“塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面哪一项不同 （ ）
| A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。 |
| B．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 |
| C．绿茸茸的草地，像一支充满幽情的乐曲。 |
| D．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的。 |
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（ ）
| A．我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来。 |
| B．你有你的铜枝铁干/像刀，像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。 |
| C．撑着油纸伞/独自 彷徨在悠长、悠长 /又寂寥的雨巷 / 我希望逢着 /一个丁香一样地/ 结着愁怨的姑娘。 |
| D．她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅。 |
对下列各句使用的修辞方法判断有误的一项是
| A．思想是卷着的绣毯，而语言则是打开的绣毯。（比喻） |
| B．愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。（排比） |
| C．时间很冷酷，也很仁慈。（拟人） |
| D．教室里静得连根针掉在地上也听得到。（比喻） |
下列诗句中，使用比喻手法的一项是
| A．桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。（杜甫《曲江对酒》） |
| B．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》） |
| C．草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。（贾至《春思》） |
| D．秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。（李白《山人劝酒》） |
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙描绘出这样的春游情景：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”请为下面两副对联分别拟写下联和上联，概述这一春游情景。（5分）
（1）第一副： 上联：呼朋引伴踏春去 下联：______________________
（2）第二副： 上联：_____________ 下联：童子六七沂水濯衣衣犹香
（1）第一副： 上联：呼朋引伴踏春去 下联：______________________
（2）第二副： 上联：_____________ 下联：童子六七沂水濯衣衣犹香
对下列诗句所使用的修辞手法，分析不正确的一项
| A．层林尽染：用拟人手法，活化出山上层层的枫林仿佛人工染成的一样。 |
| B．指点江山，激扬文字：使用了借代，用“江山”代“国家”。 |
| C．粪土当年万户侯：使用了比喻的手法，把大军阀、大官僚比喻为万户侯。 |
| D．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？设问，下阕回答了上阕的问题 |
下列句中所使用的修辞方法不同于其他三句的一项是( )
| A．小珠们笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破 |
| B．我歌唱在一片枯槁的树顶上 |
| C．我轻轻地招手，作别西天的云彩 |
| D．我挥一挥衣袖，不带走一片云彩 |
下列句中所用修辞手法不同于其他三句的一项是( )
| A．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。 |
| B．我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！ |
| C．我望着这小圆洞，绿叶和我对语。 |
| D．我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 |