我国的传统节日，承载着丰厚的文化内涵，以此为题材的对联也是别具特色，比如写春节的对联：天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。写端午节的对联：箬叶飘香，一粽尝来千古事；龙舟逐水，百桡划出四时情。
请从传统节日中任选一个，拟写一副对联，要求突出节日的特点。
请从传统节日中任选一个，拟写一副对联，要求突出节日的特点。
下列对联中，写白居易的一项是
①辞帝阙远谪蛮荒，情系孤舟，高吟钓雪；视民瘼伤如己疾，气吞猛虎，敢说捕蛇。
②大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
③宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。
④笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。
①辞帝阙远谪蛮荒，情系孤舟，高吟钓雪；视民瘼伤如己疾，气吞猛虎，敢说捕蛇。
②大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
③宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。
④笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
对联与生活息息相关，凡身边事、眼前景等皆可入对联，请根据你的家庭或学校的特点，作一副对联。
对象（家庭或学校）：_________________
上联：___________________
下联：__________________
对象（家庭或学校）：_________________
上联：___________________
下联：__________________
根据分类要求，将下面的短语组成两幅七字对联，并填写在相应的横线上。
信合播雨 国逢大寿 彩笔描春 政惠新村
牛耕沃土千般彩 春染千筹一片绿 雨滋万物满园春 民唱小康万里春
新农村对联：
上联：________________________________________________________________
下联：________________________________________________________________
信用社对联：
上联：________________________________________________________________
下联：________________________________________________________________
信合播雨 国逢大寿 彩笔描春 政惠新村
牛耕沃土千般彩 春染千筹一片绿 雨滋万物满园春 民唱小康万里春
新农村对联：
上联：________________________________________________________________
下联：________________________________________________________________
信用社对联：
上联：________________________________________________________________
下联：________________________________________________________________
请根据下面所给出的上联，结合沈从文《边城》的内容，按照对联的写作要求，写出下联，注意内容贴切，平仄相合。
上联：僻远边湘，洁泠秀水陪孤女；
下联： 。
上联：僻远边湘，洁泠秀水陪孤女；
下联： 。
书院是中国古代民间教育机构,下列对联中不适合悬挂在书院的一项是
| A．东林讲学以来必有名世 南方豪杰之士于兹为群 |
| B．风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事关心 |
| C．千百年楚材导源于此 近世纪湘学与日争光 |
| D．祖功宗德流芳远 子孝孙贤世泽长 |
中学语文教材中有大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选一个作为表达的对象，分别为所给下联写一句上联。
康桥 洞庭湖 雨巷 兰亭 岳阳楼
上联：___________________________ 下联：橘子洲头风华青年怅霜天万类
康桥 洞庭湖 雨巷 兰亭 岳阳楼
上联：___________________________ 下联：橘子洲头风华青年怅霜天万类
开学以来，因语文老师的悉心帮助，许同学作文进步明显。她想表达对老师的感谢之情，下列各句中不适合采用的一句是
| A．三尺讲台，两袖清风。 | B．春风化雨，诲人不倦。 |
| C．喜捧丹心培后裕，愿遣朱墨画春山。 | D．授业解惑声声慢，析理传道步步高。 |
下面是被誉为“天下第一长联”的昆明大观楼楹联。请根据对联的常识，选出适合依次填入下联画横线处的一组句子。
上联：五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳裹就风鬟雾鬓；更蘋天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫孤负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。
下联： 。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在。想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火， 。
①数千年往事，注到心头 ②三千载春秋，浪花淘尽
③两行秋雁，一枕清霜。 ④一枕清霜，两行秋雁
上联：五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳裹就风鬟雾鬓；更蘋天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫孤负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。
下联： 。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在。想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火， 。
①数千年往事，注到心头 ②三千载春秋，浪花淘尽
③两行秋雁，一枕清霜。 ④一枕清霜，两行秋雁
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |