下面是“2015年中小学生上网调查”统计表，请全面把握图表信息，从学生和家长的角度分别概括表格所反映的现象。（每个角度概括不超过35字）
从学生角度：_____________________________________________________________
从家长角度：____________________________________________________________
| 学生上网 普及率 | 小学 87．5% | 初中 91．4% | 高中 93．9% |
| 学生上网 内容 | 玩游戏 52．4% | QQ聊天 40．2% | 学习和其他 7．4% |
| 家长对上网 的态度 | 反对 72% | 赞成 23% | 顺其自然 5% |
| 家长反对的 原因 | 影响学习 54% | 接触不良信息 41% | 其他 5% |
从学生角度：_____________________________________________________________
从家长角度：____________________________________________________________
下图是根据重复次数与效果之间关系形成的“倒U曲线”，按要求回答问题。
“翻转课堂”是一种新的教学模式，在教与学的活动上，它与传统教学有所不同。根据下面图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的本质区别。要求内容完整，语言连贯，不超过100个字。
下面是文章写作中有关写作材料收集后的处理方式流程图，请把这个图转换成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
阅读下面有关“共享出行”的调查图，根据要求完成题目。
备选短语：费用低 故障少 速度快 安全性高 手续简便
【小题2】请根据图表所提供的信息，写一句话介绍“共享出行”方式的长处，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过40字。
备选短语：费用低 故障少 速度快 安全性高 手续简便
【小题2】请根据图表所提供的信息，写一句话介绍“共享出行”方式的长处，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过40字。
阅读下面的图表，根据要求完成题目。
在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：
（1）分析以上数据，写出两条结论，每个结论不超过15个字，不能出现具体的数字。
（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词，要求至少使用一种修辞手法。
在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：
| 项 目 | 百分比 |
| 非常想父母 | 65．0 |
| 害怕陌生人 | 40．0 |
| 觉得自己很一般 | 52．7 |
| 认为应该和父母共同生活 | 79．3 |
| 和（外）祖父母生活在一起 | 43．5 |
| 总是害怕被身边人欺负 | 34．7 |
（1）分析以上数据，写出两条结论，每个结论不超过15个字，不能出现具体的数字。
（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词，要求至少使用一种修辞手法。
某高校为了招收优秀学生，对新生进行了一系列问卷调查，下面是其中两则调查表，请仔细阅读，完成后面的题目。
表一：你选择高校时考虑的主要因素是什么？
表二：你最终确定填报志愿时主要听取谁的意见？
（1）从以上的表格中可以得出哪两点结论？
（2）为了招收到优秀学生，请你对该高校提出两点建议。
表一：你选择高校时考虑的主要因素是什么？
| 项目 | A就业 | B教学质量 | C社会声誉 | D高校所在地 | E往年录取分数 | F其他 |
| 人数(个) | 1621 | 1652 | 532 | 286 | 1373 | 212 |
| 比例(%) | 28.6 | 29.1 | 9.4 | 5.0 | 24.2 | 3.7 |
表二：你最终确定填报志愿时主要听取谁的意见？
| 项目 | A自己独立确定 | B家长 | C中学老师 | D亲朋好友 | E其他 |
| 人数(个) | 2901 | 1070 | 434 | 338 | 80 |
| 比例(%) | 60.1 | 22.2 | 9.0 | 7.0 | 1.7 |
（1）从以上的表格中可以得出哪两点结论？
（2）为了招收到优秀学生，请你对该高校提出两点建议。
阅读下表，对表中相关内容的解说不正确的一项是
| A．2019年前五个月进出口总值超出往年同期的水平。 |
| B．近七年我国的进出口总值一直处于缓慢上升的趋势。 |
| C．我国2019年全年进出口总值有望达近几年最高值。 |
| D．相比过去几年，我国近三年的进出口总值增速较快。 |
选出对表格信息概括正确的一项
表 与可持续发展教育有关的重要国际承诺
表 与可持续发展教育有关的重要国际承诺
| 年份 | 机构或会议 | 承诺文件 | 承诺内容 |
| 1992 | 联合国环境与发展大会 | 《21世纪议程》（第36章） | 确定面向可持续发展的教育方向 |
| 2002 | 联合国世界可持续发展首脑会议 | 《约翰内斯堡执行计划》 | 可持续发展教育实质上是高质量教育，是为所有人的教育，也是终身学习的过程 |
| 2005 | 联合国教科文组织 | 《可持续发展教育十年国际实施计划》 | 把可持续发展的原则、价值观、具体实践贯穿到学习的各个方面 |
| 2014 | 全球全民教育会议 | 《马斯喀特协议》 | 到2030年，所有学习者都要通过包括全球公民教育及可持续发展教育等途径，掌握建立一个可持续发展和平社会所必须的知识、技能和价值观 |
| 2014 | 联合国教科文组织世界可持续发展教育大会 | 《塑造我们希望的未来——联合国可持续发展教育十年(2005 -2014)监测与评估终期报告》 | 重申可持续发展教育是21世纪优质教育的重要组成部分 |
| A．可持续发展教育是20世纪末世界发展的核心主题。 |
| B．可持续发展教育既有理念传播，又有实践测评。 |
| C．可持续发展教育的主要目标是推动所有人获得必须的知识与技能。 |
| D．可持续发展教育是独立的，与其他方面的可持续发展目标无关。 |
淮阳中学高二某班对第一次月考语文学科的情况进行了统计，请你根据下面表格中的信息，写出一条结论，并向语文老师提出建议。
结论：____
建议：____
结论：____
建议：____