下面是某机构对苏州工业园区15个工厂的年青打工者业余时间支配情况的调查统计，请你就当今年青打工者业余生活情况写两条结论，并针对工厂的年青打工者业余生活存在的主要问题提出合理的建议。
年青打工者业余时间支配情况调查统计表（男500人，女500人）
当今年青打工者业余生活的现状：
(1)_____________________________
(2)_____________________________
建议：_____________________________
年青打工者业余时间支配情况调查统计表（男500人，女500人）
| 内容 | 年青男打工者 | 比例（%） | 年青女打工者 | 比例（%） |
| 泡网吧 | 391 | 78.2 | 301 | 60.2 |
| 手机聊天 | 311 | 62.2 | 397 | 79.4 |
| 谈恋爱 | 179 | 35.8 | 171 | 34.2 |
| 锻炼身体 | 58 | 11.6 | 47 | 9.4 |
| 进修学习 | 32 | 6.4 | 37 | 7.4 |
当今年青打工者业余生活的现状：
(1)_____________________________
(2)_____________________________
建议：_____________________________
阅读下列图表，根据要求完成题目。
2016年4月《欢乐颂》双屏观众性别、年龄构成百分比调查统计图
（1）根据图表数据，分别从性别、年龄得出一个相关结论。（不超过80字）
（2）综合图表信息，请用一句话对《欢乐颂》进行评价。（不超过40字）
2016年4月《欢乐颂》双屏观众性别、年龄构成百分比调查统计图
（1）根据图表数据，分别从性别、年龄得出一个相关结论。（不超过80字）
（2）综合图表信息，请用一句话对《欢乐颂》进行评价。（不超过40字）
根据下面表格提供的信息，将2014年7月至10月哈尔滨和济南两市月平均气温变化的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过60个字。
阅读图一、图二，整合两个图表的主要信息，用简洁的文字说明中国城市化发展的几个阶段。要求：（1）除年份之外，不能出现具体的数字；（2）需体现城市化发展水平和发展速度两个要素；（3）语意简明，句子通顺，不超过100字。
将下列图表转换成一段叙述文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过95字。
2016年双11期间主流移动电商应用使用率变化趋势（%）
2016年双11期间主流移动电商应用使用率变化趋势（%）
请将下面图表的内容按要求用文字进行表述（除年份外，不能使用数字），要求语意简明，句子通顺。
上表是中国青少年研究中心先后于2005年、2010年和2015年在全国十个省市进行的三次“中国少年儿童上课外班的时间”调查统计，从表中可看出，近十年来 （不超过50个字）；特别是 （不超过20个字）。
上表是中国青少年研究中心先后于2005年、2010年和2015年在全国十个省市进行的三次“中国少年儿童上课外班的时间”调查统计，从表中可看出，近十年来 （不超过50个字）；特别是 （不超过20个字）。
根据下面表格内的资料，在后面语段的横线上写出语句，表述要符合情理。
上表是某高中对100多名学生对文学、语文、语文课兴趣的调查结果。语文课与学生的联系是最直接，尽管语文课是教语文的，又与语文有密切关系，但是兴趣程度的比较表明语文课（1） 。由此可见，重振语文教学的精神，提高语文效果，（2） 。
| 兴趣 对象 | 感兴趣 | 一般 | 不感兴趣 | |||
| 人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | |
| 对文学 | 74 | 72.55 | 22 | 21.57 | 6 | 5.88 |
| 对语文 | 47 | 46.08 | 37 | 36.24 | 18 | 17.65 |
| 对语文课 | 16 | 15.69 | 39 | 38.24 | 47 | 47.08 |
上表是某高中对100多名学生对文学、语文、语文课兴趣的调查结果。语文课与学生的联系是最直接，尽管语文课是教语文的，又与语文有密切关系，但是兴趣程度的比较表明语文课（1） 。由此可见，重振语文教学的精神，提高语文效果，（2） 。
分析下面表格的内容，回答相应的问题。
（1）美国家长认为，孩子应该_________________
（2）中国家长认为，孩子应该_________________
（3）你认可哪种教育方式？请简要说明理由。
（1）美国家长认为，孩子应该_________________
（2）中国家长认为，孩子应该_________________
（3）你认可哪种教育方式？请简要说明理由。
下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图，请根据两张图所反映的情况各写出两条结论，要求内容完整，表述准确，语言连贯，每条不超过40个字。
图1：男女生在各科选择上的差异（%） 图2：城乡学生选择“优先组合”的差异（%）
图1：男女生在各科选择上的差异（%） 图2：城乡学生选择“优先组合”的差异（%）