（题文）下列对有关名著的说明，不正确的两项是

A．关羽归附曹操后，曹操曾让他同甘糜二夫人同住一处，但关羽却秉烛于门外，对待二位夫人很恭敬。后来曹操又以厚礼重金宝马相赠，但关羽拒收一切东西。

B．董卓死后，汉献帝回到洛阳，宣曹操入朝以辅王室。曹操兴师入朝，不听董昭的劝阻，要迁都许都。献帝不得不从，而群臣惧操不敢异议。迁都许都后，献帝分封大臣，封曹操为大将军、武平侯。自此大权皆归于曹操，朝廷大务，先禀曹操，然后方奏天子。

C．《三国演义》写人善用衬托之法。第25回中为写关公之勇，先写颜良之勇。先写颜良斩宋宪，劈魏续，败徐晃；再写关公于万军之中手起一刀刺颜良于马下，割其首级，栓于马项之下，飞身上马，提刀出阵，如入无人之境，河北兵将大惊，不战自乱。这样层层衬托，写出关公神勇。

D．哈姆莱特最主要的性格特征是优柔寡断。面对父亲被毒杀、母亲被占有等情形，哈姆莱特既有强烈的复仇愿望，却又迟疑不决，使复仇计划一次次功亏一篑。

E. 《哈姆莱特》包蕴多个难解之谜，如哈姆莱特多次延宕复仇的原因，王后为何会被引诱等，而这些疑问恰恰表现了莎士比亚对人性的丰富性与复杂性的独特认识。

简答题
(1)吕布被俘后想投靠曹操，曹操向刘备征求意见，刘备以“公不见丁建阳、董卓之事乎”作答。刘备为什么这样说？这反映了刘备在“识人”上怎样的特点？
(2)《哈姆莱特》第一幕中，鬼魂出现了两次，分别是在什么情况下出现的？

阅读下面的文字，回答问题。
文段一
①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来! ”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑;右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态?父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知?宜速退。”
⑤于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也? ”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险;见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
⑥众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎? ”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
（节选自《三国演义》）
文段二
诸葛亮搞空城计阴谋，司马懿就一点办法都没有？我看不会吧……第一，当时司马懿看诸葛亮神态自若，听琴声平稳，说明他俩离得很近嘛！你司马懿派一个连队进去打探打探虚实不行吗？第二，诸葛亮高高在上，司马懿就不会找个神箭手把他给射下来？第三，司马懿你把诸葛亮围个三天三夜，看他怎么办嘛！
（节选自易中天《品三国》）
【小题1】下列对以上两个文段相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．课文第①段，主要运用了夸张手法，烘托严峻的形势，突出西城之险。

B．第⑤段中的“抚掌而笑”是一种脱险之后的欢笑，其心理是：司马懿果然中吾计矣。

C．诸葛亮使用空城计之所以会获得成功，是因为诸葛亮能准确分析形势，临危不慌，做事果断；对司马懿非常了解；勇敢，有智慧，懂得战争辩证法，灵活机动，出奇制胜。

D．易中天认为诸葛亮的“空城计”靠不住，《三国演义》中的司马懿被丑化了。易中天的言外之意是诸葛亮被神化了。

【小题2】文段一的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。请用自己的话概括各个阶段的主要内容。（每点不超过10个字）
（1）开端(第①段)： ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
（2）发展(第②段)： ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
（3）高潮(第③④段)：   ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
（4）结局(第⑤⑥段)：   ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

（题文）评价曹操形象。
曹操，这个“乱世之奸雄，治世之能臣”。作为一代优秀的政治家、军事家、文学家、诗人，其性格本身就是极为复杂的。罗贯中在《三国演义》中既塑造了他英雄本色的一面，又塑造了他乱世奸雄的一面。
年仅二十、初涉官场的曹操就活学活用了商鞅变法之始“立木南门，公告移至北门有奖”的办法，树立威信。“谋董卓曹操献刀”“濮阳诈死破吕布”、“望梅止渴”、“割须弃袍”、“挟天子而令诸侯”，针对军队践踏麦子一事，曹操“割发代首”，而与刘备的“青梅煮酒论英雄”，“宴长江横槊赋诗”等故事，均体现了曹操
（1）_______________________。（2个四字词语概括）
曹操小时候“好游猎，喜歌舞，装病谗叔”，“梦中好杀人”，“颍川之战”，曹操对义军不分青红皂白，“大杀一阵，斩首万余级”。“刺卓逃难”，曹操明知自己错杀了吕伯奢全家，还要一错再错，耍弄阴谋手段将沽酒归来的吕伯奢挥剑砍死。最为痛惜的是错杀了神医华佗，并且寻了个乱我军心的借口“斩杀杨修”。由此可见曹操（2）______________________。（2个四字词语概括）

（题文）简答题
（1）“你往前些！我是老虎，吃了你？”坠儿只得往前凑了几步。晴雯便冷不防欠身，一把将他的手抓住，……，又骂道：“要这爪子做什么?拈不动针，拿不动线，只会偷嘴吃。眼皮子又浅，爪子又轻，打嘴现世的，不如戳烂了！”
（《红楼梦》第五十二回）
（1）晴雯为什么责罚坠儿？其后，她又是如何处理坠儿的？从这件事可以看出晴雯怎样的个性？
（2）《三国演义》第三十九回“荆州城公子三求计，博望坡军师初用兵”中，孔明对谁说到“申生，重耳之事”？请结合本回情节归纳他的性格特点。

简答题。
《三国演义》中有很多使用火攻的战例，请列举三个。

（题文）名著阅读考查。
（1）医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”（选自《钢铁是怎样炼成的》）
“他”指的是主人公________，其生动幽默的语言体现出他___________的性格；“做点别的事”具体是指_________一事，这表明主人公已从过去的伤病、 绝望、 精神危机中解脱出来，重新开始规划新的生活。
（2）根据提示填空。
《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府，_______（填人名）因高俅诬陷而发配沧州道，_____（填人名）因高俅斥退而流落东京城。《西游记》中，孙悟空因_______（填事件）被唐僧赶回花果山，后又因打死拦路抢劫的强盗再次被唐僧赶走。

《三国演义》中“三顾茅庐”的主要情节内容。（150字以内）

阅读下面的文字,完成下列小题。
操与宫坐久,忽闻庄后有磨刀之声。操曰:“吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”二人潜步入草堂后,但闻人语曰:“缚而杀之,何如?”操曰:“是矣!今若不先下手,必遭擒获。”遂与宫拔剑直入,不问男女,皆杀之,一连杀死八口。搜至厨下,却见缚一猪欲杀。宫曰:“孟德心多,误杀好人矣!”急出庄上马而行。行不到二里,只见伯奢驴鞍前鞒悬酒二瓶,手携果菜而来,叫曰:“贤侄与使君何故便去?”操曰:“被罪之人,不敢久住。”伯奢曰:“吾已分付家人宰一猪相款,贤侄、使君何憎一宿?速请转骑。”操不顾,策马便行。行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢曰:“此来者何人?”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。宫大惊曰:“适才误耳,今何为也?”操曰:“伯奢到家,见杀死多人,安肯干休?若率众来追,必遭其祸矣。”宫曰:“知而故杀,大不义也!”操曰:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”陈宫默然。
【小题1】下列句中加点的字意义和用法完全相同的一组是(　　)
①忽闻庄后有磨刀之声   ②缚而杀之  ③皆杀之  ④被罪之人

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是矣!今若不先下手,必遭擒获。
(2)适才误耳,今何为也?
【小题3】本段突出了曹操性格上哪方面的特点?

简答题
⑴《三国演义》中，杨修被杀的原因有哪些？
⑵《边城》中，爷爷口中的“走车路”、“走马路”分别喻指什么？