浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了“竹篮打水一场空”。有的侘傺无聊,铩羽而归,“_________”;有的春花秋月,流连光景,“_________”;有的倦于奔竟,跳出名利场,远离是非地,“_________”;有的素性恬淡,误触尘网,誓归田园,“__________”。——但要达到这种境界,至少得有几亩薄田,三间茅舍作退步,否则就只好寄人篱下,终老他乡。
①采菊东篱下,悠然见南山 ②只应守寂寞,还掩故园扉
③不如家池上,乐逸无忧患 ④未老莫还乡,还乡须断肠
独创“谭腔”的谭鑫培,是京剧历史上最伟大的表演艺术家之一。如果与诗歌史上的伟大诗人作比,那么他就最接近于杜甫: 。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身, ,所以追随者众多。 ; 。 , 。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”,也正是谭鑫培所具有的风骨。
①不但在精神与美学上与之相通,还为后人打开了艺术表现上的极大空间
②仅有苍劲,不是杜甫,不是谭腔
③只有融悲凉与苍劲为一体,把两者天衣无缝地融入跌宕起伏的音韵旋律中
④含蓄蕴藉,沉郁顿挫,风气端翔,光英朗练
⑤才是杜甫,才是谭鑫培
⑥仅有悲凉,不是杜甫,不是谭腔
A.④①⑥②③⑤ | B.①⑥④②⑤③ |
C.④③②⑥①⑤ | D.①④③⑤⑥② |
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)
视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。(《墨子·兼爱中》)
简要分析上述两段文字含义的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同,并联系现实谈谈你的看法。人工智能是20世纪以来最为深刻、最有影响的技术革命。阿尔法狗战胜围棋冠军李世石,象征着计算机技术已进入人工智能的新信息技术,其特征是大数据、大计算、大决策,三位一体。人工智能的智慧已能和人类__________。2010年左右,大数据时代宣告到来,超级运算技术的广泛应用,新式算法的横空出世,人工智能领域的跨越式发展让人__________,甚至始料不及。
虽然当前的人工智能还不具备自我升级、自主创造的能力,但它对人类的生产和生活带来了巨大的冲击和挑战。未来社会的发展不可能无视人工智能的作用和功能,这意味着,新一轮的创新运动必被强势激发,人们可能会因面对新的冲击和挑战而__________。
人工智能对于国家治理是把双刃剑。人工智能的早期发展,需要国家在治理上提供宽松的环境和强力的支持,而当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会运用时,治理主体的缺位、治理能力的减少就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。如何建立人工智能时代精准治理的原则,既是一个重大的理论课题,也是一个迫切的现实难题。
在当下,人类必须时刻提醒自己:对于人工智能,( )。未雨绸缪、__________总是对的。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.相提并论 目不交睫 不知所措 防微杜渐 |
B.同日而语 目不交睫 莫衷一是 防微杜渐 |
C.相提并论 目不暇接 莫衷一是 防患未然 |
D.同日而语 目不暇接 不知所措 防患未然 |
A.而当技术逐渐成熟并蓄势待发且准备在人类社会应用时,治理主体的缺位、治理能力的低弱就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。 |
B.而当技术逐渐成熟并蓄势待发且准备在人类社会应用时,治理主体的缺位、治理能力的减少就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。 |
C.而当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会应用时,治理主体的缺位、治理能力的低弱就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。 |
D.而当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会应用时,治理主体的缺位、治理能力的下降就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。 |
A.不要低估它的风险与威胁,也不要高估它的能力和发展 |
B.不要高估它的能力和发展,也不要低估它的风险与威胁 |
C.不要高估它的风险与威胁,也不要低估它的能力和发展 |
D.不要低估它的能力和发展,也不要高估它的风险与威胁 |
近年来,学科的交又融合成为教育界乃至整个社会的共识。传统上不同学科间________的界限,在科际整合的需求下,正在逐渐消失。当今世界,重大科学前沿的突破,重大原创性成果的产生,大多数是由于多学科交叉融合的结果。不管是影响世界的DNA分子双螺旋结构的发现,还是正________的人工智能,都是多学科交叉渗透的产物。目前,在大学教育阶段,我国有不少高等学府已经开始进行学科交又融合的尝试,但中小学阶段的学科融合如何进行,现在进行的试验还不太多。多位教育界的专家强调,( )。如果想要在基础教育阶段推行学科合并,却无法有效解决如何合并、如何设计教学体系、如何考试以及授课教师如何转型等问题,学科的融合不仅推进起来会问题重重,最后也很难成功。就拿备受关注的物理和数学学科来说,它们之间确实存在紧密的联系,二者________,有相通之处,但两门学科在本质上又属于不同的学科,要将二者________,整合为一门考试科目,不仅需要有完备的课程设计,更要有经验丰富的师资队伍。在现有条件下,如何在基础教育阶段进行学科融合,确实是一个紧迫且有挑战性的问题。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.大相径庭 风起云涌 相辅相成 融会贯通 |
B.泾渭分明 风起云涌 相得益彰 触类旁通 |
C.大相径庭 如火如荼 相得益彰 触类旁通 |
D.泾渭分明 如火如荼 相辅相成 融会贯通 |
A.当今世界,重大科学前沿的突破,重大原创性成果的产生,大多数是多学科交叉融合的结果。 |
B.当今世界,科学前沿的重大突破,重大原创性成果的产生,大多数是由于多学科交叉融合的结果。 |
C.当今世界,科学前沿的重大突破,重大原创性成果的产生,大多数是多学科交叉融合的结果。 |
D.当今世界,科学前沿的重大突破,原创性成果的重大产生,大多数是由于多学科交叉融合。 |
A.在基础教育阶段应该大力推行学科合并 |
B.学科融合不是简单的学科合并,也不是简单地将两门科目整合成一门 |
C.中小学阶段的学科融合亟待有效推进之 |
D.学科融合是将学科合并,而不是把两门科目整合成一门 |
兹定于2017年12月25日(星期一)11时在府上为家慈举办八十岁华诞。家慈是个京剧迷,他有一些京剧问题向您垂询,热切期望能与您合作表演京剧《九锡宫》,还请您不吝赐。请届时务必光临!
(1)修改;(2)修改;
(3)修改;
(4)修改;
(5)修改;
橫平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产,汉字,不仅仅是几千年历史传承的记录工具,①______。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢,②______,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作,③______。人们的书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。
所谓“纠客”是一群到处找BUG①的民间高手。他们在意细节,爱较真,因此能发现常人所不知或忽略的错误。他们各有所长,有的专纠《百家讲坛》里国学大家所犯的低级错误,有的专攻影视剧中的“穿帮”镜头。一旦发现错误,他们就会毫不留情地通过网络公之于众。作为一个找错群体,“纠客”行使的是公众对公共事务的批评权。
(注)①BUG:英文本意是“臭虫”,后来人们用来指隐藏着的未被发现的缺陷或错误;也可译为“穿帮”,主要指影视作品中镜头内容前后不连贯,人物道具变动违反逻辑,影视器材、非演员被拍入镜头等缺陷。
你对“纠客”有什么看法?请简要阐述。