下面是某位师范大学的毕业生写给长郡中学的自荐信正文的一部分,其中有 五处在用语等方面不得体,请找出四处并改正。
本人学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,大学期间八次总评,囊括六个第 一。本人爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面都颇有建树。本人有良好的语言 表达能力和人际沟通能力,与同学们玩得非常融洽,深受广大师生的爱戴。如能 在贵校就教,我将任劳任怨,爱岗敬业,为学校的发展添砖加瓦。
当前题号:1 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容,其中有五处使用不得体的词语,请找出并加以修改。
明日请您屈驾到府上一坐,令尊珍藏的墨宝将悉数展出,届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。明早七点请您在家恭候,我们将有专车迎接。真诚期待您的光顾!
当前题号:2 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是

法律与制度正义与否,决定了这个社会好人与坏人谁会占据上风。__________。他们会装作“路人甲”当一名看客。要想改变这样的现实,就必须要从法律制度上确保这个社会的好心人不能流血又流泪,确保那些讹人者受到应有的处罚。

A.如果一个制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,而不能很好地保护好心人,许多人就不敢见义勇为。
B.如果一个制度本身就不能很好地保护好心人,相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,许多人就不敢见义勇为。
C.许多人不敢见义勇为,是因为一个制度本身就不能很好地保护好心人,相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人。
D.许多人不敢见义勇为,是因为制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,而不能很好地保护好心人。
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
阅读下面的文字,完成各个题

人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说故事讲述人与小说家也不能_____。就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,___________,把它们转化为听众的经验;小说家则记录见闻传说,虚构故事艺术处理,让它们变成小说交给读者。他是在从事故事的制作和生产,有_______的讲述目的。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息呈得更有意味19世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,(    )。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍乔楚脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他们要摆脱陈旧的故事模式和___________的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.小说家则通过记录见闻传说,虚构故事,艺术处理,让它们变成小说,然后交给读者。
B.小说家则记录见闻传说,虚构故事,进行艺术处理,把它们变成小说交给读者。
C.小说家则记录见闻传说,虚构故事,进行艺术处理,让它们变成小说,然后交给读者。
D.小说家则通过记录见闻传说,虚构故事,艺术处理把它们变成小说交给读者。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.一个故事的好坏不仅看它的“成色”如何更取决于讲故事的方式。
B.一个故事的好坏不仅取决于讲故事的方式,更要看它的“成色”如何。
C.一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。
D.一个故事的好坏并不取决于讲故事的方式,而是看它的“成色”如何。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.相提并论   口耳相传   深谋远虑   虚张声势
B.相提并论   口传心授   深思熟虑   虚张声势
C.混为一谈   口传心授   深谋远虑   矫揉造作
D.混为一谈   口耳相传   深思熟虑   矫揉造作
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
选择
(1)今年是建国70周年,海内外共襄盛举,下列诗句与抒写爱国情怀无关的一项(______)
A.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(______)
生活中有自信和不自信的人,还有一种过度自信的人,他们过高估计了自己的能力,尝试去干一些比他们水平高的人都不敢干的事情,而这种人却往往能够侥幸成功。而且平均而言,他们比能正确评估自己能力的人更成功。____________如此看来,这个世界属于爱冒险的人。
①当那些有自知之明者还在苦苦计算得失概率时,过度自信者已经捷足先登了。
②就算有人争,也许他们还不如你。
③过度自信者的竞争策略就是有枣没枣先打一杆子再说。
④如果恰好没人跟你争,你不就白白赢了一回么?
A.①③②④
B.①③④②
C.③②④①
D.③④②①
当前题号:5 | 题型:其他 | 难度:0.99
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
随着地下汉字书写文物源源不绝的出土,中国书法还会有更多惊喜在未来呈现。这是中华优秀文化福荫万世、泽被子孙的无私给予。                  
①影响中华文化的未来
②能让人们在书写和欣赏的过程中体会到审美的玄妙和愉悦
③必将持续散发永恒魅力和时代风采
④自带创造基因的汉字
⑤进而丰富和提升炎黄子孙的精神世界
⑥中国书法艺术创造过绵延千载的辉煌历史
A.⑥②⑤④③①
B.⑥③①④②⑤
C.④③①⑥②⑤
D.④②⑤⑥③①
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
填入下面文段横线处的名句,最恰当的一项是(   )

抗日战争时期,日寇和汪伪多次以死逼迫梅兰芳为他们演唱,梅兰芳反而蓄须明志。他不演唱,存款被冻结,生活陷入困境,便卖画谋生:日伪特务便衣对此更捣乱威胁。一次,梅兰芳步入上海展览馆自己的展厅,发现每幅画上都用大头针别着纸条,分别写有“汪主席订购”、“周副主席订购”、“冈村宁次长官订购”……还有些写着“送东京展览”。梅兰芳怒发冲冠,拿起桌上的裁纸刀,刺向一幅幅图画,国画即刻成为碎屑。正是:____________,____________。

A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
C.万里夕阳锦背高,翻身犹恨东洋小。(王和卿《双调·拨不断》)
D.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是(   )

杜甫用超凡入圣的人格境界和登峰造极的诗歌成就而被誉为中国诗歌史上唯一的“诗圣”。杜甫最大的意义在于,他是穷愁潦倒的一介布衣,平生毫无工业建树,却名至实归地跻身于中华文化史上的圣贤之列,__________________。杜甫是儒家“人皆可以为尧舜”这个命题的真正实行者,他永远是后人提升人格境界的精神导师。

A.进而超越时间实现了人生意义上的永恒。
B.反而铸造了一座精神原野上的人格丰碑。
C.因而成为中华文化史上彪炳千秋的丰碑。
D.从而实现了人生境界上跨度最大的超越。
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下面是一则寿宴的请柬片段,其中有五处不得体,请找出并修改。
适逢令尊六十贵庚,本人于9月6日(周三)中午在府上举行寿宴,诚邀您拜访,我会在百忙之中恭候您的大驾。
当前题号:9 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
阅读下面的文字,完成各题。

20世纪80年代以来,西方文艺批评理论在中国逐渐主导中国文艺批评的权威,掌握了很大程度上中国文艺批评的思维方式和话语实践。部分文艺批评工作者用从西方直接“拿来”的新奇概念和批评方法,导致中国本土文艺批评话语产生“失语”的焦虑。此类批评,( ),是明显的逻辑谬误。

中国文艺是中华民族生活思想、情感的经验书写和审美表达,任何脱离文艺现实土壤的文艺批评,只能是 。文艺批评工作者需要有高尚的道德情操和深厚的文艺修养。然而,在当前的市场经济大潮中,部分文艺批评工作者在世界功利的驱使下失去了真诚。有的为了市场需要, ,捕风捉影,哗众取宠。文艺批评的主要对象是文艺作品,任何脱离对象本体的文艺批评都是空洞无力的。然而,当前一些文艺批评常常表现出脱离对象本体的空泛化倾向。这类文艺批评往往下笔千言,离题万里, ;从作品中某个不重要的细部出发,妄加演绎,    。抓住一点不及其余,只见树木不见森林。真正的文艺批评应该是及物的,紧紧围绕批评对象,在细读作品的基础上,按照文艺的特点与规律,进行美学的、历史的、客观的、科学的判断。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.西方文艺批评理论在中国逐渐主导了中国的文艺批评,很大程度上支配了中国文艺批评的思维方式和话语实践。
B.西方文艺批评理论在中国逐渐主导中国文艺批评的权威,很大程度上掌控了中国文艺批评的思维方式和话语实践。
C.西方文艺批评理论在中国逐渐成为中国文艺批评的权威,很大程度上掌握了中国文艺批评的思维方式和话语实践。
D.西方文艺批评理论在中国逐渐主导了中国文艺的批评,影响了很大程度上中国文艺批评的思维方式和话语实践。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.从主观结论出发,违背了基本的逻辑规则,采取主观预设等方法和策略,侵袭了文艺理论及批评的本体性
B.采取主观预设等方法和策略,从主观结论出发,侵袭了文艺理论及批评的本体性,违背了基本的逻辑规则
C.从主观结论出发,采取主观预设等方法和策略,侵袭了文艺理论及批评的本体性,违背了基本的逻辑规则
D.从主观结论出发,侵袭了文艺理论及批评的本体性,采取主观预设等方法,违背了基本的逻辑规则
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.徒劳无功 望文生义 含糊其辞 以偏概全
B.隔靴搔痒 穿凿附会 不知所云 以偏概全
C.隔靴搔痒 望文生义 含糊其辞 掩耳盗铃
D.徒劳无功 穿凿附会 不知所云 掩耳盗铃
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99