补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中运用了化无形为有形的手法，描绘箫声这一音乐形象的两句是“ ， 。”
（2）在《登高中，杜甫借眼前之景与自身之况，用这样的两句“ ， ”，抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
（3）李白的《蜀道难》中“ ， ”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。
（4）《永遇乐·京口北固亭怀古》中提及民众对民族统治已经麻木的现象，描述该现象的句子是“ ， ”。
（1）苏轼在《赤壁赋》中运用了化无形为有形的手法，描绘箫声这一音乐形象的两句是“ ， 。”
（2）在《登高中，杜甫借眼前之景与自身之况，用这样的两句“ ， ”，抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
（3）李白的《蜀道难》中“ ， ”两句，融会了五丁开山的神话，刻画了蜀道的高危难行。
（4）《永遇乐·京口北固亭怀古》中提及民众对民族统治已经麻木的现象，描述该现象的句子是“ ， ”。
根据自己的理解准确补写出课文的相关内容
（1）韩愈《师说》中“ ， ”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相同。
（2）《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ， 。
（3）《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是： ， 。
（4）李煜《虞美人》一词中作者面对永不消逝的自然万物，直接抒发亡国之痛两句是“ ， ”。
（1）韩愈《师说》中“ ， ”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相同。
（2）《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ， 。
（3）《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是： ， 。
（4）李煜《虞美人》一词中作者面对永不消逝的自然万物，直接抒发亡国之痛两句是“ ， ”。
默写
①在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问，“ ， ？”来道出雄心壮志，表现博大胸怀。
②《荆轲刺秦王》中易水送别，荆轲悲壮的唱词是“ ， 。”
③王维《使至塞上》中，描写壮丽奇特的塞外风光，画面开阔，意境雄浑，被王国维称为“千古壮观”的名句是“ ， 。”
④ ，油油的在水底招摇：在康河的柔波里， ！（徐志摩《再别康桥》）
①在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问，“ ， ？”来道出雄心壮志，表现博大胸怀。
②《荆轲刺秦王》中易水送别，荆轲悲壮的唱词是“ ， 。”
③王维《使至塞上》中，描写壮丽奇特的塞外风光，画面开阔，意境雄浑，被王国维称为“千古壮观”的名句是“ ， 。”
④ ，油油的在水底招摇：在康河的柔波里， ！（徐志摩《再别康桥》）
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， ”。
（2）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“ ， ”。
（3）《滕王阁序》中，“ ， ”两句，突出了秋日的水态山容，从而把读者带入一个美的境地，被前人誉为“写尽九月之景”。
（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， ”。
（2）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“ ， ”。
（3）《滕王阁序》中，“ ， ”两句，突出了秋日的水态山容，从而把读者带入一个美的境地，被前人誉为“写尽九月之景”。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
（2）庄周在《逍遥游》一文中借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“ ”后来演变了成语“扶摇直上”。
（3）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： ，
（1）杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
（2）庄周在《逍遥游》一文中借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“ ”后来演变了成语“扶摇直上”。
（3）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： ，
补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）策扶老以流憩， 。 （《归去来兮辞》）
（2） ，青雀黄龙之舳。 （《滕王阁序》）
（3）东船西舫悄无言， 。 （《琵琶行》）
（4）问君西游何时还? 。 （《蜀道难》）
（5） ，用之不竭。 （《赤壁赋》）
（6） ，潦倒新停浊酒杯。 （《登高》）
（1）策扶老以流憩， 。 （《归去来兮辞》）
（2） ，青雀黄龙之舳。 （《滕王阁序》）
（3）东船西舫悄无言， 。 （《琵琶行》）
（4）问君西游何时还? 。 （《蜀道难》）
（5） ，用之不竭。 （《赤壁赋》）
（6） ，潦倒新停浊酒杯。 （《登高》）
补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）《离骚》中，面对污浊的看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁潦倒失意，孤独走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹：“ ，吾独穷困乎此时也。”
（2）《琵琶行》中琵琶女演奏完《霓裳》和《六幺》之后，侧面烘托其演奏技巧高超的两句是：“ ， 。”
（3）《马说》中千里马的悲惨遭遇是：“ ， 。”
（1）《离骚》中，面对污浊的看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁潦倒失意，孤独走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹：“ ，吾独穷困乎此时也。”
（2）《琵琶行》中琵琶女演奏完《霓裳》和《六幺》之后，侧面烘托其演奏技巧高超的两句是：“ ， 。”
（3）《马说》中千里马的悲惨遭遇是：“ ， 。”
补写下列名句空缺部分
①荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是“ ， ”。
②杜甫在《望岳》中，以锤炼词语的深厚功力，写出了大自然对泰山情有独钟的名句是：“ ， ”。
③《离骚》多用比兴的手法，其中“ ， ”两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。
①荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是“ ， ”。
②杜甫在《望岳》中，以锤炼词语的深厚功力，写出了大自然对泰山情有独钟的名句是：“ ， ”。
③《离骚》多用比兴的手法，其中“ ， ”两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，诗人流泪叹息，以“ ， ”两句表达对广大劳
动人民深深的同情。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：“______， 。”
（3）李白在《蜀道难》诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“___________，___________。”
（4）在《夜雨寄北》一诗中，李商隐用“_____________，________________”两句将羁旅之愁与欲归
不得的愁苦交织于巴山的夜雨中。
（5）《渔家傲·秋思》一词中，写边塞将士思念故乡，却因为边患未平而不能做归家打算的两句是：
“_____________，______________。”
（1）屈原《离骚》中，诗人流泪叹息，以“ ， ”两句表达对广大劳
动人民深深的同情。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：“______， 。”
（3）李白在《蜀道难》诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“___________，___________。”
（4）在《夜雨寄北》一诗中，李商隐用“_____________，________________”两句将羁旅之愁与欲归
不得的愁苦交织于巴山的夜雨中。
（5）《渔家傲·秋思》一词中，写边塞将士思念故乡，却因为边患未平而不能做归家打算的两句是：
“_____________，______________。”
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《登高》中，杜甫从空间、时间两方面着笔，用“_________________，_________________ ”两句来高度概括诗人一生颠沛流离的生活。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中描写秦人掠夺大量财物而又不知珍惜，将珍宝视同废品的句子是“ ， 。”
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，表达词人旷达之情的句子是：“ ， 。”
（1）在《登高》中，杜甫从空间、时间两方面着笔，用“_________________，_________________ ”两句来高度概括诗人一生颠沛流离的生活。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中描写秦人掠夺大量财物而又不知珍惜，将珍宝视同废品的句子是“ ， 。”
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，表达词人旷达之情的句子是：“ ， 。”