下面是光明中学2014年艺术节期间的艺术作品展览参观示意图，请根据箭头所指
写成一段话，说明其参观顺序，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（5分）
写成一段话，说明其参观顺序，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（5分）
阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是
| A．独立常始于为自己想出第一个主意。 |
| B．我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。 |
| C．生命从一开始就考验着我们的取舍。 |
| D．创造性思维要求善于在实践中捕捉灵感。 |
阅读以下表格，根据表格内容在空缺处填写句子，要求前后连贯。（6分）
表：2009年致命交通事故按时间段对比
（数据资料引自徐子沛著《大数据》，广西师范大学出版社，2012年，有删改）
一般认为，多车相撞是造成致命交通事故的主要原因，根据以上表格的数据，这个结论是① ，因为 ② 。
从以上表格，还可以看出：致命交通事故发生最多的时段，单车事故是下午六点至晚上九点， ③ ；不论是单车还是多车，午夜零点至三点这个时段发生致命交通事故，三分之二的原因是 ④ 。
| 时段 | 单车事故 | 多车相撞 | ||
| 总量 | 酒后驾驶比例 | 总量 | 酒后驾驶比例 | |
| 0:00-3:00 | 3099 | 66% | 858 | 66% |
| 3:00-6:00 | 1935 | 54% | 652 | 47% |
| 6:00-9:00 | 1536 | 20% | 1262 | 10% |
| 9:00-12:00 | 1412 | 11% | 1522 | 6% |
| 12:00-15:00 | 1898 | 14% | 2083 | 9% |
| 15:00-18:00 | 2474 | 24% | 2470 | 15% |
| 18:00-21:00 | 3104 | 34% | 1884 | 31% |
| 21:00-24:00 | 3056 | 46% | 1303 | 48% |
| 时间不明 | 231 | 52% | 18 | 32% |
| 总计 | 18745 | 37% | 12052 | 24% |
（数据资料引自徐子沛著《大数据》，广西师范大学出版社，2012年，有删改）
一般认为，多车相撞是造成致命交通事故的主要原因，根据以上表格的数据，这个结论是① ，因为 ② 。
从以上表格，还可以看出：致命交通事故发生最多的时段，单车事故是下午六点至晚上九点， ③ ；不论是单车还是多车，午夜零点至三点这个时段发生致命交通事故，三分之二的原因是 ④ 。
右图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是(3分)
① ②
① ②
| A．图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳 作奉献给读者的寓意。 |
| B．图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精 神营养去酿造甜蜜生活的寓意。 |
| C．图案①属于传统的静态设计风格，唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风 格，有鲜明的时代色彩，更能吸引年轻人。 |
| D．图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感。 |
请认真观察下面的图片，完成下面的两个问题。（6分）
（1）请仔细观察图片特点，根据图片内容，完成下面的仿写。（4分）
老，是布满黑白的孤独的世界：
老，是写满沧桑的深深的皱纹；
老，是 ；
老，是 。
（2）根据图片内容，拟写一句公益广告词。字数不超过20字（包括标点符号）（2分）
（1）请仔细观察图片特点，根据图片内容，完成下面的仿写。（4分）
老，是布满黑白的孤独的世界：
老，是写满沧桑的深深的皱纹；
老，是 ；
老，是 。
（2）根据图片内容，拟写一句公益广告词。字数不超过20字（包括标点符号）（2分）
请根据下表中提供的信息，用比较的方法写出一条结论性的意见。（不超过22字）（4分）
表一：
表二：
答：从这两组数据对照中我们可以发现 。
表一：
| 你认为网上讲真话重要吗？ | |
| 重要 | 67．4% |
| 不重要 | 8．5% |
| 无所谓 | 24．1% |
表二：
| 你上网聊天都讲真话吗？ | |
| 是 | 22．2% |
| 不是 | 66．8% |
| 不回答 | 11% |
答：从这两组数据对照中我们可以发现 。
下列对漫画寓意解析错误的一项是（ ）
| A．反映了社会上父子之间爱的不对等现象 |
| B．讽刺了现在的年轻人道德滑坡现象 |
| C．隐喻了现代西方文明对传统文明的冲击 |
| D．表明年老的一代人应该与时俱进，向年轻人学习 |
观察“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的标志图案，完成下列题目。6分
(1) 图案构成要素_________________________________________________________
(2) 图案象征意义_________________________________________________________
(1) 图案构成要素_________________________________________________________
(2) 图案象征意义_________________________________________________________