把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
译文：
（2）畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶?
译文：
（1）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
译文：
（2）畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶?
译文：
把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）刺史陶谦举茂才，不应，谦以为轻己，遂见拘执。昱倾身营救，方以得免。（5分）
译文：
（2）领丞相事烦，而此公性刚，所言不从，怨咎将兴，非所以益之也。（5分）
译文：
（1）刺史陶谦举茂才，不应，谦以为轻己，遂见拘执。昱倾身营救，方以得免。（5分）
译文：
（2）领丞相事烦，而此公性刚，所言不从，怨咎将兴，非所以益之也。（5分）
译文：
用现代汉语翻译下列句子
（1）均之二策，宁许以负秦曲。
译：
（2）形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。
译：____
（3）故国神游，多情应笑我，早生华发。
译：____
（1）均之二策，宁许以负秦曲。
译：
（2）形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。
译：____
（3）故国神游，多情应笑我，早生华发。
译：____
下列各句中，句式不同的一句是（3分） （ ）
| A．故画竹必先得成竹于胸中 | B．四方之人持缣素而请者 |
| C．杂植兰桂竹木于庭 | D．多于南亩之农夫 |
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）将军自为计则可矣，而亦何以报先王之所以遇将军之意乎? （4分）
（2）故察能而授官者，成功之君也；论行而结交者，立名之士也。（3分）
（3）臣闻善作者，不必善成；善始者，不必善终。（3分）
（1）将军自为计则可矣，而亦何以报先王之所以遇将军之意乎? （4分）
（2）故察能而授官者，成功之君也；论行而结交者，立名之士也。（3分）
（3）臣闻善作者，不必善成；善始者，不必善终。（3分）
把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。
（1）于是置酒高会，劳赐歙，班坐绝席，在诸将之右，赐歙妻缣千匹。
译文：___________________________________________________________________
（2）又臣兄弟不肖，终恐被罪，陛下哀怜，数赐教督。
译文：___________________________________________________________________
（1）于是置酒高会，劳赐歙，班坐绝席，在诸将之右，赐歙妻缣千匹。
译文：___________________________________________________________________
（2）又臣兄弟不肖，终恐被罪，陛下哀怜，数赐教督。
译文：___________________________________________________________________
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）增之去，善矣；不去，羽必杀增；独恨其不早耳。（3分）
译文：
（2）义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。（4分）
译文：
（3）合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！（3分）
译文：
（1）增之去，善矣；不去，羽必杀增；独恨其不早耳。（3分）
译文：
（2）义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。（4分）
译文：
（3）合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！（3分）
译文：
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。( 10分,每小题5分)
（1）天子即问君何以治北海令无盗贼，君对曰何哉？
（2）美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以财。
（1）天子即问君何以治北海令无盗贼，君对曰何哉？
（2）美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以财。