对下列句子修辞手法说明错误的一项是
| A．看万山红遍，层林尽染 (夸张) | B．指点江山，激扬文字 (对偶) |
| C．问苍茫大地，谁主沉浮 (反问) | D．油油的在水底招摇(拟人) |
联系课文，找出下列句子中修辞手法不同于其它三项的是（ ）
| A．……白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 |
| B．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 |
| C．快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩在你生命的天边重叠着。 |
| D．君当作磐石，妾当作蒲苇。 |
阅读下面材料，完成后面的题目。（6分）
（1）下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。（3分）
尊师重教四海群芳竞秀 种桃育李神州万木争荣
【说明：】
（2）与上联 “风雨一杯酒”对仗最工的一句是（ ）（3分）
（1）下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。（3分）
尊师重教四海群芳竞秀 种桃育李神州万木争荣
【说明：】
（2）与上联 “风雨一杯酒”对仗最工的一句是（ ）（3分）
| A．天涯共此时 | B．江山万里心 | C．羁危万里身 | D．千里共婵娟 |
《相信未来》中的比喻喻义深刻而丰富，对其理解不恰当的一项是（ ）
| A．第三节中，把“笔杆”比成“曙光”，是因为曙光光芒万丈，给人温暖的感觉。 |
| B．“用孩子的笔体”写出了诗人意念的纯真和对未来充满希望。 |
| C．第四小节中的“睫毛”“瞳孔”，喻指未来的人有一双明辨是非的慧眼，能够不为假象所惑，能够看清历史真相，体察生活真情。 |
| D．“我坚信人们对于我们的脊骨”中的“脊骨”指独立自由的思想、特立独行的人格。 |
对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说，不正确的一项是（ ）
——运用了比喻手法，表现鲁迅先生倔强的性格，不屈的斗争精神。
| A．这些花朵，一簇簇迎风摇曳使人好像听到了大地回春的铃铃铃的钟声似的。 ——把视觉上的“花朵”与听觉上的钟声沟通起来，把事物的无声的姿态描摹有声音的，用这种通感手法来唤起读者丰富的联想。 |
| B．酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐。 ——紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点，用比喻、夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人的才气和对盛唐诗歌的巨大影响。 |
| C．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… ——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。 |
| D．满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。 |
流行歌手周杰伦被复旦大学视觉艺术学院聘为艺术指导，影视演员王宝强登上复旦大学的“名人讲堂”，娱乐明星大S、小S到北京大学讲授美容知识……一时间，众说纷纭。对于明星进大学校园这种现象，你是怎么看的？请阐明立场及理由，要求语言准确、简明，并至少用一种修辞手法（50字以内）（4分）。
阅读下面一段文字，完成以下两题。（4分）
可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微的笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。语言是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。
【小题1】概括出“我爱北平也近乎这个”中“这个”的具体内容：（15字以内）
【小题2】作者写想北平却写爱母亲，用了何种手法？
可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微的笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。语言是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。
【小题1】概括出“我爱北平也近乎这个”中“这个”的具体内容：（15字以内）
【小题2】作者写想北平却写爱母亲，用了何种手法？
【小题1】2013年诺贝尔文学奖得主是 （国）的 。
【小题2】假如大众书局将邀请2012年、2013年两届诺贝尔文学奖得主同时来扬州签名售书，请你为售书现场的大展板上拟一条宣传语，要求：14－28字，切合作家身份背景，富于文化气息，有文采。
补全尝试着再拟一副对联。（2分）
（1）上联：郑文公知错能改纳谏任贤 下联：___________________
（2）根据《荆轲刺秦王》或《鸿门宴》课文内容,自选角度，拟一副对联：（6分）
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（1）上联：郑文公知错能改纳谏任贤 下联：___________________
（2）根据《荆轲刺秦王》或《鸿门宴》课文内容,自选角度，拟一副对联：（6分）
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