仿照下面画横线的句子，另写两句话，要求句式相同，主题相关。
诗人汪国真说：“心晴的时候，雨也是晴。”是的，只要心空阳光闪耀，拥有快乐和梦想，生活无论是什么样子，一定都是美好的。残月生凉，我们会心怀团圆的温暖；秋花凋殒，我们会嗅到春泥的芳香；___________；___________。
诗人汪国真说：“心晴的时候，雨也是晴。”是的，只要心空阳光闪耀，拥有快乐和梦想，生活无论是什么样子，一定都是美好的。残月生凉，我们会心怀团圆的温暖；秋花凋殒，我们会嗅到春泥的芳香；___________；___________。
根据语境及你对汉字的认识，在横线上补上恰当的语句。要求：形式整齐，内容恰当。（4分）
汉字之美，首先是形之美，一点一画，方正精妙；其次是 ， ， ；再次是 ， ， 。
汉字之美，首先是形之美，一点一画，方正精妙；其次是 ， ， ；再次是 ， ， 。
仿照划线句子的修辞方法和句式，在横线上填入两个句子。（6分）
一个人是人类之集群的一个细胞。那就是说：一个人死了，正像永远的乐曲走过了一个音符，永远的舞蹈走过了一个舞姿，___________________________，_________________________。当一个人沮丧于生命的短暂与虚无之时，人类正坚定地抱紧着一个心醉神痴的方向——这是唯一的和永远的故事。
一个人是人类之集群的一个细胞。那就是说：一个人死了，正像永远的乐曲走过了一个音符，永远的舞蹈走过了一个舞姿，___________________________，_________________________。当一个人沮丧于生命的短暂与虚无之时，人类正坚定地抱紧着一个心醉神痴的方向——这是唯一的和永远的故事。
根据下面语境，在横线上补写恰当的语句。要求：与前句句式相同，语意连贯。（4分）
生命的美丽，是展现在进取之中的。就像一棵树的美丽，是展现在它“负势竞上”直入云霄的蓬勃生机中；（1） ， 。没有百花齐放的春天，不绚丽；没有绿荫繁茂的夏天，不唯美；（2） ， ；没有白雪皑皑的冬天，不充实；生命的美丽是无处不在的。
生命的美丽，是展现在进取之中的。就像一棵树的美丽，是展现在它“负势竞上”直入云霄的蓬勃生机中；（1） ， 。没有百花齐放的春天，不绚丽；没有绿荫繁茂的夏天，不唯美；（2） ， ；没有白雪皑皑的冬天，不充实；生命的美丽是无处不在的。
仿写例句，在备选词语中选出2个词语，并以选出的词语开头，写出两个句式一致、使用手法相同的句子。（6分）
备选词语：老年 少年 中年 青年 幼年
例句：童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味。
备选词语：老年 少年 中年 青年 幼年
例句：童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味。
下列各项对联内容与横批匹配最为恰当的是（3分）（ ）
| A．横批：百花齐放向阳花木三春秀|得意马蹄一路风 |
| B．横批：彩云追月彩云片片显吉祥|月光屡屡照前方 |
| C．横批：马到成功有志宝驹奔大道|马跃前程步步高 |
| D．横批：喜气盈门月下赶黄彪|龙马壮精神 |
仿照画线部分另选我国两位古代诗人的名句续写句子，结构要一致。
生活是什么？每个人都有不同的理解。李白说，生活是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信； ； 。
生活是什么？每个人都有不同的理解。李白说，生活是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信； ； 。
某校高三进行选修课总结，有多位同学在课堂上交流了各自深切的体会。请仿照甲同学的表述，将乙同学的发言补充完整。内容从选修课教材《中国古代诗歌散文欣赏》《外国小说欣赏》两个模块中进行选择。（5分）
甲同学 学习《中国现代诗歌散文欣赏》，我能深刻地感受到散文内抒发的思想感情：林语堂对北平故都文化的敬仰与赞美，余秋雨对都江堰工程及李冰父子的歌颂与倾倒，张承志对戈璧滩汉家寨几间泥屋的尊崇与依恋。
乙同学 学习《 》，我能 ：
， ， 。
甲同学 学习《中国现代诗歌散文欣赏》，我能深刻地感受到散文内抒发的思想感情：林语堂对北平故都文化的敬仰与赞美，余秋雨对都江堰工程及李冰父子的歌颂与倾倒，张承志对戈璧滩汉家寨几间泥屋的尊崇与依恋。
乙同学 学习《 》，我能 ：
， ， 。
请依据下面的示例，以“故乡”为意象另写一首小诗。要求句式与示例相似。
示例：故乡是一枚小小的金发卡
别在岁月的鬓角
从春到秋
晴也闪亮，雨也闪亮
示例：故乡是一枚小小的金发卡
别在岁月的鬓角
从春到秋
晴也闪亮，雨也闪亮