下列句中加点词古今同义的是
A.不推恩无以保妻子B.古之人所以大过人者,无他焉
C.商贾皆欲于王之市D.欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
对下列句子中“以”字的解释,不正确的一项是
A.以(因为)吾一日长乎尔B.毋吾以(因为)也
C.为国以(因为)礼,其言不让D.加之以(把)师旅
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组加点的虚词,意义和用法完全相同的一组是
A.令张良留谢 度我至军中,公
B.公为我献  愿伯具言臣不敢倍德也
C.不如善遇之 击沛公于坐,杀之
D.谁为大王此计者    何辞
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列加点词的活用现象,分类正确的一组是
①足以视听之娱  ②方其破荆州,江陵  ③则其好游者不能也  ④彭殇为妄作
⑤况吾与子渔于江渚之上  ⑥火尚足以也  ⑦越国以远  ⑧其进愈难,而其愈奇
⑨旦日沛公百余骑来见项王⑩后世之其传而莫能名者
A.①③/②④⑤/⑥/⑦/⑧/⑨⑩B.①/②⑤/③⑥/④⑦/⑧/⑨⑩
C.①/②③⑤/④⑦/⑥/⑧⑩/⑨D.①③/②⑤/④⑥/⑦⑧/⑨/⑩
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列加点词的意义和用法,完全不同的一组是
A.逝者如斯未尝往也 尽吾志也不能至者   劳苦功高如此
B.不知老将至   后览者     夫人相与
C.而余亦悔随之而不得极夫游之乐也  孰能讥之乎  吾还也
D.其求思之深而无不在也  其无礼于晋 拥火
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列加点词的解释,完全错误的一组是
一世之雄也(本来) ②则或其欲出者(责怪) ③有而欲出者(怠慢)
④而莫消长也(最终) ⑤或寄所托(因此) ⑥而世之奇伟、瑰怪、非常之观(观察) ⑦一苇之所如(任)   ⑧持千金之资物(钱币) ⑨正襟坐而问客曰(高高地)
A.③⑤⑥⑧B.①③④⑦C.②③⑤⑨D.③④⑦⑨
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组句子中,与例句句式特点完全相同的一组是
例:吾属皆且为所虏
A.何为其然也 亦将有感于斯文
B.此余之所得也   引以为流觞曲水
C.而今安在哉 有志矣,不随以止也
D.此非孟德之困于周郎者乎 而燕国见陵之耻除矣
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
选出下列叙述不正确的一项
A.《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧,号樊川,为有别于杜甫,人称“小杜”,他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。
B.《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理,以此讽谏当时统治者戒奢侈行仁政,与西汉贾谊的《过秦论》有异曲同工之妙。
C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和《楚辞》,在表达方式上一般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨。
D.词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点,赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力。在这一点上,《阿房宫赋》堪称典范之作。
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各项中,没有通假字的一项是
A.距关,毋内诸侯
B.旦日不可不蚤自来谢项王
C.度我至军中,公乃入
D.张良出,要项伯
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是
A.行李之往来
B.若舍郑以为东道主
C.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也
D.微夫人之力不及此
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99