若生活中永远没有理想，永远没有英雄，（ ）失望了？

A．有些太让人岂不是

B．岂有些不是太让人

C．不是有些岂太让人

D．岂不是有些太让人

请从雨果、狄更斯、莎士比亚中任选两人为写作对象，仿照前后的句子将下面的文字补充完整。（6分）
要求：①紧扣相关句式特点;②语意连贯，内容充实。
我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基借阿廖沙叙说自己苦难童年的种种坎坷；  ；
；我来到西班牙，仿佛听到塞万提斯在大风车旁边讲述哭与笑的滑稽剧。

调整下面一段文字中画线部分的语序，使之简明、连贯，表达效果更好。(4分)
在干涸的沙漠中，红柳的根须与土地紧紧相依，与戈壁身心相融。红柳从戈壁索取的是盐碱的苦涩，戈壁得到的飘逸是温馨的。红柳是睡着的冰，卧着的树也是红柳！红柳的根蒂越深，生命就越强！
答：________________________________________________________________________
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高中语文课本塑造了众多的经典文学形象。请从以下文学形象中任选一位，仿照例句，写一段话。（3分）
人物形象：林黛玉   祥林嫂 桑迪亚哥
示例：屈原是寂寞的，但他却在寂寞中坚守高洁忠贞的灵魂，为社会点亮一盏上下求索的灯。
    
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下面是画家梵·高讲的极富哲理的一句话，请仿照这句话写一个句子。要求：句式相同，蕴含相同的哲理。（4分）
你是麦子，必须要把你种到麦田里去，才能生根发芽，不要在巴黎的人行道上枯死。