然说道，水镇也不会有人写这书，谁写我都不放过。
（16）水镇人没看过蒋单的辞职报告，但他们都认为蒋单的辞职报告应该是他写得最好的作品。
【小题1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是

A．这篇小说情节曲折生动，引人入胜，结局水镇人认为辞职报告就是蒋单最好的作品，更突显了深刻的主题。

B．蒋单原本在肥的流油的县肉食水产公司卖肉，而后却调入了清贫的县文联，后来肉食水产公司倒了，这说明他很有眼光。

C．帮刘老板的家私城对出了下联，虽拒绝了答谢，却希望刘老板以后可以给文联提供赞助，这说明蒋单结交朋友是有目的性的。

D．张董事长要给自己当过县令的爷爷写传记，起初蒋单很爽快的答应了，这是因为他认为帮助县里招商引资是他义不容辞的责任。

E. 小说在刻画人物形象时，主要运用了正面描写的方法，通过人物的语言、动作、心理来表现人物的性格特点。
【小题2】文中第（2）段多次写蒋单的“笑”，有什么作用？请简要分析。
【小题3】小说中说蒋单本人也是个高士，他具备高士的哪些品质？从文中哪些地方可以看出来？请结合全文简要分析。
【小题4】小说第（9）段写张董事长圈钱的事，作者说“这是题外话”，既然是“题外话”，是否删除？说说你的看法。

阅读下面的文字，完成后面小题。
担水的
贾大山
老魏是个担水的，一条担杖两只木筲，是他吃饭的家当。那时没有自来水，城里的每一条街道上，有两眼公用水井，每天早晨和黄昏，井台上就站满了人，有担水的，有抬水的。那些没有劳力的人家，或是有劳力，自己懒得担水、抬水的人家，就雇一个担水的，一担水二百钱（旧币，等于现在二分钱）。担水也是一个职业。
老魏在西大街担水。西大街路北里，有一眼古井，东北两面是人家的墙壁，西、南两面，短墙环绕，亭台似的。井台上青石墁地，井口的石头上，有两道深深的沟，是井绳和岁月留下的痕迹。井很深，水很甜，老魏就从这里打水。
老魏高大身材，浓眉大眼，脸上有一些络腮胡子；夏日赤膊，冬天穿一身薄薄的黑布棉衣，肩上总是搭着一块抹布似的手巾。他的年岁不小了，可是气力很充足，干活利落又热闹。朝井里“放筲”的时候，手不挨辘轳把儿，任那辘轳自己欢快地旋转着：格啦格啦格啦格啦。筲到水面了，用手把井绳猛地一逮，一摆两摆，扑通一声，一筲水就灌满了。担起水来，眼睛显得更大了，虎视眈眈的，一副奋勇向前的模样……
老魏供应着许多人家喝水，除了西大街，府前街上也有雇他担水的。有一年夏天，我家房东也想雇他担水：“老魏，给我担水吧，一天十担。”
“十担？”
“浇花儿，近，钱不少给。”
我家房东是个财主，土改的时候，“愿”了不少房屋，保留下一座小花园儿。那座花园儿就在井台对面，里面有一座假山，种着一些花木。老魏想了一下，不干，他说他只伺候人，不伺候花儿。
老魏依然给人们担水，路近的二百钱一担，路远的也是二百钱一担。
吃老魏的水，不用付现钱，十天结算一次也行，半月结算一次也行。谁家雇他担水，他便扔下一句话：“账，你记吧！”
“你也记吧，以防差错。”
“错不了，一个凉水！”他说。
老魏没有账簿，用户也没有账簿。所谓记账，就是他担一担水，用户拿粉笔画一道杠儿，有的画在墙上，有的画在树上，有的画在水缸上。结算完了，擦掉，重画。
夏日的中午，我们放学回家的路上，经常碰见他担水。我们一嚷口渴，他就把担子放到树凉里，让我们喝水。我们喝足了，他就把那担水泼掉了，再去打一担。我们谢他，他呵呵一笑，还是那句话：“不谢不谢，一个凉水！”
他所卖的，好像不是力气，只是凉水。
老魏除了担水，还管给人捞筲。那些自己担水、抬水的人家，不小心把筲掉到井里了，就去请老魏。他有一副捞筲钩子，形状像船上的锚，系在一条绳子上。井台上不忙了，他就把那捞筲钩子抛到井里，手握绳端，慢慢地打捞。那也真是一种技巧：闭着眼睛，屏着气息，一会儿捞上一只，一会儿捞上一只——那些沉落井底一两年的铁桶、木筲，也出人意外地重见天日了。他把它们捞上来，用水冲洗干净，打满水，一字儿摆在井台上，等待失主认领。失主们给他钱，他不要，一定要给，他就急了，嚷：“我是担水的，担水的不挣捞筲的钱！”
如果给他一点儿吃的，他就要了。
老魏没有妻室，没有拖累，净吃好的。他天天早晨坐在麻糖铺里，吃麻糖、喝豆浆，中午吃马蹄儿烧饼、喝豆沫。他最爱吃马蹄儿烧饼了，一买就是五六个。那些游手好闲的人（那时叫作懒婆懒汉），看见他吃马蹄儿烧饼，就说：“老魏，你的生活倒不错呀！”
“是。”他说，“咱们城里头，遍地是马蹄儿烧饼，你得卖力气！”
他相信自己的力气，更敬重那眼水井。每年腊月底，他总要到我父亲的小铺里，买一张黄纸、一股高香、一对蜡烛。他把那黄纸在柜台上裁了，让我父亲洗了手，写几个毛笔字：井泉龙王之神位。除夕把那神签贴在辘轳石上，焚一股香，点一对蜡烛，摆一些供果。黑暗里，那香着得欢欢的，像一朵静静开放的莲花……
担水的没有行会，但是到了除夕，他们都会这么做的，像粮行供奉火神，药行供奉药王，木匠行供奉鲁班，理发行供奉罗祖。
可是，后来人们不雇担水的了，全是自己担水吃，或是抬水吃。原因是解放好多年了，雇人担水，像雇“洋车”一样，有压迫、剥削劳动人民的嫌疑。
老魏不担水了，井台上显得冷清了许多，再也听不到那欢快的格啦格啦的声音了。
（有删改）
（注）辘轳：汉民族民间提水设施，流行于北方地区。
【小题1】下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）

A．小说以孩童的视角叙述老魏的生活经历，增强了故事的真实性；“担水也是一个职业”，反映了当地市民的懒散习气。

B．小说善于捕捉日常生活的细节，如描写老魏打水的动作与捞筲的神态，一动一静，细腻地表现了老魏富有美感的熟练技艺。

C．老魏说“遍地是马蹄儿烧饼”，是在强调只要肯出力气，就能生活得很好，突出了他对好吃懒做之人的嘲弄。

D．小说运用比喻等手法，形象地写出了祭神香火的旺盛，侧面表现了老魏对水井的敬重心理和对生活的认真态度。

E. 小说通过人物对比的方法塑造了老魏形象，并借助直接议论的方式发掘出理性的思考和见解，从而升华主题。
【小题2】小说中的老魏有着怎样的性格特征？请结合小说内容简要分析。
【小题3】小说行文舒缓，叙事平淡，这样写对表现小说的内容有什么作用？
【小题4】有人认为，这篇小说与沈从文《边城》的创作意图相似。你同意这种观点吗？谈谈你的理由。

阅读下面的文字，完成后面题目。
高干病室
聂鑫森
在“东方医院”的这间急诊室里，摆着八张病床，有八个垂危病人在等着救治。
年近六十的张刃，睡在第五床，一直昏迷不醒。坐在床边的秦欣，胖胖的脸上满是忧愁。张刃是自己几十年患难与共的好友，这次从千里之外的A省省会，到C市来探访他，于是他邀约一群新闻界的老人，一起来参加他为张刃所设的洗尘接风宴，酒还没过三巡，张刃就突然中风倒在了地上!
在这个人口过千万的大都市，最好的医院要数“东方医院”，有第一流的医生，也有第一流的设备。但到这里来看病和住院，却是不易。而院中之院的高干病房，只接收副部级以上的病人。
张刃不是本地的公务员，本是进不来的。但秦欣是C市《大都市报》的总编，“东方医院”的院长是他的熟人，把电话打过去，反复说明张刃的身份，院长就把救护车派来了，先安置在普通的急诊室。秦欣知道院长已经很卖面子了，进来了再想办法吧。
盖着一床薄薄被子的张刃，只有瘦瘦的一条；窄窄的脸，闭得紧紧的双眼，嘴角歪歪的。眼下的最好方式，似乎只是吊水，只是使用脑起搏器。医生和护士戴着口罩，在急诊室里出出入入，病人的家属叽里呱啦说着话。这环境实在太差了。
按张刃的年纪，又有高血压的老毛病，本不适宜一个人单独外出。但张刃的老伴要带孙子，抽不开身。按他目前的身份，A省省政协的副主席，即便是访友，车旅费、住宿费都是可以报销的，还可带个单位的小青年沿途照顾。张刃通通谢绝，这种特权他不能享用，一切都自费!血压高怕坐飞机受不了，是坐十几个小时的火车赶来的，能不累吗?稍喝点酒，就出了险情！
秦欣见一个年轻的医生走过来，忙站起，和气地问：“大夫，他什么时候会醒过来呵?”
“这不好说，您耐心等待吧。”说完，他别过脸走向另一张床。
秦欣说：“等?等到张刃真出了事，就来不及了。”
他忙去走廊上，找了台座机，拨号打给院长，请求把张刃安排到高干病房去。院长为难地说：“怎么证明病人是副部级呢?而且，即便是副部级，也得请C市的领导发话呵。”
秦欣叹了口气，再打电话去报社，让行政科派两个人来看守病人，当然要带台小车来。他可以使用这种特权：调车调人。他得去C市的政协，找一二把手，把情况说明。他要请C市政协给A省政协打电话，说张刃在C市病倒了，住不进高干病房，赶快开出证明发传真过来，说明张刃为副部级。还要请A省政协派人来料理各种事项，最好能把张刃的家人接来。
所有的问题都迎刃而解。
张刃住进了高干病室。几个有经验的大夫，迅速为张刃会诊，研究出一套切实可行的抢救、护理、康复方案。C市政协主要负责人亲自面对面给医院领导打了招呼，再到病房去看望了张刃，献上一大束鲜花。A省政协派专人坐飞机来，还带来了张刃的老伴。
半个月后，张刃能坐起来了。
在这间宽敞、明亮、雅洁的病房里，只放着一张病床!离病床五米远的地方，放着长条茶几、茶具柜、真皮沙发、暖水瓶和书报架。一个老大夫说：“张刃先生可算是死里逃生，再住一个月左右就可以完全恢复了。”张刃说：“谢谢你们，谢谢!”
大夫走了。张刃对秦欣说：“可叹呵可叹。我从年轻时代起，就对批判特权不遗余力。但我这次得病，却又不能不依靠特权的荫庇，这才真正是我的悲剧。”
“不，是我们的悲剧。院长曾请求我写一篇通讯，以表彰他们的医德医风。就为此院治好了我的老友，这文章我不能不写。”
“也给C市政协捎上几段话吧。”
“好。这应算是一种话语特权，我也难避其俗了。”
两人再不说话了，你望着我，我望着你，眼里有了浑浊的泪水。
（节选自  2014年3月28日《光明日报》）
【小题1】下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）

A．作品以简洁含蓄的笔触描写了一个老干部生病住进高干病室并最终获救的故事，从一个侧面表现了特权在日常生活中的作用和影响。

B．秦欣坐在张刃的病床边，胖胖的脸上满是忧愁，因为张刃是不远千里来看他的，又是他设的洗尘接风宴，所以他要为张刃的中风承担完全责任。

C．张刃住进医院后，医生和护土戴着口罩在急诊室里出出人人，又是给他吊水，又是使用脑起搏器，对他进行了及时有效的治疗。

D．秦欣是一个惯用特权的人，他打电话让报社派两个人来看守张刃，顺便带台小车来随自己去市里找关系说明情况，最终让张刃住进了高干病室。

E. 张刃对救治自己的医生表示由衷的感谢，但他又对自己长期以来一直不遗余力批判特权，却在最后又因住进高干病室而获救表示遗憾。
【小题2】作品中的“张刃”有哪些性格特点?请简要分析。
【小题3】作品是怎样表现高干病室的优越?这样写有什么好处？请简要分析。
【小题4】结尾张刃和秦欣“眼里有了浑浊的泪水”，作品为什么这样写？结合全文，谈谈你的看法。

阅读下面的文字，完成下题。
鸽 子
往昔住在城里，就爱听鸽子的鸣叫，爱看鸽子的姿容，那两只鸽子总是比翼双飞。如今我住在热海大洞台的山庄，由于房屋居高临下，恰好能经常在齐眉高的空间里看到双双飞去的鸽子。我对她们已经很熟悉了。
今春，在狩猎期的最后一天，家住吉滨铁匠炉的福田君前来走访。他肩背猎枪，手提着小竹鸡、山鸽、鹎鸟，说道：“这是刚刚打到的猎物！”收到这些礼物我很高兴，战后还是第一次见到这几种鸟儿呢！
“我再给您打几只来吧！”他说。于是我建议道：
“那你还不如去热海打野鸭呢！”
福田君无论打鸟、垂钓，还是抓鲍鱼等，干什么都是一把好手，打麻将也是个出类拔萃的高人，我们经常是他的手下败将。我劝他去热海打野鸭的真实用意是要和他一起去拜访住在那儿的广津和郎君。福田满脸喜色，当即答应下来，并且问道：“下一班公共汽车几点到？”我说完汽车时刻，他说：
“还有半个钟头哪！趁您作准备的功夫，我出去打几只鸟来！”说着，换上黑色高腰胶底步鞋，爬上后山。
福田君大约二十分钟后回到我的住处。我没听到枪声，心想他可能一无所获吧。可是没料到他把几只体温还微热的鸽子、鹎鸟、黄道眉等递到我手中。这竟然是二十分钟里的收获！
我已作好出发准备，等候福田君脱下胶底布鞋，换上皮鞋之后，我们便一起下山，乘上公共汽车奔往热海去了。
第二天，我看到一只鸽子独自飞行。我觉得那鸽子横空飞越时，格外慌张。一只飞在前边，另一只则在相隔八九米的距离上紧追不舍，惟恐赶不上。我一直每天目睹它们双双飞翔，如今剩下一只，每天无数次地从我的眼前飞来又飞去。那天，我和福田君同桌用餐，享用了小竹鸡、野鸭等，当时毫无介意，对从别处打来的鸽子也未产生不快之感，但是当我看到近数月来自己已看惯、已熟悉的这对比翼而飞的鸽子夫妇只剩下一只，来往孤飞时，心中很不是滋味，尽管不是自己开枪打杀的，却参与了享用，这也足以使我于心不安了。
几个月之后，我又看到鸽子比翼双飞，心想那只孤鸽终于找到理想伴侣，再次结婚！因而很高兴，觉得这是件喜庆之事。实际并非如此，我所见到的那对双飞鸽，是从异乡迁来，在此落户的，而往日那只山鸽孤飞如故。这一情景至今未变。
最近又进入狩猎季节。附近有位姓S的朋友，经常身着猎装，带着两只非常珍贵的纯英国血统的猎犬，在这一带转来转去。但是据说此人狩猎技艺并不高明，鸟儿们尽可放心，而对他那两只猎犬却必须提高警惕，否则会招来危险。真正可怕的是脚穿高腰胶底鞋的福田。他四五天前来我家时，我对他说：
“今年别在这边打猎啦！”于是他笑着说道：
“您对那鸽子既然这么牵肠挂肚，我干脆把剩下的一只也给您收拾了吧？”
他对鸟类来说竟是一个如此可怕的人！
【小题1】下列对文章的分析和概括，最恰当的两项是

A．福田提出再打几只猎物，除了那天是狩猎期的最后一天外，还有一个原因是收到礼物后“我”很高兴的心情鼓励了他。

B．这篇文章虽短，但在情节上时空转化却不小。时间上跨着两个狩猎期，空间上从城市到热海大洞台的山庄。

C．二十分钟里收获了不少的猎物，“没有听到枪声”，“体温还微热”，说明福田不用猎枪只用手抓就可以捕捉到活的猎物。

D．如果那只孤飞的鸽子又找到了理想的伴侣，再次结婚，又比翼双飞了，“我”就会不再于心不安了，从此很高兴了。

E. “鸽子”作为小说的标题，不仅突出叙述对象，具有组织全文材料贯串情节的线索作用，还承载了作者的思想感情。
【小题2】作者在文章开头写“那两只鸽子总是比翼双飞”，在全文中有哪些作用？
【小题3】福田是一个什么样的人？结合文章内容简要分析。
【小题4】小说中的“我”和福田享用小竹鸡、野鸭及别处打来的鸽子，既毫无介意又未产生不快之感，但后来却于心不安了。结合文章内容，探讨这种心理变化的意蕴。

阅读下面作品，完成下题。
喜旺的年
谷凡
①窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大，如果这是一场大雪，许多的地方又会不通车。
②噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要先放一挂鞭炮。
③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三，腊月二十四……终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花。
④喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶60多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。
⑤一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴。有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。
⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟！”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门……
⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。
⑧近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声。跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着，二十一步，二十二步……是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。
⑨爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。
⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己，已经长高长大了。
11喜旺还记得，上次爸爸妈妈悄悄离开时，他整整哭闹了一个星期，可不管他怎么闹，就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期，一个月、两个月，他就这样跟着奶奶渐渐长大了，大到他们都认不出了。
12爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有买到车票；第二年大雪封路；第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些，喜旺的泪水不听话地流了出来。
13这个时候，雪住了，看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺忍不住哭出声来……他躲到村头的一面矮墙下，呆呆地望着天，想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢！
14远处传来奶奶的叫喊声：“喜旺，你在哪里？你爸爸妈妈回来了……”
（选自《小小说选刊》2014年第2期，有删改）
【小题1】喜旺在见到父母前后，心情发生了怎样的变化？
【小题2】如果将文中第③段加横线的句子删去，表达效果会有什么不同？
腊月二十三，腊月二十四……终于熬到了腊月二十八。
【小题3】文中第⑨段划线部分意蕴丰富，富有表现力，请简要分析。
【小题4】有人说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。”请结合小说内容，谈谈你对这句话的理解。

阅读下面的文字，完成文后各题。
鱼的故事
张炜
父亲也被叫到海上拉鱼了。我沿着父亲的足迹，去海上看那些拉大网的人。
海上没有浪，几个人把小船摇进去。随着小船往海里驶，船上的人就抛下一张大网，水面上留下一串白色网漂。小船兜一个圈子靠岸，剩下的事儿就是拽住大网往上拖，费劲地拖。这就是拉大网。
网一动，渔老大就呼喊起来，嗓门吓死人。所有的拉网人随号子嗨呀嗨呀叫，一边后退一边用力。
大网慢慢上来了，岸边的人全都狂呼起来。我这是第一次看到这么多活蹦乱跳的鱼一齐离水。各种鱼都有，最大的有三尺多长，头颅简直像一头小猪。有一条鱼的眼睛睁得老大，转动着，一会儿盯盯这个，一会儿盯盯那个。我相信它懂事。
岸边早排好了长队，都是赶来买鱼的人。他们有的推车，有的担筐。鱼不值钱，买鱼的扔下一块钱就可以随便背鱼。
父亲真辛苦，每天要拉好多网。早晨还要拉黎明网，这网最重要。这时也是海上老大最精神的时候。拴网绳了，喊号子了，领头喊的人两手伸得像大猩猩一样长，一举一举大喊。海上老大就高兴这样。父亲也跟上喊，额头冒着汗珠。
父亲学会了做一种毒鱼。这种鱼肉最鲜，可偏偏有毒，毒死的人数不完。母亲一见它就吓得叫起来，说我们无论如何也不能冒这个险。父亲把衣袖绾起，用一把小刀剖开鱼肚，然后分离出什么，把鱼头扔掉。用清水反复冲洗，又将鱼脊背上那两根白线抽掉，说：没事了。母亲喘着把鱼做好。
一种奇特的鲜味飘出，真好吃。这才叫好吃。
父亲从酒葫芦里倒出一点酒，让我和母亲都尝了一小口。这天晚上很愉快，父亲还唱起了一首拉网的歌，母亲为他缝补衣衫。我胆子大了，伏到父亲背上，脊背热得像炕。
父亲常把海上的欢乐带回，又差点全部抵销。这次父亲又捎回几条毒鱼，扔在地上就睡去了。母亲仿照父亲上次那样把鱼剖开，从头全做一遍。还是鲜气逼人，又美吃一顿。
一个多钟头过去，我有点晕，真的晕了。接着我看见父亲全身抖动，手指像按在一根琴弦上，又颤又挪，嘴里吐出了白沫。母亲比我们好一点，脸也黄了。
母亲摇晃过来，我们扶在一起。母亲说：到外面采一点木槿叶，采一点解毒草。
我往外连爬带跑。草地上全是一样的草稞，根本分辨不出有什么不同。这些草稞像是向我伸来，抚摸我。我低下头，它们就像火焰一样烧我的脸。
母亲已经采到了一株解毒草，她先嚼碎一些，吐在我嘴里。原野在眼前变成一片紫色，又变幻出更奇怪的颜色。整个原野都有一层紫幔，下面像有一万条蛇在拱动。它不停地抖、舞，升上来，眼看就要把我覆盖了。我不能挣脱。我想起了妈妈，睁大眼找，四周一个人也没有。我喊，不知喊了多久，才听到一阵脚步声。
我躺在小茅屋里，旁边是父亲。母亲坐在那儿，旁边的碗里是捣成稀汁的解毒草。她说：“孩子，你说胡话……”
吃毒鱼后一个多月的晚上，外面起了大风。风很大，搅弄得整个荒滩不得安宁，各种大声使我害怕。我睡着了，接着就梦见一条小鱼，好俊的小鱼。它打扮得像一个小姑娘一样走进了茅屋。母亲把她抱到怀里，给她梳理透明的头发。真漂亮，除了有两个鱼鳍，到处和人一样。我扯着她的手在院里玩，一起逮蝉。
后来我才知道，母亲想让她做我的媳妇。我不好意思。不过，幸福啊。
她说她要走了，但是还会常来小屋。走前她告诉我：她的爷爷、奶奶、哥哥、弟弟，所有的亲戚都给海上老大逮来了，他们死得惨。她让我求求岸上人，求求他们住手吧。如果他们做得到，她就可以嫁到岸上来。
我哀求母亲去找海上老大，母亲答应了。
小鱼姑娘又来了。她哭着，告诉我，他们还在捕鱼，海里那么多姐妹再也看不到了。她实在是没有办法了，所以刚才路过鱼铺的时候，给好多睡觉的拉网人腿上胳膊上都扎了红头绳：我把他们扎住了，他们就不能下海了。
梦做到这儿就醒了。我觉得像失掉了一个真正的朋友，竟然哭了。
母亲赶紧把我抱到怀里，问怎么了?我就告诉了这个梦。天亮后父亲要到海上去，母亲让他小心一点。她把我的梦告诉了他，说：孩子梦见好多拉网人都给扎上了红头绳。
父亲瞥了母亲一眼，走了。
后来我才知道：那天父亲把我的梦告诉了海上老大，老大只是一笑。
那天傍晚风息涛平，老大就让小船出海。想不到一场风暴突来，出海的五个人就在人们的眼皮底下跌进了狂浪。他们无一生还。
父亲跑回来嘴唇都紫了，双手抖着跟母亲讲了风暴。
母亲一句话也没说，只直眼盯着我。
这就是鱼的故事。我再也忘不掉，一直没忘。尽管许多人说那只是一次巧合……
（选编自《上海文学》2003年11期，有删改）
【小题1】下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是

A．作者在文章开头写拉网时渔老大和拉网人的呼喊，写岸边人面对活蹦乱跳的鱼的狂呼，都是为了表现人们丰收的欢乐，表现自然可以给人们丰厚的馈赠。

B．“我”一家三口因吃大海中的毒鱼而中了毒，却又在草地上找到解毒草而获救。这个情节启示我们：大自然可能带来灾难，也能帮助我们渡过危难。

C．在“我”的梦里，鱼姑娘说给拉网人扎上了红头绳，让他们不能下海。母亲因此提醒父亲，但父亲却毫不在意，结果一些人发生了意外，情节出人意料。

D．小说以一个小孩子的视角，叙述了捕鱼人因拒听鱼姑娘的劝告，捕鱼过多而遭到大自然的惩罚，最终坠海而死的故事，警醒人们要敬畏自然。

E．小说的语言富有特色，既有儿童语言的天真，又具有一定的抒情色彩。在作者的笔下，捕鱼生活虽然艰辛却充满了乐趣，而鱼也带有灵性。
【小题2】小说中“我”的父亲作为捕鱼人的代表，有什么特点？请简要分析。
【小题3】小说的后半部分详细地描绘了“我”做的一个梦，这样写有什么好处？请简要赏析。
【小题4】这篇小说的主人公是谁？请结合全文，谈谈你的观点和理由。

阅读下面这篇小说，完成文后各题。
掌眼
刘志学
好字画的陈四仙，是骑河镇上唯一的看病先生，因为诊病、进药、买字画一类的事儿，常到七十里外、黄河对岸的省城开封去。因而，很多外边的消息，都是陈四仙带到镇上来的，但这次，陈四仙却从城里带来了一个旗人。
旗人是陈四仙多年的老朋友，汉名叫金辨芝，三十多岁，随手端着一个银制的大水烟袋，说起话来，一口的“里城音儿”，一听就知道是从北京城里出来的。 金辨芝见多识广，过手的名人字画不计其数，自小练成了一双法眼。开封城里的官宦商贾，手里有了货又拿不准时，都要请金辨芝去搂一眼。前段日子，陈四仙用古方治愈了自己的肺痨，一高兴，去大相国寺后头捡漏，花二百现洋买了一副徐渭的《古道青藤图》，正有心想请金辨芝给看看，碰巧冯玉祥在开封遣散旗营，于是， 俩人就到了骑河镇。
好茶好酒为伴儿，与金辨芝神聊了几日后，陈四仙终于挂出了那副《古道青藤图》：“辨芝兄，您给搭个眼儿。”
金辨芝端着自己那个大水烟袋，咕噜咕噜地抽了几口烟之后，在那幅画前踱来踱去，眯着眼睛，看款识、看笔韵、看墨色；再踱一阵，再看……
陈四仙屏着气，看金辨芝走来走去，只看不语，顿时呼吸粗了起来。
终于，金辨芝扭过身来，呼噜呼噜又抽了几口烟，问：“四哥，您多少钱到手的？”
“二……二百块钢洋！”陈四仙伸出俩手指，冲金辨芝晃了晃，另一只手抚着胸口，嗓子里嘶嘶地开始发喘。
“缘分！能在这小镇上见到徐渭神品，缘分啊！”金辨芝这些话出口后，陈四仙嗓子里的嘶嘶声渐渐落了。
在骑河镇小住了几个月后，金辨芝要走了。临走，他要了陈四仙灸病用的几根银针，说：“四哥，行里规矩，替人掌眼，不能落空。这针，算是我的酬劳吧。”
金辨芝这一走，陈四仙就再也没见过他。听开封城里人说，他去了天津卫。
十六年过去了，日本人打开封。骑河镇被日本人占了后，陈四仙被日本人扣了，要他给受伤的日本兵治刀枪伤。日本人在搜查他的诊所时，发现了那幅《古道青藤图》。陈四仙见了，胸口忽地一闷，嗓子嘶嘶地响，肺痨犯了。
一个日军大佐看到那画时，立即惊呼：“徐渭，支那明朝大画家！金辨芝的，有请！”
一听“金辨芝”三个字，陈四仙心里咯噔一下，刺疼！
不一会儿，一个日军下士跑来，伏在大佐耳朵上说了一通陈四仙听不懂的日本话之后，大佐的脸色突然变了。
等陈四仙再见到金辨芝时，他已经瞎了，但他手里，依然端着那个银制的大水烟袋。
夜里，陈四仙和金辨芝被关在一起，这才知道，还在天津卫的时候，金辨芝就被日军抓住来为他们劫得的古玩珍宝掌眼，一路到了骑河镇，他听说日军掠了《古道青藤图》，就趁人不备，用当年从陈四仙这儿拿走的银针刺瞎了双眼。
“辨芝兄弟，你这是……”陈四仙不解。
“我如果说实话，他们就会杀了你！”十余年没见，金辨芝还是一口的“里城音儿”。
“啊？”陈四仙猛咳了几声，吐出一口血来。
“那幅画，是新活儿！”金辨芝忽然说。
“你说啥？！那你当年……”陈四仙忽然觉得心里一阵轻松，呼吸也畅快了不少。
“我那时要说实话，你肺痨刚好，又花了二百块现洋，会经受不起，有性命之虞。”金辨芝一只手捂着还在作疼的眼睛，另一只手托着水烟袋，慢吞吞地说。
“那这次，你何苦刺目？还那样说，不就得了？”陈四仙已经不喘了，他抚摸着老友的盲眼。
金辨芝苦笑了一声，说：“这次？日军中也有不少行家。我说实话，你一个人活不成；我说假话，咱俩都得送命！唉……掌眼，掌眼，给畜生掌眼，不如瞎掉！”
陈四仙长叹一声，落下泪来。
【小题1】下列各句对文章内容的分析与概括，最恰当的两项是试题分析：

A．小说开篇即介绍陈四仙是小镇上“唯一的看病先生”，意在为后文交待他带金辨芝回小镇以及被日军逼迫给伤病治疗作铺垫。

B．陈四仙以好茶好酒招待初到骑河镇的金辨芝，目的是请他为自己重金求购的名画掌眼，有求于人，故而态度热情谦和。

C．作者善于大量运用动作、语言、心理等细节描写来塑造人物形象，人物的内心得到充分的展现。在故事情节安排上，又设有诸多伏笔。

D．陈四仙和金辨芝是多年的朋友，朋友分别时要他的银针，他就应该警觉，意识到画可能是赝品，那样就不会有那么大的牺牲了。

E．小说以“掌眼”为题，是因为故事情节围绕两次掌眼展开，“掌眼”是贯穿开端、发展、高潮和结局的线索，而“不为畜生掌眼”又凸显出主题。
【小题2】小说的描写意蕴丰富，请分析文中两句分别表达了陈四仙哪些情感。
（1）陈四仙屏着气，看金辨芝走来走去，只看不语，顿时呼吸粗了起来。试题分析：
（2）一听“金辨芝”三个字，陈四仙心里咯噔一下，刺疼！
【小题3】请结合全文，分析金辨芝的人物形象。试题分析：
【小题4】这篇小说以金辨芝自刺双目收尾，有人认为这样的结局并不合理。请结合文本，谈谈你对此的看法。