填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
提及文人的比喻功力，人们往往想到钱钟书，①，《围城》这本知识分子小说留给我们太多令人或是捧腹，或是叹服的比喻，②从晚清、民国一路走过来的那一辈，比如同时代的张爱玲，比喻的火候③值得一说，④钱钟书的比喻透着一股知识分子的狡黠，⑤文人嘲弄的戏谑，⑥张爱玲的比喻，在戏谑的同时，还时而流露出一位上海女性的聪慧和局外人的凉薄。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 毕竟 | 但 | 也 | 如果说 | 以及 | 那么 |
B | 因为 | 故而 | 就 | 但是 | 甚至 | 而 |
C | 因为 | 但 | 也 | 诚然 | 甚至 | 而 |
D | 毕竟 | 故而 | 就 | 如果说 | 以及 | 那么 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
“真人秀”的本质量 ① 是“秀”， ② 特色在于“真”。这个“真”字， ③ 包含节目形态设计上的真实性考量， ④ 以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段， ⑤ 明确要求节目在文化价值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真生活态度。脱离了返璞归真的文化内涵的真人秀， ⑥ 拥有再豪华的明星阵容、再盛大的狂欢场面，也只能是伪装在真实外壳下的一种娱乐至死的新形式而已。
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| ② | ③ |
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A | 虽 | 可 | 不仅 | 而且 | \ | 尽管 |
B | 不 | \ | 不仅 | 即 | 而且 | 即使 |
C | 虽 | 但 | 既 | 即 | 也 | 哪怕 |
D | 不 | 反而 | 虽 | 但 | \ | 无论 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）
没有了头颅，却还能做服役和战争的机械，世上的情形就何等地醒目啊！这时再不必用什么制帽勋章来表明阔人和窄人了， 一看头之有无， 知道主奴、官民、上下、贵贱的区别。 也不至于再闹什么革命、共和、会议等等的乱子了，单是电报，就要省下许多许多来。
没有了头颅，却还能做服役和战争的机械，世上的情形就何等地醒目啊！这时再不必用什么制帽勋章来表明阔人和窄人了， 一看头之有无， 知道主奴、官民、上下、贵贱的区别。 也不至于再闹什么革命、共和、会议等等的乱子了，单是电报，就要省下许多许多来。
| A．即使 只要 就 而且 | B．假使 只要 便 并且 |
| C．只要 如果 就 并且 | D．只要 如果 便 而且 |
填入下面文字空白处的词语，最恰当的一组是
钱钟书的夫人杨绛先生在《钱钟书是怎样做读书笔记的》中这样写道：“许多人说，钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人 ① 并不以为自己有那么‘神’。他 ② 只是好读书，肯下功夫， ③ 读， ④ 做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。 ⑤ 他读的书 ⑥ 很多，也不易遗忘。”正是因为有这样的精神，日积月累，钱钟书积累了大量的中国诗遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。”
钱钟书的夫人杨绛先生在《钱钟书是怎样做读书笔记的》中这样写道：“许多人说，钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人 ① 并不以为自己有那么‘神’。他 ② 只是好读书，肯下功夫， ③ 读， ④ 做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。 ⑤ 他读的书 ⑥ 很多，也不易遗忘。”正是因为有这样的精神，日积月累，钱钟书积累了大量的中国诗遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。”
| | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| A | / | 相反 | 有时 | 有时 | 所以 | 不但 |
| B | 却 | / | 不仅 | 还 | 所以 | 虽然 |
| C | 反而 | 相反 | 不仅 | 还 | / | 不但 |
| D | 倒 | 就 | 有时 | 还 | 但是 | / |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
人们在选择他们从事的事业时， ① 考虑得更仔细一些， ② 绝大多数人都会成为学者和观察家， ③ 无疑大家对二者的性质和命运都很感兴趣。 ④ 在为我们自己或后代积累财富成家、兴国， ⑤ 获得名望等方面，我们都是终有一死的凡人； ⑥ 在对待真理时我们却是永世长存的，既不必害怕变化，也不必担心意外。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
人们在选择他们从事的事业时， ① 考虑得更仔细一些， ② 绝大多数人都会成为学者和观察家， ③ 无疑大家对二者的性质和命运都很感兴趣。 ④ 在为我们自己或后代积累财富成家、兴国， ⑤ 获得名望等方面，我们都是终有一死的凡人； ⑥ 在对待真理时我们却是永世长存的，既不必害怕变化，也不必担心意外。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
| A．即使 即便 而且 其实 乃至 而 |
| B．倘若 那么 / 毕竟 以至 可是 |
| C．如果 也许 因为 / 甚至 但是 |
| D．只要 那么 因此 然而 / 所以 |
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
社会上 ① 癌症认识的最大误区可能认为它是免疫力低下之故，提高免疫力 ② 可防范癌症， ③推销保健品和食品給患者时， ④ 沾上“提高免疫力”的边，就大行其道， ⑤ 人们总觉得免疫力越高越好。其实，免疫力不等于抗癌力，免疫失调 ⑥ 是导致癌症友生发展的元凶。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
社会上 ① 癌症认识的最大误区可能认为它是免疫力低下之故，提高免疫力 ② 可防范癌症， ③推销保健品和食品給患者时， ④ 沾上“提高免疫力”的边，就大行其道， ⑤ 人们总觉得免疫力越高越好。其实，免疫力不等于抗癌力，免疫失调 ⑥ 是导致癌症友生发展的元凶。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
| A．对于 才 只要 一旦 所以 正 |
| B．关于 就 所以 只要 因为 才 |
| C．关于 也 因此 如果 而且 / |
| D．针对 就 因为 尽量 虽然 恰 |
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
孔子思想中浸透着道德的身影， ① ，孔子的幸福观里，个体一定要不断完善自身的道德人格，加强道德修养， ② 具备道德才能获得幸福。许多统治者认为用道德原则治理国家的政事， ③ 能稳定自己的统治。亚里士多德受其老师苏格拉底的影响， ④ 肯定德性的重要性，认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制。常人 ⑤ 没有通过行德来追求生活的幸福， ⑥很难获得长久的幸福。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
孔子思想中浸透着道德的身影， ① ，孔子的幸福观里，个体一定要不断完善自身的道德人格，加强道德修养， ② 具备道德才能获得幸福。许多统治者认为用道德原则治理国家的政事， ③ 能稳定自己的统治。亚里士多德受其老师苏格拉底的影响， ④ 肯定德性的重要性，认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制。常人 ⑤ 没有通过行德来追求生活的幸福， ⑥很难获得长久的幸福。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
| A．因而 只有 还 所以 因为 所以 |
| B．所以 / 才 还 假如 就 |
| C．因此 只有 就 也 如果 就 |
| D．因为 只要 也 而且 不仅 而且 |
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
“童工”问题的产生，根源在于部分家庭的贫困，① 缺乏摆脱贫困的路径和希望；② 也在于，这些家庭③ 学习的意义认识不足。部分父母无力支付孩子从小到大的全部教育成本，④ 期待着孩子尽快挣钱养家糊口，⑤ ，一旦面临读书和打工的选择，就会弃前者⑥ 选后者。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
“童工”问题的产生，根源在于部分家庭的贫困，① 缺乏摆脱贫困的路径和希望；② 也在于，这些家庭③ 学习的意义认识不足。部分父母无力支付孩子从小到大的全部教育成本，④ 期待着孩子尽快挣钱养家糊口，⑤ ，一旦面临读书和打工的选择，就会弃前者⑥ 选后者。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
| A．而且 当然 关于 / 由此 却 |
| B．并且 同时 对 甚至 因此 而 |
| C．/ 同样 对 并且 于是 而 |
| D．从而 / 关于 进而 所以 却 |
依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①这次大赛组委会宣布从2017年开始将先后 新的会徽和吉祥物标志。
②像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣 给人以繁华之感， 难免有时会让人感到烦躁。
③周朴园：（指身侧）你站在这儿，（向大海）你这么只凭 是不能交涉事情的。
①这次大赛组委会宣布从2017年开始将先后 新的会徽和吉祥物标志。
②像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣 给人以繁华之感， 难免有时会让人感到烦躁。
③周朴园：（指身侧）你站在这儿，（向大海）你这么只凭 是不能交涉事情的。
| A．起用 即使/也 义气 |
| B．起用 尽管/但 义气 |
| C．启用 尽管/但 意气 |
| D．启用 即使/也 意气 |
填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项是
古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们 是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义成分， 他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。
古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们 是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义成分， 他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。
| A．既然 尽管 既而 | B．不管 既然 既而 |
| C．尽管 既然 因而 | D．尽管 既而 因而 |