下列对联中,最适合张贴在学校门前的一联是（ ）
| A．白衣红心称妙手,高术精艺治难疾 |
| B．喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声 |
| C．架集古今书万卷,柜藏中外帖千函 |
| D．藏三代甲骨瑰宝,萃千秋金石精华 |
下列三副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
（1）闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
（2）日气渐炎人度夏；禾浆刚满麦知秋。
（3）阳生乃肇吉祥，是以大如年，此节宜祈之有福、祭之有礼；泉动而知温热，从兹初数九，斯民说今则看冬、明则看春。
（1）______ （2）______ （3）______
备选答案：立春 惊蛰 清明 谷雨 小满 芒种 白露 立冬 冬至 大寒
（1）闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
（2）日气渐炎人度夏；禾浆刚满麦知秋。
（3）阳生乃肇吉祥，是以大如年，此节宜祈之有福、祭之有礼；泉动而知温热，从兹初数九，斯民说今则看冬、明则看春。
（1）______ （2）______ （3）______
备选答案：立春 惊蛰 清明 谷雨 小满 芒种 白露 立冬 冬至 大寒
下列有关贺词、对联和诗句的使用,全都得体的一项是（ ）
①杏林之光(贺教师)
②鱼跃龙门(升学)
③鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒(挽联)
④一联佳句随流水,百合香车动画桥(贺友情)
⑤苔花如米小,也学牡丹开(自勉辞)
①杏林之光(贺教师)
②鱼跃龙门(升学)
③鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒(挽联)
④一联佳句随流水,百合香车动画桥(贺友情)
⑤苔花如米小,也学牡丹开(自勉辞)
| A．①②④ | B．②③⑤ | C．②④⑤ | D．①③④ |
下面是给即将高考的高三同学写的励志对联,已经给出上联,请写出下联。
上联:学崇先贤技通九门明朝试锋龙虎榜
下联：_____________________________
上联:学崇先贤技通九门明朝试锋龙虎榜
下联：_____________________________
由我国倡导的“一带一路”经过五年多来的发展，已在国际上取得巨大成果。请用下面两组短语分别组成两副关于“一带一路”的对联（每副开头已经给定）。要求：语意连贯，符合对联的基本特点，所给短语全部用上，不得重复使用。
互信互惠 百国百族 引领潮流 共荣共赢 创新局面
万里海疆 东往西来 中欧班列 经贸巨轮 风驰电掣
第一副：
上联：一带一路
下联：
第二副：
上联：千年丝路
下联：
互信互惠 百国百族 引领潮流 共荣共赢 创新局面
万里海疆 东往西来 中欧班列 经贸巨轮 风驰电掣
第一副：
上联：一带一路
下联：
第二副：
上联：千年丝路
下联：
根据划线句子的含义，拟写出下联或上联。
（1）上联：心中塞外，依山楼榭尽白日
在睡梦里游江南，临绿水的轩斋点染轻轻烟宴
下联：_________________________________
（2）太平湖，碧波光闪烁，碧绿的湖水荡送
上联：_________________________________
下联：齐云山，峻岭绵绵，青山起伏
（1）上联：心中塞外，依山楼榭尽白日
在睡梦里游江南，临绿水的轩斋点染轻轻烟宴
下联：_________________________________
（2）太平湖，碧波光闪烁，碧绿的湖水荡送
上联：_________________________________
下联：齐云山，峻岭绵绵，青山起伏
挽联是哀悼逝者专用的对联。它是对逝者的哀悼，也是对生者的慰勉，有其针对性。请在下列8位逝者中任选一位，写一副挽联以表达敬意，寄托哀思。
（示例）
（示例）
逝者：金庸
（1）上联：书作连城诀，采三千年文史风流，到此终成正果
下联：人为侠客行，偕十五部英雄儿女，于今相忘江湖
（2）上联：一代宗师，笑傲江湖情永在
下联：百年剑客，神雕侠侣意长存
逝者：屈原 霍金 于敏 顾方舟 沈从文 杨绛 余光中 林清玄
按照要求，对下联。平仄可不论，注意得体。
（1）给学校劳动基地写一下联。
上联：流汗方知拓荒苦，__________________________。
（2）一位大学生即将毕业，参加工作，请你为他写一下联。
上联：干事创业，爱岗敬业，业业出奇迹；___________________________。
（1）给学校劳动基地写一下联。
上联：流汗方知拓荒苦，__________________________。
（2）一位大学生即将毕业，参加工作，请你为他写一下联。
上联：干事创业，爱岗敬业，业业出奇迹；___________________________。
传统瓷器上的图案题材常选择具有特定寓意的形象或场景，用来表达对人事的美好祝愿，请欣赏下面两个瓷盘的图案，完成后面的题目。
图1 图2
（1）中国人有为图画配诗的传统，请根据图1的内容，选择一句最恰当的配诗（只填序号），并说明选择的理由（不超过50字）。
①细雨鱼儿出，微风燕子斜。②燕子双飞，柳软桃花浅。③旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。④槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
选择：__________
理由：______________________________________________
（2）请根据所给上联，结合图2寓意对出下联。
上联：风和浪软，五燕蹁跹送福运
下联：_______________________________________
图1 图2
（1）中国人有为图画配诗的传统，请根据图1的内容，选择一句最恰当的配诗（只填序号），并说明选择的理由（不超过50字）。
①细雨鱼儿出，微风燕子斜。②燕子双飞，柳软桃花浅。③旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。④槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
选择：__________
理由：______________________________________________
（2）请根据所给上联，结合图2寓意对出下联。
上联：风和浪软，五燕蹁跹送福运
下联：_______________________________________
仿照下面的示例，利用所给材料续写两幅对联，要求内容贴切，符合四、四、七言的格式。
示例：屈原：亲不负楚，疏不负楚，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，补天浴日大文章。
材料：
李白 李清照 鲁迅
词苑千载 诗中无敌 众浪齐奔 痛忆旧雨 殿上脱靴 惊闻陨星
江头披锦 先生作古 大河百代 群芳竞秀 译著未成 酒里称仙
才气公然笼一代 中国何人领呐喊 盛开一枝女儿花
淘尽万古英雄汉 狂名直欲占千秋 文坛从此感彷徨
①________________________________________________
②________________________________________________
示例：屈原：亲不负楚，疏不负楚，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，补天浴日大文章。
材料：
李白 李清照 鲁迅
词苑千载 诗中无敌 众浪齐奔 痛忆旧雨 殿上脱靴 惊闻陨星
江头披锦 先生作古 大河百代 群芳竞秀 译著未成 酒里称仙
才气公然笼一代 中国何人领呐喊 盛开一枝女儿花
淘尽万古英雄汉 狂名直欲占千秋 文坛从此感彷徨
①________________________________________________
②________________________________________________