人脑一旦生锈, ① 有童话般的电脑问世, ② 无法写出好的作品来。 ③ 先进的电脑,也要接受人脑的信号制约;人脑 ④ 停滞不前,对一个作家来说, ⑤ 意味着艺术生命整体的枯竭与消亡 ⑥ 你还活着,你还戴着“作家”这顶桂冠。

A.A | B.B | C.C | D.D |
克服“阅读危机”,正确的方式 ① 在纸质书和电子书阅读的选择中“有你没我”, ② 要创造一种全新的知识装订方式,从而给人们提供系统性的认知。传统的阅读在这方面 ③ 是有优势的, ④ 电子阅读也并非无可作为,可以通过构建虚拟的阅读空间,为人们提供崭新的阅读体验。比如,微信朋友圈和微信群,就是典型的虚拟阅读空间, ⑤ 微信好友这一“装订方式”,把人群聚焦起来,形成信息交互的空间, ⑥ 吸引受众的注意力。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 不仅 | 而且 | 显然 | 但 | 由于 | 能够 |
B | 不是 | 而是 | 显然 | 但 | 通过 | 从而 |
C | 不是 | 而是 | 可能 | \ | 通过 | 能够 |
D | 不仅 | 而且 | 可能 | \ | 由于 | 从而 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
雾霾天气, ① 儿童呼吸带低,呼吸暴露量高,各器官没有发育完全, ② 受污染气体侵袭造成的伤害也更大。 ③ ,“好孩子”专门研发了一款防霾童车罩, ④ 风扇、滤网多层过滤。该产品经检验能在6分钟内,将PM2.5从500降到30以内, ⑤ 上市 ⑥ 饱受市场青睐。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 由于 | 所以 | 因此 | 经过 | 一旦 | 就 |
B | 由于 | 所以 | 为此 | 通过 | 一 | 就 |
C | 虽然 | 但是 | 因此 | 通过 | 一 | 就 |
D | 尽管 | 仍然 | 为此 | 经过 | 一旦 | 就 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
欣赏这种艺术的探源活动,①受到欣赏对象的一定规范和制约,必须循着形象固有的逻辑途径行进,②又不是亦步亦趋,只从形象中被动地接受一些东西;③,它带着被形象所唤起的全部激情和想象,理智和思索,以积极进取的精神,去主动发现一些东西,④是一些隐藏在形象深处,⑤作者自己也未曾认识到的东西。这就是欣赏的“再创造”作用。通常所说的“形象大于思想”,只有通过这种再创造才得以发现。
(吴战垒《文艺欣赏漫谈》)
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
A. | 因为 | 所以 | 并且 | 即便 | 就是 |
B. | 虽然 | 却 | 相反 | 甚至 | 连 |
C. | 虽然 | 也 | 并且 | 因为 | 所以 |
D. | 因为 | 所以 | 相反 | 即便 | 连 |
A. A B. B C. C D. D
秋天啊, ① 怎样去感受都不为过。自北面涌流过来的河水,在岛的两侧反复冲刷,回旋的水涡里 ② 写着秋意。河心处 ③ 有巡逻的警察,看到你在对面望他, ④ 也会调皮地朝你挥手,似在打发每日工作的单调。秋日的河船减少了许多, ⑤ 不似夏日时的匆忙。在市立图书馆的主阅览室里,大家都在专心致志地写作学习,只有清脆的翻页声和偶尔发出的摆放书本的声音。空气里满是木头的香气,让我仿佛 ⑥ 回到了花木飘香、落英缤纷的春季。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A./ 竟 总 有时 虽然 突然 |
B.无论 也 不时 竟 / 又 |
C.不管 / 全 却 完全 重新 |
D.其实 全 常常 / 一点都 立刻 |
权利与义务、自由与责任 ① 是一枚硬币的两面,人在享受权利的同时要履行义务,在行使自由的同时要承担责任, ② 一个人越自由,他的自我责任就会越重。世界上没有只有权利没有义务、只有自由没有责任的事。 ③ ,我们越强调权利,就越要准备承担更多的责任与义务。法治社会 ④ 是个人权利得到充分保护的社会,同时 ⑤ 是个人 ⑥ 承担相应责任与义务的社会。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | / | 因为 | 因为 | 不仅 | 而且 | 应该 |
B | 分别 | / | 所以 | 既 | 也 | 必须 |
C | 如同 | 而且 | 当然 | / | 又 | 一定 |
D | 犹如 | 如果 | / | 不仅 | 也 | 必须 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
文字并不能直截了当地经世致用, (1) 谁指望让文学去提升GDP,那肯定是痴人说梦, (2) ,人们知道文学的任务也不是治理雾霾, (3) 帮人中彩票, (4) 按照一位年轻作家的说法,文学连“中国式过马路”也管不到。(5) 文学不会失去价值, (6) 文学能够载“道”, (7) 这个“道”,与我们每个人是否能够活得更美好是息息相关的。
A.如果 同样 或者 甚至 但是 因为 而且 |
B./ 因为 甚至 而且 然而 由于 所以 |
C.如果 同样 或者 甚至 因为 而且 所以 |
D.倘若 / 亦非 而且 所以 同时 而且 |
在出发前往吴哥窟之前, ① 你对吴哥历史、印度教等没有基础的认识,吴哥窟在你看来也许不过是被废弃的一堆乱石, ② 雕刻再华丽细腻,建筑再巧夺天工,你也只会慨叹“好看好看好看死了”, ③ 无法从中解读出修筑者的虔诚。了解吴哥窟,不妨先从印度三大神和两大故事入手……毗湿奴主管维持世界, ④ 大家要记住一点,吴哥窟本身供奉的是毗湿奴, ⑤ 在吴哥窟里遇到毗湿奴雕像的几率非常高, ⑥ 是五步一像,其存在感远远高于其他雕像。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 因为 | 如果 | / | 但 | 因为 | 基本上 |
B | 如果 | 即使 | 却 | / | 因而 | 基本上 |
C | 如果 | 如果 | 却 | / | 因为 | 实际上 |
D | 因为 | 不论 | 也 | 但 | 因而 | 实际上 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
一个人在选择专业时,一定要了解专业的内涵, ① 要看看它的主干课程是什么:是否属于特色专业或国家重点学科,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。② 忽略这些问题,就 ③ 出现因为失误而造成的专业调配甚至落榜。 ④ 顺利录取, ⑤进入大学后若发现所学专业与自己想象的不一样, ⑥ 难免造成心理上的落差。
A.首先 如果 容易 即使 / 那么 |
B./ 一旦 很可能 就算 但 也 |
C.当然 如果 / 尽管 但是 也 |
D.一定 要是 会 即便 但是 / |
《咬文嚼字》公布的2016年度十大流行语中,有八个来自网络或①网络赋予了新的涵义。被评选出的流行词,展现了网友的创造力,②是社会真实情绪的另类表达。当多数人享受流行语的快感和其所构建的集体认同感时,有一些更为重要的社会情绪或真相③处在“流行”的范畴之外,比如雾霾、徐玉玉、聂树斌等。相较于那些轻快的流行词,这些词④所对应的现实⑤,更显得沉重,但它们往往深刻地触及时代的本质,⑥代表这一年的社会关切。
A.从 甚至 但 / 也许 更能 |
B.由 也 却 以及 / 更能 |
C./ 更 可能 还有 却 最能 |
D.被 / 因此 或 可能 最能 |