阅读《荆轲刺秦王》（节选），完成小题。
【小题2】下列句子中，没有词类活用现象的一句是
【小题3】下面各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一项是
此所以学者不可以不深思而慎取之也
【小题4】下列对文中语句的理解，不正确的一项是
秦王又砍击荆轲，荆轲受了八处剑伤
【小题5】将下列6句话编为4组，都反衬出荆轲形象特点的一组是
①时恐急，剑坚，故不可立拔
②荆轲逐秦王，秦王还柱而走
③群臣惊愕，卒起不意，尽失其度
④荆轲废，乃引其匕首提秦王
⑤秦王复击轲，被八创
⑥秦王目眩良久
【小题6】简析选文第二段中加点的“顾”“笑”“前”三个动词的整体作用。
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首打揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
【小题1】下列句子中，加点词解释不正确的一项是| A．至陛下 陛：殿前的台阶 |
| B．愿大王少假借之 假借：宽容 |
| C．乃引其匕首提秦王 引：举起 |
| D．乃欲以生劫之 劫：抢劫 |
| A．（秦王）乃朝服 | B．群臣怪之 |
| C．轲既取图奉之 | D．（荆轲）箕踞以骂曰 |
| A．而秦武阳奉地图匣，以次进 则天地曾不能以一瞬 |
| B．前为谢曰 为击破沛公军 |
| C．因左手把泰王之袖 因人之力而敝之 |
| D．而卒惶急无以击轲 |
【小题4】下列对文中语句的理解，不正确的一项是
| A．右手持匕首揕之 右手拿着匕首刺秦王 |
| B．自引而起，绝袖 自己挣着站起来，袖子断了 |
| C．卒起不意，尽失其度 事情突然发生，没意料到，完全不像原来的估计 |
| D．秦王复击轲，被八创 |
【小题5】将下列6句话编为4组，都反衬出荆轲形象特点的一组是
①时恐急，剑坚，故不可立拔
②荆轲逐秦王，秦王还柱而走
③群臣惊愕，卒起不意，尽失其度
④荆轲废，乃引其匕首提秦王
⑤秦王复击轲，被八创
⑥秦王目眩良久
| A．①②③ | B．①③⑥ | C．②④⑤ | D．②⑤⑥ |
阅读下面的文言文，完成小题。
楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转漕。项王谓汉王曰：“天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战，决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。”汉王笑谢曰：“吾宁斗智，不能斗力。”项王令壮士出挑战。汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄射杀之。项王大怒，乃自被甲持戟挑战。楼烦欲射之项王瞋目叱之楼烦目不敢视手不敢发遂走还入壁不敢复出 汉王使人间问之，乃项王也。汉王大惊。于是项王乃即汉王相与临广武间而语。汉王数之，项王怒，欲一战。汉王不听。项王伏弩射中汉王。汉王伤，走入成皋。
项王闻淮阴侯已举河北，破齐、赵，且欲击楚，乃使龙且往击之。淮阴侯与战，骑将灌婴击之，大破楚军，杀龙且。韩信因自立为齐王。项王闻龙且军破，则恐，使盱台人武涉往说淮侯。淮阴侯弗听。是时，彭越复反，下梁地，绝楚粮。项王乃谓海春侯大司马曹咎等曰：“谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战，毋令得东而已。我十五日必诛彭越，定梁地，复从将军。”乃东，行击陈留、外黄。
汉果数挑楚军战，楚军不出。使人辱之，五六日，大司马怒，渡兵汜水。士卒半渡，汉击之，大破楚军，尽得楚国货赂。当是时，项王在睢阳，闻海春侯军败，则引兵还。汉军方围钟离昧于荥阳东，项王至，汉军畏楚，尽走险阻。
是时，汉兵盛食多，项王兵罢食绝。汉遣陆贾说项王，请太公，项王弗听。汉王复使侯公往说项王，项王乃与汉约，中分天下。割鸿沟以西者为汉，鸿沟而东者为楚。项王许之。项王已约，乃引兵解而东归。
（选自《史记·项羽本纪》，有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
【小题2】对下列加点字的解释，不正确的一项是（ ）
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
汉王复使侯公往说项王，项王乃与汉约，中分天下。
楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转漕。项王谓汉王曰：“天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战，决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。”汉王笑谢曰：“吾宁斗智，不能斗力。”项王令壮士出挑战。汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄射杀之。项王大怒，乃自被甲持戟挑战。楼烦欲射之项王瞋目叱之楼烦目不敢视手不敢发遂走还入壁不敢复出 汉王使人间问之，乃项王也。汉王大惊。于是项王乃即汉王相与临广武间而语。汉王数之，项王怒，欲一战。汉王不听。项王伏弩射中汉王。汉王伤，走入成皋。
项王闻淮阴侯已举河北，破齐、赵，且欲击楚，乃使龙且往击之。淮阴侯与战，骑将灌婴击之，大破楚军，杀龙且。韩信因自立为齐王。项王闻龙且军破，则恐，使盱台人武涉往说淮侯。淮阴侯弗听。是时，彭越复反，下梁地，绝楚粮。项王乃谓海春侯大司马曹咎等曰：“谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战，毋令得东而已。我十五日必诛彭越，定梁地，复从将军。”乃东，行击陈留、外黄。
汉果数挑楚军战，楚军不出。使人辱之，五六日，大司马怒，渡兵汜水。士卒半渡，汉击之，大破楚军，尽得楚国货赂。当是时，项王在睢阳，闻海春侯军败，则引兵还。汉军方围钟离昧于荥阳东，项王至，汉军畏楚，尽走险阻。
是时，汉兵盛食多，项王兵罢食绝。汉遣陆贾说项王，请太公，项王弗听。汉王复使侯公往说项王，项王乃与汉约，中分天下。割鸿沟以西者为汉，鸿沟而东者为楚。项王许之。项王已约，乃引兵解而东归。
（选自《史记·项羽本纪》，有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．楼烦欲射之/项王瞋目/叱之/楼烦目不敢视/手不敢发/遂走还入壁/不敢复出/ |
| B．楼烦欲射之/项王嗔目叱之/楼烦目不敢视/手不敢发/遂走还入壁/不敢复出/ |
| C．搂烦欲射之/项王瞋目叱之/楼烦目不敢视/手不敢发/遂走/还入壁/不敢复出/ |
| D．搂烦欲射之/项王瞋目/叱之/楼烦目不敢视/手不敢发/遂走/还入壁/不敢复出/ |
| A．乃自被甲持戟挑战 被：遮住 |
| B．汉王使人间问之 间：暗中 |
| C．项王闻淮阴侯已举河北 举：攻克 |
| D．汉果数挑楚军战 数：屡次 |
| A．汉王知己知彼，不愿斗力。汉王知道自己的军队斗力斗不过项王，因而面对项王决一雌雄的挑战，他不敢应战。 |
| B．项王临危不乱，从容部署。他派人劝说韩信不成功，彭越又断他的粮食，便留曹咎等驻守成皋，自己前去攻打彭越。 |
| C．汉军谋略得当，大破楚军。汉军向楚军挑战无果，便派人多日辱骂、激怒楚军，诱使楚军出战，最终大败楚军。 |
| D．鸿沟为界，楚汉分天下。由于士气和粮草比不上汉军，项王在陆贾的劝说下，答应两军以鸿沟为界，自己带兵东归。 |
汉王复使侯公往说项王，项王乃与汉约，中分天下。
阅读下面文言文，完成第下列小题。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐——亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
【小题1】下列加点字的解释不正确的一项是（ ）
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）
【小题3】下列说法不正确的一项是（ ）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐——亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
【小题1】下列加点字的解释不正确的一项是（ ）
| A．臣与将军戮力而攻秦 戮力：合力 | B．然不自意能先入关破秦 意：料想 |
| C．令将军与臣有郤 郤：同“隙”，缝隙 | D．若属皆且为所虏 若属：你们这些人 |
| A．得复见将军于此 不拘于时，学于余 |
| B．常以身翼蔽沛公 以有尺寸之地 |
| C．若属皆且为所虏 不与培塿为类 |
| D．臣与将军戮力而攻秦 吾尝终日而思矣 |
| A．沛公冒险到鸿门谢罪，屈居下座，言辞谦恭，表现他坚决果断，能屈能伸，骂告密人又表现他的狡诈一面。 |
| B．“项庄舞剑，意在沛公”、“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、 “游刃有余”等成语，均出自本文。 |
| C．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 |
| D．项羽没有在席间杀死刘邦，对范增的多次暗示“默然不应”，对项庄、项伯在席间舞剑不表态，在谈话中泄露告密人姓名，这些都表现了他自矜功高，为人不忍，又麻痹轻敌的性格。 |
阅读下面的文字，完成下面小题。
燕太子丹质于秦，亡归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入图之。”
居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”
出见田光曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也！”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也！”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
【小题2】下列各组句子中，加点词的用法和意义都相同的一组是
【小题3】以下句子分别编为四组，能表现太子丹重视贤士的一组是
①终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴 ②避席而请 ③心惛然，恐不能须臾④樊将军亡秦之燕，太子容之 ⑤跪而逢迎，却行为道，跪而拂席 ⑥愿因先生得交于荆轲，可乎
【小题4】下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是
燕太子丹质于秦，亡归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入图之。”
居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”
出见田光曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也！”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也！”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．燕太子丹质于秦，亡归 亡：逃亡 |
| B．愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口 灭口： 杀死 |
| C．太子避席而请 避：离开 |
| D．却行为道，跪而拂席 却：后退 |
| A．①樊将军亡秦之燕 ②有如此之势，而为秦人积威之所劫 |
| B．①谓其太傅鞫武曰 ②其孰能讥之乎 |
| C．①然后乃可图也 ②而陋者乃以斧斤考击而求之 |
| D．①光不敢以乏国事也 ②又以悲夫古书之不存 |
①终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴 ②避席而请 ③心惛然，恐不能须臾④樊将军亡秦之燕，太子容之 ⑤跪而逢迎，却行为道，跪而拂席 ⑥愿因先生得交于荆轲，可乎
| A．①②④ | B．①③⑥ | C．②⑤⑥ | D．④③⑤ |
| A．鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。 |
| B．太子知道有位田光先生，深谋远虑，勇敢沉着，因此就请他并和他商量国家大事。 |
| C．樊将军从秦国逃到燕国，燕太子接待了他，并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。 |
| D．面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。太傅向他推荐了田光，田光觉得自己已老，无能为力，就向太子推荐了荆轲。 |
阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成下面小题。
（甲）
遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。”秦王闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振怖。愿大王少假借之，使得毕使于前。”秦王谓轲曰：“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之。秦王发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长。操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。
群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也，秦王方环柱走，卒惶急，不知所为，左右乃曰：“王负剑！”，负剑，遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以擿秦王，不中，中桐柱。秦王复击轲，轲被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。”
（乙）
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙 即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为 者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下 皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去……
【小题1】对下列句子中加点词语意思的解释，不正确的一项是
【小题2】对下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是
【小题3】下列对词语或文化常识解说不正确的一项是
【小题4】下列对所选文段内容所作的分析和概括，不正确的一项是
【小题5】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（2）事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。
（3）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
（甲）
遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。”秦王闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振怖。愿大王少假借之，使得毕使于前。”秦王谓轲曰：“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之。秦王发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长。操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。
群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也，秦王方环柱走，卒惶急，不知所为，左右乃曰：“王负剑！”，负剑，遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以擿秦王，不中，中桐柱。秦王复击轲，轲被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。”
（乙）
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙 即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为 者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下 皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去……
【小题1】对下列句子中加点词语意思的解释，不正确的一项是
| A．愿大王少假借之，使得毕使于前 假借：宽容 |
| B．愿举国为内臣，比诸侯之列 比：对比 |
| C．窃为大王不取也 窃：私下里 |
| D．沛公起如厕 如：往 |
| A．燕王拜送于庭 嘉为先言于秦王 |
| B．先破秦入咸阳者王之 臣之壮也，犹不如人 |
| C．起，立而饮之 图穷而匕首见 |
| D．以待大王来 必得约契以报太子也 |
| A．箕踞，坐在地上，两腿张开，形象像箕，是一种轻慢傲视对方的姿态。 |
| B．为寿，祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。 |
| C．参乘,亦作骖乘。古时乘车坐在车右担任警卫的人。乘：八匹马拉的车。 |
| D．《战国策》是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书，由西汉刘向所整理编写。 |
| A．甲文描绘了荆轲与秦王正面交锋，可谓波澜迭起，荆轲的性格也表现得淋漓尽致。这一部分的情节依次可概括为：“厚遗蒙嘉——图穷匕见——顾笑舞阳——倚柱笑骂”等四个场面。 |
| B．这一部分多用急促短语，突出地渲染了千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中，作者以群臣的惊愕，秦王的惶急，左右的惊呼，衬托了荆轲的英雄虎胆。“倚柱笑骂”，绘形传神，突出了荆轲的视死如归。 |
| C．樊哙闯宴后，形势一触即发，但项羽不怒，稍有缓和。刘邦趁缓和之机，托词离席，显示了其机敏。 |
| D．樊哙指斥项羽，锋芒毕露，使得“项王未有以应”，并赐“坐”。这一软一硬形成了对比，也显示了项羽“为人不忍”的性格。 |
（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（2）事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。
（3）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
阅读下面的文言文。完成下列小题。
触龙说赵太后
«战国策
赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”
左师触龙愿见太后，太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足曾不能疾走不得见久矣窃自恕而恐太后玉体之有所郄也故愿望见太后”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎?”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益嗜食，和于身。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。
左师公曰：“老臣贱息 舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣?”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑 而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣! 不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉?”太后曰：“然。”
左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎?”曰：“无有。”
曰：“微独赵，诸侯有在者乎?”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉? 位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，一旦山陵崩 ，长安君何以自托于赵? 老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。
子义闻之，曰：“人主之子也，骨肉之亲也，犹不能恃无功之尊，无劳之奉，而守金玉之重也，况人臣乎!”
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，错误的一项是
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
触龙说赵太后
«战国策
赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”
左师触龙愿见太后，太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足曾不能疾走不得见久矣窃自恕而恐太后玉体之有所郄也故愿望见太后”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎?”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益嗜食，和于身。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。
左师公曰：“老臣贱息 舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣?”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑 而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣! 不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉?”太后曰：“然。”
左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎?”曰：“无有。”
曰：“微独赵，诸侯有在者乎?”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉? 位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，一旦山陵崩 ，长安君何以自托于赵? 老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。
子义闻之，曰：“人主之子也，骨肉之亲也，犹不能恃无功之尊，无劳之奉，而守金玉之重也，况人臣乎!”
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A．老臣病/足曾不能疾走/不得见久矣/窃自恕而/恐太后玉体之有所郄也/故愿望/见太后/ |
| B．老臣病/足曾不能/疾走不得/见久矣窃/自恕而恐/太后玉体之有所郄也/故愿望/见太后/ |
| C．老臣病足/曾不能疾走/不得见久矣/窃自恕/而恐太后玉体之有所郄也/故愿望见太后/ |
| D．老臣病足/曾不能/疾走不得/见久矣窃/自恕而恐/太后玉体之有所郄也/故愿望见太后/ |
| A．用事，行事、办事的意思，这里指当权执政。 |
| B．贱息，这里是对别人谦称自己的儿子。 |
| C．填沟壑，古代普通人死的婉辞，这里指儿子的死。 |
| D．山陵崩，古代用来比喻君王或王后的死。 |
| A．秦急攻赵，赵向齐求救，而齐却提出苛刻条件，让长安君到齐做人质。赵太后坚决拒绝，大臣们竭力劝谏，太后暴怒。这里表现了赵太后溺爱儿子，缺乏政治远见。 |
| B．触龙选择了老年人共同关心的日常生活话题，谈到太后的饮食起居，让赵太后愤怒的情绪稍稍平息，紧张的气氛得到缓和，谈话有了良好的开端。 |
| C．触龙请求太后安排孩子的工作，进而谈到了关心孩子的问题，无形之中拉近了两人之间的距离，进而自然地谈到了为长安君作长远打算的事。 |
| D．触龙之所以能够让赵太后欣然信服，同意长安君到齐国做人质，是因为他能够动之以情，更能晓之以理：爱孩子就要为孩子长远考虑，就要让孩子在磨难中增长才干。 |
阅读课文选段，完成下列小题
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也。今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
【小题1】下列加粗的词语解释不正确的是（ ）
【小题2】下列句中加点字的意义与用法都相同的是（ ）
【小题3】下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）
【小题4】下列句子的句式与例句相同的一项是（ ）
例：太子及宾客知其事者
【小题5】下列对“易水诀别”内容的理解，不合文意的是（ ）
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也。今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
【小题1】下列加粗的词语解释不正确的是（ ）
| A．太子迟之——迟：认为……晚了 |
| B．比诸侯之列——比：并，列 |
| C．终已不顾——顾：顾惜 |
| D．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉——遗：赠送 |
| A．荆轲有所待——失其所与，不知 |
| B．又前而为歌曰——夜缒而出 |
| C．燕王拜送于庭——佚之狐言于郑伯曰 |
| D．慕大王之威——顷之未发 |
| A．其人居远未来 | B．复为慷慨羽声 |
| C．士兵皆垂泪涕泣 | D．太子及宾客知其使者 |
例：太子及宾客知其事者
| A．夫晋，何厌之有 |
| B．遂率子孙荷担者三夫 |
| C．敢以烦执事 |
| D．父母宗族皆为戮没 |
| A．太子及宾客“皆白衣冠以送之”，是为了与荆轲永诀，说明这是非常悲壮的生离死别，以示任务重大和艰巨。 |
| B．文中的音乐描写，渲染了悲壮的气氛。 |
| C．三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应，烘托了送行场面的壮烈气氛。 |
| D．整个送行场面的描写，有主有次，有景有情，虽不足百字，却感人肺腑，撼人心魄，这个场面描写，是全文情节的高潮。 |
阅读课外文言文，完成下面的题
【小题2】下列各组中加点的字意义和用法完全相同的一项是
【小题3】下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是
【小题4】翻译句子
（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
（2）是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士！”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。既出，沛公留车骑，独骑一马，与樊哙等四人步从，从间道山下归走霸上军，而使张良谢项羽。项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。明日，项羽入屠咸阳，立沛公为汉王。汉王赐哙爵为列侯，号临武侯。迁为郎中，从入汉中。
【小题1】下列句中加点字解释不正确的一项是| A．暴师霸上，以待大王 暴（pù）：指（军队）露宿 |
| B．项羽既飨军士 飨：用酒肉款待 |
| C．而使张良谢项羽 谢：辞谢 |
| D．沛公如厕，麾樊哙去 麾：通“挥”，指挥 |
| A．乃持铁盾入到营 今君乃亡赵走燕 |
| B．暴师霸上，以待大王 至军中，具以沛公言报项王 |
| C．谁为大王为此计者 为击破公军 |
| D．愿伯具言臣之不敢倍德也 项伯乃夜驰之沛公军 |
| A．在司马迁的笔下，樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贺的勇士，而且是一个机警干练，足智多谋的智者。 |
| B．生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势，无端喜爱，不仅称其为 “壮士”，而且赏给他酒和肉。 |
| C．项王放虎归山、养痈遗患，而刘邦转危为安、化险为夷，这一切都是因为樊哙舍生忘死的斗争，机智巧妙的应变。 |
| D．樊哙心急如焚闯军门，奋不顾身救主人，充分显示了他与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。 |
（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
（2）是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
阅读下面的文言文，完成后面各题。
景公饮酒数日而乐，释衣冠，自鼓缶，谓左右曰：“仁人亦乐是乎？”梁丘据对曰：“仁人之耳目，亦犹人也，夫奚为独不乐此也？”公曰：“趣驾迎晏子。”
晏子朝服而至，受觞，再拜。公曰：“寡人甚乐此乐，欲与夫子共之，请去礼。”晏子对曰：“君之言过矣！群臣皆欲去礼以事君，婴恐君之不欲也，今齐国五尺之童子，力皆过婴，又能胜君，然而不敢乱者，畏礼义也。上若无礼，无以使其下；下若无礼，无以事其上。人之所以贵于禽兽者，以有礼也。婴闻之，人君无礼，无以临邦；大夫无礼，官吏不恭；父子无礼，其家必凶；兄弟无礼，不能久同。《诗》曰：‘人而无礼，胡不遄死？’故礼不可去也。”公曰：“寡人不敏，无良左右，淫蛊寡人，以至于此，请杀之。”晏子曰：“左右何罪？君若无礼，则好礼者去，无礼者至；君若好礼，则有礼者至，无礼者去。”公曰：“善。请易衣革冠，更受命。”晏子避走，立乎门外。
公令人粪洒改席，召晏子，衣冠以迎。晏子入门，三让，升阶，用三献礼焉，嗛酒尝膳，再拜，告餍而出。公下拜，送之门，反，命撤酒去乐，曰：“吾以彰晏子之教也。”
景公游于菑，闻晏子死，公乘侈舆服繁驵驱之。自以为迟，下车而趋；知不若车之速，则又乘。比至于国者，四下而趋，行哭而往。至，景公操玉加于晏子尸上而哭之，涕沾襟。
章子谏曰：“非礼也。”公曰：“安用礼乎？昔者吾与夫子游于公阜之上，一日而三不听寡人，今其孰能然乎！吾失夫子则亡，何礼之有？夫子日夜责寡人，不遗尺寸，寡人犹且淫佚而不收，怨罪重积于百姓。今天降祸于齐，不加于寡人，而加于夫子，齐国之社稷危矣，百姓将谁告夫。”免而哭，哀尽而去。
（取材于《晏子春秋》，有删改）
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）
【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）
【小题4】将下面的句子译为现代汉语。
①左右何罪？君若无礼，则好礼者去，无礼者至。
②自以为迟，下车而趋；知不若车之速，则又乘。
【小题5】下列对文意的理解，不正确的一项是（ ）
【小题6】晏子死后，景公感叹“吾失夫子则亡”，请以文中内容为例分析景公为什么会有这样的说法。
景公饮酒数日而乐，释衣冠，自鼓缶，谓左右曰：“仁人亦乐是乎？”梁丘据对曰：“仁人之耳目，亦犹人也，夫奚为独不乐此也？”公曰：“趣驾迎晏子。”
晏子朝服而至，受觞，再拜。公曰：“寡人甚乐此乐，欲与夫子共之，请去礼。”晏子对曰：“君之言过矣！群臣皆欲去礼以事君，婴恐君之不欲也，今齐国五尺之童子，力皆过婴，又能胜君，然而不敢乱者，畏礼义也。上若无礼，无以使其下；下若无礼，无以事其上。人之所以贵于禽兽者，以有礼也。婴闻之，人君无礼，无以临邦；大夫无礼，官吏不恭；父子无礼，其家必凶；兄弟无礼，不能久同。《诗》曰：‘人而无礼，胡不遄死？’故礼不可去也。”公曰：“寡人不敏，无良左右，淫蛊寡人，以至于此，请杀之。”晏子曰：“左右何罪？君若无礼，则好礼者去，无礼者至；君若好礼，则有礼者至，无礼者去。”公曰：“善。请易衣革冠，更受命。”晏子避走，立乎门外。
公令人粪洒改席，召晏子，衣冠以迎。晏子入门，三让，升阶，用三献礼焉，嗛酒尝膳，再拜，告餍而出。公下拜，送之门，反，命撤酒去乐，曰：“吾以彰晏子之教也。”
景公游于菑，闻晏子死，公乘侈舆服繁驵驱之。自以为迟，下车而趋；知不若车之速，则又乘。比至于国者，四下而趋，行哭而往。至，景公操玉加于晏子尸上而哭之，涕沾襟。
章子谏曰：“非礼也。”公曰：“安用礼乎？昔者吾与夫子游于公阜之上，一日而三不听寡人，今其孰能然乎！吾失夫子则亡，何礼之有？夫子日夜责寡人，不遗尺寸，寡人犹且淫佚而不收，怨罪重积于百姓。今天降祸于齐，不加于寡人，而加于夫子，齐国之社稷危矣，百姓将谁告夫。”免而哭，哀尽而去。
（取材于《晏子春秋》，有删改）
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．趣驾迎晏子 趣：赶紧 |
| B．告餍而出 餍：吃饱 |
| C．比至于国者 比：等到 |
| D．免而哭 免：避免 |
| A．君之言过矣 何礼之有 |
| B．无以使其下 其家必凶 |
| C．以有礼也 吾以彰晏子之教也 |
| D．行哭而往 而加于夫子 |
| A．人而无礼，胡不遄死 人如果不讲礼义，为什么不早点儿死掉 |
| B．寡人不敏，无良左右，淫蛊寡人 我不聪明，身边不良的人，过分地蛊惑我 |
| C．用三献礼焉，嗛酒尝膳 用献酒三次的礼节，含了一口酒，吃了一口菜 |
| D．寡人犹且淫佚而不收，怨罪重积于百姓 我还是过于放纵却不知收敛，把怨恨深深地积聚在百姓身上 |
①左右何罪？君若无礼，则好礼者去，无礼者至。
②自以为迟，下车而趋；知不若车之速，则又乘。
【小题5】下列对文意的理解，不正确的一项是（ ）
| A．景公让晏子去掉礼数与之同乐，引发了晏子对“礼”的阐述。 |
| B．晏子认为如今人民不敢造反作乱，其原因在于畏惧礼义。 |
| C．景公听取了晏子的建议，立即当面换好服装并重新安排酒席。 |
| D．晏子死后，景公不拘礼制地哭悼，足见晏子在他心目中的地位。 |
阅读下面的文言文，完成下列小题。
过秦论（节选）
贾谊
①及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
②始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒将数百之众转而攻秦斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
③且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
【小题1】对文中划横线部分的断句，正确的一项是（ ）
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
【小题3】对于原文内容的理解和分析，下面说法有误的一项是（ ）
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
（2）《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
（3）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
过秦论（节选）
贾谊
①及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
②始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒将数百之众转而攻秦斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
③且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
【小题1】对文中划横线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．率疲弊之卒/将数百之众/转而攻秦/斩木为兵/揭竿为旗/天下云集响应/赢粮而景从 |
| B．率疲弊之卒将/数百之众转而攻/秦斩木为兵/揭竿为旗/天下云集响应/赢粮而景从 |
| C．率疲弊之卒/将数百之众转/而攻秦/斩木为兵/揭竿为旗/天下云集/响应赢粮而景从 |
| D．率疲弊之卒将/数百之众转而攻秦/斩木为兵/揭竿为旗/天下云集/响应赢粮而景从 |
| A．履至尊而制六合 六合：天下。 |
| B．焚百家之言，以愚黔首 黔首：秦朝对百姓的称谓。 |
| C．山东豪俊遂并起而亡秦族 山东：太行山以东。 |
| D．致万乘之势 万乘：兵车万辆。 |
| A．第①段写秦始皇在先辈君王功业的基础上继续开疆拓土，平定天下，把秦始皇的实力和野心描绘得淋漓尽致。 |
| B．第②段写秦始皇死后，农民起义风起云涌，在条件极其艰苦的情况下用很短时间就推翻了秦王朝的统治。 |
| C．第③段由运用排比句式，将农民起义军的地位、战斗力、智谋等要素与山东之国加以对比，为卒章显志充分蓄势。 |
| D．“过秦论”的含义是“论秦之过”，本文通过秦朝盛极而衰的事实，突出秦亡的原因在于“仁义不施”致使攻和守的形势不同。 |
（1）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
（2）《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
（3）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。