阅读下面的文言文，完成后面的题目。
孙傅，字伯野，海州人。登进士第，为礼部员外郎。时蔡翛为尚书，傅为言天下事，劝其亟有所更，不然必败。翛不能用。迁至中书舍人。宣和末，高丽入贡，使者所过，调夫治舟，骚然烦费。傅言：“索民力以妨农功，而于中国无丝毫之益。”宰相谓其所论同苏轼，奏贬蕲州安置。给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合，意亦亡他，以职论事而责之过矣，翰亦罢去。靖康元年，召为给事中，进兵部尚书。上章乞复祖宗法度，钦宗问之，傅曰：“祖宗法惠民，熙、丰法惠国，崇、观法惠奸。”时谓名言。十一月，拜尚书右丞，俄改同知枢密院。金人围都城，傅日夜亲当矢石。金兵分四翼噪而前，兵败退，堕于护龙河，填尸皆满，城门急闭。是日，金人遂登城。二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屡贻书请之。及废立檄至，傅大恸曰：“吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣。密谋匿之民间，别求状类宦者二人杀之，并斩十数死囚，持首送之，绐金人曰：“宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤太子。因帅兵讨定，斩其为乱者以献。苟不已，则以死继之。”越五日，无肯承其事者。傅曰：“吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。”遂从太子出。金守门者曰：“所欲得太子，留守何预？”傅曰：“我宋之大臣，且太子傅也，当死从。”是夕，宿门下；明日，金人召之去。明年二月，死于朔廷。绍兴中，赠开府仪同三司，谥曰忠定。
（节选自《宋史·孙傅传》）
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。

B．兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。

C．庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。

D．太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。

阅读下面的文言文，完成文后题目。
李彦仙字少严，初名孝忠，宁州彭原人。有大志，所交皆豪侠士。闲骑射。家极边，每出必阴察山川形势，或瞷敌人纵牧，取其善马以归。靖康元年，金人犯境，郡县募兵勤王，遂率士应募，补承节郎。李纲宣抚两河，上书言纲不知兵，恐误国。书闻，下有司追捕，乃亡去，易名彦仙。河东陷，彦仙拔归，道出陕，以兵事见守臣李弥大，弥大与语，壮之，留为裨将，戍淆、渑间。金人再犯汴。时彦仙为石壕尉，坚守三觜，民争依之。下令曰尉异县人非如汝室墓于是今尉为汝守若不悉力金人将尸汝于市众皆奋金人攻三觜，彦仙战佯北，金人追之，伏发，掩杀千计，分兵四出，下五十余壁。初，金人得陕，用降者守之，使招集散亡，彦仙阴遣士厕其间，金人不觉。乃引兵攻其南郭，夜潜师薄东北隅，所纳士内应，噪而入，复陕州。乘胜渡河，列栅中条诸山，旁郡邑皆响附，分遣邵云等下绛、解诸邑。事闻，上谓辅臣曰：“近知彦仙与金人战，再三获捷，朕喜而不寐。”即命知陕州兼安抚使，迁武节郎。彦仙搜军实，增陴浚湟，益为战守备，尽取家属以来，曰：“吾以家徇国，与城俱存亡。”闻者感服。三年，娄宿悉兵自蒲、解大入，彦仙伏兵中条山击之，金兵大溃，娄宿仅以身免。授右武大夫。娄宿率叛将折可求众号十万来攻，期以三旬必拔。彦仙意气如平常，登谯门，大作技乐，潜使人缒而出，焚其攻具，金人愕而却。食尽，煮豆以啖其下。彦仙日与金人战，将士未尝解甲。娄宿雅奇彦仙才，尝啖以河南兵马元帅，彦仙斩其使。曰：“吾宁为宋鬼，安用汝富贵为！”城陷，彦仙率众巷战，矢集身如猬，战愈力。金人惜其才，以重赏募人生致之。遂投河死，年三十六。乾道八年，易谥忠威。彦仙以信义治陕，犯令者虽贵不贷。与其下同甘苦，故士乐为用。有筹略，善应变。尝略地至青涧，猝遇金人，众愕眙，彦仙依山植疑帜，徐据柳林，解甲自如。金人疑有伏，引去，彦仙追袭于隘，躏死相枕。关以东皆下，陕独存。彦仙以孤城扼其冲再逾年，大小二百战，金人不得西。
(节选自《宋史·李彦仙传》，有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．下令曰/尉异县人非如汝/室墓于是/今尉为汝守/若不悉力/金人将尸汝于市/众皆奋

B．下令曰/尉异县人/非如汝室墓于是/今尉为汝守/若不悉力金人/将尸汝于市/众皆奋

C．下令曰/尉异县人/非如汝室墓于是/今尉为汝守/若不悉力/金人将尸汝于市/众皆奋

D．下令曰/尉异县人非如汝/室墓于是/今尉为汝守/若不悉力金人/将尸汝于市/众皆奋

阅读下面的文言文，完成小题。

杨绘字元素，绵竹人。少而奇警，读书五行俱下，名闻西州。进士上第，通判荆南。为开封推官，遇事迎刃而解，诸吏惟日不足，绘未午率沛然。仁宗爱其才，欲超置侍从，执政见其年少，不用。以母老，请知眉州，徙兴元府。吏请摄穿窬盗库缣者，绘就视之，踪迹不类人所出入，则曰：“我知之矣。”呼戏沐猴者诘于庭，一讯具伏，府中服其明。神宗立，召修起居注、知制诰、知谏院。诏遣内侍王中正、李舜举等使陕西，绘言：“陛下新即位，天下拭目以观初政。馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？”曾公亮请以其子判登闻鼓院，用所厚曾巩为史官。绘争曰：“公亮持国名器视如己物向者公亮官越占民田为郡守绳治时巩父易占亦官越深庇之用巩私也。”

帝为寝其命。绘亦解谏职，改兼侍读，绘固辞，滕甫言于帝。帝诏甫曰：“绘抗迹孤远，立朝寡援，不畏强御，知无不为。朕一见许其忠荩，擢置言职，信之亦笃矣。今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。”绘曰：“谏官不得其言则去，经筵非姑息之地。”卒不拜。未阅月，复知谏院，为御史中丞。时安石用事，贤士多谢去。绘言：“老成之人，不可不惜。当今旧臣多引疾求去：范镇年六十有三、吕诲五十有八、欧阳修六十有五而致仕，陛下可不思其故乎？”免役法行，绘陈十害。安石使曾布疏其说。诏绘分析，固执前议，遂罢为侍读学士、知亳州。元祐初，复天章阁待制。卒，年六十二。

（选自《宋史·杨绘传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．公亮持国/名器视如己物/向者公亮官越/占民田/为郡守绳治时/巩父易占亦官越/深庇之/用巩/私也

B．公亮持国名器/视如己物/向者公亮官/越占民田/为郡守绳治/时巩父易占亦官越/深庇之用巩/私也

C．公亮持国/名器视如己物/向者公亮官越/占民田/为郡守绳治/时巩父易占亦官越/深庇之/用巩/私也

D．公亮持国名器/视如己物/向者公亮官越/占民田/为郡守绳治时/巩父易占亦官越/深庇之/用巩/私也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．制诰，是帝王所下文告及命令的统称；知制诰，掌管起草诰命之意，后为官职名。

B．卿，在古代可以用来代表“你”，但只用于君称臣、上级称下级、长辈称晚辈。

C．经筵，指汉唐以来帝王为讲论经史而专门设立的御前讲席，宋代开始称为“经筵”。

D．致仕，指官员正常退休。一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则可以提前。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．杨绘聪明能干。少年杨绘就名闻西州，为官后表现出极强的办事能力，如为开封推官时，他的办事效率比其他官员都高。

B．杨绘很有个性。与宰相曾公亮产生矛盾之后，皇帝解除了他的谏官职务，对他失去信任，贬他为侍读，杨绘拒绝了这一任命。

C．杨绘坚持己见。杨绘认为王安石实施的“免役法”有十大危害，他顶住压力坚持自己的反对意见，却因此被降职。

D．杨绘仕途坎坷。虽然才华出众，却因年少而不被当权者重用；后来又分别因为反对曾公亮和王安石而被罢官。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）呼戏沐猴者诘于庭，一讯具伏，府中服其明。
（2）馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？

阅读下面的文言文，完成各题。

金进屯八里山，甲分兵进守诸关，潼川戍兵驻饶风以待之。金人知有备，引去。上念甲精忠，拜工部侍郎，赐衣带、鞍马。是岁，和议成，朝廷闻彭辂与丙不协，以书问甲，又俾嘱丙减汰兵卒勿过甚，及访蜀人才之可用者。盖自杨辅召归，西边诸事，朝论多于甲取决。明年，命甲权四川制置司事。先是，大臣抚蜀者，诸将事之，有所谓互送礼，实贿赂也。甲下令首罢之。丙增多田税，甲命属吏讨论，由一府言之，岁减凡百六十万缗、米麦万七千石，边民感泣。嘉定七年，卒于官，年七十三。甲幼孤多难母病刲股以进生平常谓吾无他长唯足履实地昼所为夜必书之为文平淡有奏议十卷。理宗诏谥清惠。

（选自《宋史·刘甲传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）

A．甲幼孤多难/母病/刲股以进生/平常谓吾/无他长/唯足履实地/昼所为夜/必书之为文/平淡/有奏议十卷

B．甲幼孤多难/母病/刲股以进生/平常谓/吾无他长/唯足履实地/昼所为/夜必书/之为文平淡/有奏议十卷

C．甲幼孤多难/母病/刲股以进/生平常谓吾/无他长/唯足履实地/昼所为夜/必书之为文/平淡/有奏议十卷

D．甲幼孤多难/母病/刲股以进/生平常谓/吾无他长/唯足履实地/昼所为/夜必书之/为文平淡/有奏议十卷

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（　　）

A．金，金国。女真族首领完颜阿骨打在统一女真诸部后建都立国，国号“大金”。

B．工部古代官署，为掌管营造工程事项的机关，属六部之一，长官为工部尚书。

C．嘉定，年号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号。一个皇帝所用年号只有一个。

D．理宗，庙号。我国古代皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号。文中“理宗”就是庙号。

文言文阅读

吴挺，字仲烈，以门功补官。高宗问西边形势、兵力与战守之宜，挺占对称旨，超授右武郎、浙西都监兼御前祗候，赐金带。绍兴三十一年，王师既复秦州，金将合喜孛堇以兵来争，已而南市城贼亦掎角为援，转战竟日。挺令前军统制梅彦麾众直据城门，众弗喻，彦亦惧力不敌。挺督之，彦出兵殊死战，挺率背嵬骑尽易黄旗绕出敌后，凭高突之。敌哗曰:“黄旗儿至矣!”遂惊败。挺不自为功，状彦第一，士颇多之。璘亦引嫌，并匿其功。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王师既复秦州，金将合喜孛堇以兵来争，已而南市城贼亦掎角为援，转战竟日。
（2）挺不自为功，状彦第一，士颇多之。璘亦引嫌，并匿其功。

一、阅读下面的文言文，完成后面题目。

黄中字通老，邵武人。幼受书，一再辄成诵。初以族祖荫补官。绍兴五年廷试，言孝弟动上心，擢进士第二人，授保宁军节度推官。中在王府时，龙大渊已亲幸，中未尝与之狎，见则揖而退，后他教授多蒙其力，中独不徙官。

迁司封员外郎兼国子司业。芝草生武成庙，官吏请以闻，中不答，官吏阴画图以献。宰相谓祭酒周绾与中曰：“治世之瑞，抑而不奏，何耶？”绾未对，中曰：“治世何用此为？”绾退，谓人曰：“黄司业之言精切简当，惜不为谏官。”

充贺金生辰使，使金回，言其治汴宫，必徙居见迫，宜早为计。上矍然。宰相顾谓中日沈介归殊不闻此何耶居数日中白宰相请以妄言待罪已乃除介吏部侍郎徙中以补其处中犹以备边为言，又不听，遂请补外，上不许，曰：“黄中恬退有守。”

金使贺天申节，遽以钦宗讣闻，朝论俟使去发丧，中驰白宰相：”此国家大事，臣子至痛，一有失礼，谓天下后世何！”竟得如礼。中自使还，每进见辄言边事，又独陈御备方略，高宗称善。不数月，金亮已拥众渡淮。敌既临江，朝臣争遣家逃匿，中独晏然。比敌退，众惭服。

乾道改元，中年适七十，即告老。居六年，上御讲筵，顾侍臣曰：”黄中老儒，今居何许？年几许？筋力或未衰耶？”召引对内殿，问劳甚渥。

除龙图阁学士，致仕。凡邑里后生上谒，必训以孝弟忠信。朱熹裁书以见，有曰：“今日之来，将再拜堂下，惟公坐而受之，俾进于门弟子之列，则某之志也。”其为人敬慕如此。其后，上手书遣使访朝政阙失。属疾，手草遗表，深以人主之职不可假之左右为戒。淳熙七年八月庚寅卒，年八十有五。

（选自《宋史·黄中传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．宰相顾谓中日/沈介归/殊不闻此/何耶/居数日/中白宰相/请以妄言/待罪已乃除介吏部侍郎/徙中以补其处/

B．宰相顾谓中日/沈介归/殊不闻此/何耶/居数日/中白宰相/请以妄言待罪/已乃除介吏部侍郎/徙中以补其处/

C．宰相顾谓中日/沈介归殊不/闻此/何耶/居数日/中白宰相/请以妄言待/罪已乃除介吏部侍郎/徙中以补其处/

D．宰相顾谓中日/沈介归殊/不闻此/何耶/居数日/中白宰相/请以妄言/待罪已乃除介吏部侍郎/徙中以补其处/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．谏官，我国古代官职之一，是对君主的过失进行规劝使其改正的官吏，与代表君主监察各级官吏的“监官”不同。

B．我国封建时期皇帝在位期间改用新的年号，称为“改元”。每个年号开始的一年称元年。

C．告老，指古代官员因年老辞去职务，有时也是官员辞职的一种借口。

D．庚寅，干支之一。十二天干和十地支共配成六十个基本单位，用来纪年、月、日等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．黄中不攀附权贵。黄中面对龙大渊时不卑不亢，而没有得到龙大渊的照顾。

B．黄中受到赏识，获得优待。他在廷试中提到孝悌，打动了皇帝而被提拔；他七十多岁还被皇帝记在心上，皇帝给他丰厚赏赐。

C．黄中富有远见，关注边防。他出使金国，觉察到金国人的意图，报告皇帝，后来证明他的预见是对的。

D．黄中受人尊敬，心系国家。他退休后，朱熹写信给他，谦恭地表达要做他的弟子；他上书皇帝，指出朝政的过失，生病后，写遗表劝诫皇帝。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）金使贺天申节，遽以钦宗讣闻，朝论俟使去发丧，中驰白宰相。
（2）敌既临江，朝臣争遣家逃匿，中独晏然。比敌退，众惭服。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

李虚己，字公受。父寅，住江南^①李氏。江南国除，伪官皆入留京师。举进士，起家为衢州司理参军。母老，弃官以归。虚已亦中进士第，知遂州。时太宗励精政事，尝手书累二十余纸，曰：“公勤洁已、奉法除奸、惠爱临民者，乃可书为劳绩，月给奉以实钱。”命有司择群臣以治最闻者赐之，仍谕曰：“除奸之要，在乎奉法，不可因以生事。”时虚已被赐因献诗自陈父子遭遇荣及祖母帝悦为批其纸尾曰虚已学古入官荣亲事生奉书为郡欲布新规朕得良二千石矣遂赐五品服，又赐其祖母钱五十万，命儒臣遍阅所批诏。虚已请罢其妻封以授祖母，诏悉封之，世以为荣。

会遣使察川峡吏能否，右州多不治，唯虚已与薛颜等数人，以能任职称。以便亲，请通判洪州。是时寅巳谢归，春秋高，寅母商无恙，虚已双舆迎侍。寅至豫章，乐其山水，曰：“此可以终吾身也。”遂临州之东湖，筑第字以居，虚已累迁兵部郎中。求补外，真宗称其儒雅循谨，特迁右谏议大夫。迁尚书工部侍郎。求分司南京，卒。初，虚已分司南京而归。其季虚舟仕至余干县令，坐法免官，不复言仕。

初，太宗既赐虚已钱，翌日，以语宰相曰：“虚已诗思可嘉，予钱五十缗矣。”宰相对以所予乃五十万，帝知其误，由是诏群臣以章献者阁门勿受，皆由中书门下阅而上之。然论者谓虚已父子笃行，家甚贫，虽人主一时之误，殆天踢也。寅事亲孝，治家有法，闽门之内肃如也，虚已以孝友清慎世其家。

虚已喜为诗，数与同年进士曾致尧及其婿晏殊唱和。初，致尧谓曰：“子之词诗虽工，而音韵犹哑。”虚已未悟。后得沈休文所谓“前有浮声，则后须切响”^②鸣，遂精于格律。有《雅正集》十卷。

（选自《宋史·李虚已传》，有删改）

（注）①江南：南唐。②浮声：平声。切响：仄声。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．时虚已被赐因献诗/自陈父子遭遇/荣及祖母/帝悦/为批其纸尾曰/虚已学古入官/荣亲事生奉书/为郡欲市新规/朕得良二千石矣/

B．时虚已被赐/因献诗自陈父子遭遇/荣及祖母/帝悦/为批其纸尾曰/虚已学古入官/荣亲事生/奉书为郡/欲布新规/朕得良二千石矣/

C．时虚已被赐因献诗/自陈父子遭遇/荣及祖母/帝悦/为批其纸尾曰/虚已学古/入官荣亲/事生奉书/为郡欲布新规/朕得良二千石矣/

D．时虚已被赐/因献诗自陈父子遭遇/荣及祖母/帝悦/为批其纸尾曰/虚已学古/人官荣亲/事生奉书/为郡欲布新规/朕得良二千石矣/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．起家，指自家中征召出来，授以官职。

B．古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的某些官员。

C．古代极重长幼之序，用伯、仲、叔、季表示兄弟排行次序，“季”表示排行第四。

D．格律，文中指诗、词、曲等关于字数、句数、对偶、平仄、押韵等方面的格式和规则。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．李虚已政绩突出。他因政绩突出获得太宗亲笔书写的勉励官吏的书法；朝廷派人考察用峡官吏的治理能力，他获得好评。

B．李虚已孝顺长辈。他继承父亲孝顺的传统，请求免掉妻子的封号而把封号赐给自己的祖母，他为侍奉长辈请求到洪州任职。

C．李虚已深受赏识。皇帝提拔他，并给他优待；皇帝要奖赏他五十缗钱，宰相认为应该奖赏五十万缗钱，皇帝同意了宰相的意见。

D．李虚已喜欢作诗。李虚已多次和曾致尧、晏殊唱和，最初曾致尧指出李虚已诗词的不足，李虚已没有明白，后来有所领悟，精通格律。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是时寅已谢归，春秋高，寅母尚无恙，虚已双舆迎侍。
（2）然论者谓虚已父子笃行，家甚贫，虽人主一时之误，殆天赐也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

李芾字叔章。初以荫补南安司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。时盗起永州，招之，岁余不下。芾与参议邓坰千三百人破其巢，禽贼魁以归，余党遂平。摄湘潭县，县多大家，前令束手不敢犯，芾稽籍出赋，不避贵势，赋役大均。

咸淳元年，知潭州兼湖南安抚使。德祐元年七月，大元右丞阿里海牙以大兵入潭。芾遣其将于兴帅兵御之于湘阴，兴战死。九月，再调吴继明出御，兵不及出，而大军已围城。芾慷慨登脾，与诸将分地而守，民老弱亦皆出，结保伍助之，不令而集。城中矢尽，有故矢皆羽败，芾命括民间羽扇，羽立具。又苦食无盐，芾取库中积盐席，焚取盐给之。有中伤者，躬自抚劳，日以忠义勉其将士。死伤相藉，人犹饮血乘城殊死战。有来招降者，芾杀之以徇。

十二月，城围益急。诸将泣请曰：“事急矣，吾属为国死可也，如民何？”芾骂曰：“国家平时所以厚养汝者，为今日也。汝第死守，有后言者吾先戮汝。”除夕，大兵登城，战少却，旋蚁附而登，衡守尹谷及其家人自焚，芾命酒酹之。

因留宾佐会饮，夜传令，犹手书“尽忠”字为号，饮达旦，诸宾佐出。芾坐熊湘阁召帐下沈忠遗之金曰：“吾力竭，分当死，吾家人亦不可辱于俘，汝尽杀之，而后杀我。”忠伏地扣头，辞以不能，芾固命之，忠泣而诺，取酒饮其家人尽醉，乃遍刃之。芾亦引颈受刃。忠纵火焚其居，还家杀其妻子，复至火所，大恸，举身投地，乃自刎。

芾为人刚介，不畏强御，临事精敏，奸猾不能欺。且强力过人，自旦治事至暮无倦色，夜率至三鼓始休，五鼓复起视事。望之凛然犹神明而好贤礼士即之温然虽一艺小善亦惓惓奖荐之平生居官廉家无余赀。

（选自《宋史·李芾传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．望之凛然/犹神明而好贤/礼士即之/温然虽一艺/小善亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀

B．望之凛然犹神明/而好贤礼士/即之温然/虽一艺小善亦惓惓奖荐之/平生居官廉/家无余赀

C．望之凛然/犹神明而好贤/礼士即之温/然虽一艺小善/亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀

D．望之凛然犹神明/而好贤礼/士即之温然/虽一艺小善亦惓惓奖荐之/平生居官廉/家无余赀

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“荫”指封建时代子孙因先辈有功而取得的入仕权利。又称“荫庇”。

B．“辟”是由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。同样表示授予官职的还有“拜”“除”“征”等。

C．“保伍”是古代的一种户籍制度。百姓五户为伍，又立保相统摄，故以“保伍”泛称基层户籍编制。

D．古代将夜间分为“五更”，“五更”也叫“五鼓”，“三鼓”刚好是子时，一鼓是一个时辰，那“五鼓”就是丑时。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．李芾精明强干。他在赈济灾荒、平定永州之乱时表现出杰出的才能；代理湘潭县县令，摊派赋税时，他不避豪强，使赋税非常均衡。

B．李芾坚决抗敌。元朝大军围城，他积极组织防御抵抗，及时解决军中物资紧缺的问题，并亲自慰劳将士，斩杀招降者示众。

C．李芾义不受辱。除夕之夜，敌军攻破城池，他与幕宾佐吏一起饮酒后，命令部下杀死自己和家人，以免被俘受辱。

D．李芾勤于政事。他精力过人，从早上开始治理政事直到晚上，都没有丝毫疲倦的神色，经常夜里三鼓才休息，五鼓就又起来工作。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）城中矢尽，有故矢皆羽败，芾命括民间羽扇，羽立具。
（2）有中伤者，躬自抚劳，日以忠义勉其将士。

阅读下面的文言文，完成题目。

蔡襄，字君谟，兴化仙游人。举进士，为西京留守推官、馆阁校勘。范仲淹以言事去国，余靖论救之，尹洙请与同贬，欧阳修移书责司谏高若讷，由是三人者皆坐谴。襄作《四贤一不肖诗》，都人士争相传写，鬻书者市之，得厚利。契丹使适至，买以归，张于幽州馆。

庆历三年，仁宗更用辅相，亲擢靖、修及王素为谏官，襄又以诗贺，三人列荐之，帝亦命襄知谏院。时有旱蝗、日食、地震之变，襄以为灾害之来皆由人事数年以来天戒屡至原其所以致之由君臣上下皆朗失也愿思其实以应之疏出闻者皆悚然。进直史馆，兼修起居注，襄益任职论事，无所回挠。吕夷简平章国事，宰相以下就其第议政事，襄奏请罢之。

以母老，求知福州，改福建路转运使，开古五塘溉民田，奏减五代时了口税之半。复修起居注。唐介击宰相，触盛怒，襄趋进曰：“介诚狂愚，然出于进忠，必望全贷。”既贬春州，又上疏以为此必死之谪，得改英州。进知制诰，三御史论梁适解职，襄不草制。后每除授非当职，辄封还之。帝遇之益厚，赐其母冠被以示宠，又亲书“君谟”两字，遣使持诏予之。迁龙图阁直学士、知开封府。襄精吏事，谈笑剖决，破奸发隐，吏不能欺。治平三年，丁母忧。明年卒，年五十六。赠吏部待郎。

襄工于书，为当时第一，仁宗尤爱之，制《元舅陇西王碑文》命书之。于朋友尚信义，闻其丧，则不御酒肉，为位而哭。尝饮会灵东园，坐客误射矢伤人，遽指襄。他日帝问之，再拜愧谢，终不自辨。

（选自《宋史·列传第七十九》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．襄以为灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以致之由/君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出闻者/皆悚然

B．襄以为/灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以/致之由君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出/闻者皆悚然

C．襄以为灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以致之/由君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出闻者/皆悚然

D．襄以为/灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以致之/由君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出/闻者皆悚然

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．庙号是对已死皇帝的敬称，是皇帝死后，在太庙立室奉祀时追尊的称号，如“仁宗”。

B．“进”表示官职提拔、提升，同样表示升职的词语还有右迁、升、拔、陟、徙等。

C．“制诰”指皇帝的诏令。“知制诰”本意指掌管为皇帝起草诏令的事务，后用作官名。

D．丁母忧，即遭遇母丧。古代官员在“丁忧”期间不得为官。若有特殊原因，国家也可以丁忧者为官，称为“夺情”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．蔡襄心怀正义。范仲淹、余靖、尹洙、欧阳修遭贬，他作诗讥讽高若讷；余靖、欧阳修、王素获得重用，他又作诗称贺。

B．蔡襄不畏权贵。吕夷简执政期间，宰相以下的官员到他的府中商议政事，蔡襄得知后，上奏请求停止这种做法。

C．蔡襄敢于直言。唐介因攻击宰相而触怒皇帝，蔡襄进言为其求情，结果蔡襄先后被贬至春州、英州。

D．蔡襄精明强干。在任开封知府期间，蔡襄轻松处理各种事务，侦破奸恶，揭发隐秘，下属官吏心怀敬畏。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）襄趋进曰：“介诚狂愚，然出于进忠，必望全贷。”
（2）于朋友尚信义，闻其丧，则不御酒肉，为位而哭。

阅读下面的文言文，完成问题。

林光朝字谦之，兴化军莆田人。再试礼部不第，闻吴中陆子正尝从尹焞学，因往从之游。自是专心圣贤践履之学，通《六经》，贯百氏，言动必以礼，四方来学者亡虑数百人。然未尝著书，惟口授学者，使之心通理解。尝曰：“道之全体，全乎太虚。《六经》既发明之，后世注解固已支离，若复增加，道愈远矣。”

孝宗隆兴元年，光朝年五十，以进士及第调袁州司户参军。乾道三年，龙大渊、曾觌以潜邸恩幸进，台谏、给舍论驳不行。张阐自外召为执政，锐欲去之，觉其不可摇，遂以老疾力辞不拜。而光朝及刘朔方以名儒荐对，颇及二人罪，由是光朝改左承奉郎、知永福县。而大臣论荐不已，召试馆职，为秘书省正字兼国史编修、实录检讨官，历著作佐郎兼礼部郎官。八年，进国子司业兼太子侍读，史职如故。是时，张说再除签书枢密院事，光朝不往贺，遂出为广西提点刑狱，移广东。

茶寇^①自荆、湘剽江西，薄岭南，其锋锐甚。光朝自将郡兵，檄摧锋统制路海、本路钤辖黄进各以军分控要害。会有诏徙光朝转运副使，光朝谓城势方张，留屯不去，督二将遮击，连败之，贼惊惧宵遁。帝闻之喜曰：“林光朝儒生，乃知兵耶。”加直宝谟阁，召拜国子祭酒兼大子左谕德。

四年，帝幸国子监，命讲《中庸》，帝大称善，面赐金紫；不数日，除中书舍人。是时，吏部郎谢廓然由曾觌荐，赐出身，除殿中侍御史，命从中出。光朝愕曰：“是轻台谏、羞科目也。”立封还词头^②。天子度光朝决不奉诏，改授工部侍郎，不拜，遂以集英殿修撰出知婺州。光朝老儒素有士望在后省未有建明或疑之及闻缴驳廓然士论始服光朝因引疾提举兴国宫卒年六十五。

（选自《宋史·林光朝传》，有删改）

[注]①茶寇：宋时贩茶的商人为抵抗政府的过度盘剥、压榨而组成的武装。②封还词头：驳回皇帝不恰当的诏命。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳廓然/士论始服光朝/因引疾提举兴国宫/卒年六十五/

B．光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳廓然/士论始服/光朝因引疾提举兴国宫/卒/年六十五/

C．光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳/廓然士论始服/光朝因引疾提举兴国宫/卒/年六十五/

D．光朝老儒/素有士望/在后省未有建明/或疑之/及闻缴驳/廓然士论始服光朝/因引疾提举兴国宫/卒年六十五/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．军，唐代时称军镇，至宋代演变为地方行政区划单位，与府、州、监同属于路。

B．执政，原指掌管国家政事，宋代是参知政事、枢密使等高级官员的通称。

C．出，出仕，即成为仕宦，古代读书人通过科举考试或他人举荐就可以成为仕宦。

D．出身，科举考试考中者的身份资格，赐出身指赐给未考中者以相应的身份资格。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．林光朝学问精深，教授学生众多。他与陆子正交游，专心研究圣贤之学；他精通《六经》和诸子百家学说，他得四方学者慕名前来求教。

B．林光朝出仕很晚，仕途一直不顺。他五十岁才中进士，先后因议论皇帝恩宠的臣子龙大渊、曾觌和张说等人的罪行而被朝廷降职。

C．林光朝平定寇乱，立下显赫军功。茶寇迫近岭南时，林光朝一边率兵抵御，一边传书其他将领，督促他们拦击贼兵，最终使贼兵败退。

D．林光朝为官正直，敢于驳回诏命。皇帝准备重用吏部郎谢廓然，林光朝认为这是对台谏的轻视，会让科举蒙羞，于是驳回了诏命。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）《六经》既发明之，后世注解固已支离，若复增加，道愈远矣。
（2）天子度光朝决不奉诏，改授工部侍郎，不拜，遂以集英殿修撰出知婺州。